《地震中的父與子》讀后感讀書心得400字五篇_第1頁
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1、地震中的父與子 讀后感讀書心得 400 字五篇地震中的父與子這篇文章讓我們感受到 剛強(qiáng)的父愛,關(guān)于地震中的父與子讀后感怎么寫 ?下面是小 編給大家整理的地震中的父與子讀后感范文, 歡迎大家來參 閱。讀了地震中的父與子這篇文章,我深受感動。這篇文章 記述了 1994 年美國洛杉 磯發(fā)生地震后,一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子的學(xué)校,看到一片 廢墟的時候,他沒有放棄, 堅持要從 廢墟中救自己的孩子。而其它孩子的父母看到一片 廢墟時都悲觀失望地走了,路 過的人見到他在 廢墟中不停的挖,不僅沒有幫助他, 還勸阻他,甚至以 為他瘋了。可他 絲毫不受外界的影響, 堅持不懈地挖掘,終于創(chuàng)造了奇跡,

2、救出了兒子和14 名同學(xué)。這篇文章 給我印象最深的是一句 話: “不 論發(fā)生了什么,我都會和你在一起。 ”這是一句多么樸 實、真摯的話 !它表達(dá)了父 親對兒子的至 愛,以及兒子 對父親的信任。無 論何時何地,無 論天崩地裂, 強(qiáng)烈的父 愛給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄!這種愛,就是一種承 諾,一種 責(zé)任!我從這對父子身上不由地想到了汶川大地震后發(fā)生后無數(shù)的感人故事 !多少父 親、母親在地震那一瞬 間用身軀擋住了石板,救下了孩子。他們用自己的行 動告訴我們:愛需要勇氣,勇氣能 創(chuàng)造更大的 愛 !從這篇文章,我 還想到了爸爸 媽媽對 我的愛。上星期,我生病了,不停地拉肚子。爸爸媽媽

3、一晚上都沒睡 覺,一直守在我的身邊。半夜 時,每當(dāng)我 睜開眼睛, 總看見他們在我身邊,怕我脫水,我一醒就給我喂生理 鹽水。在他 們的精心照 顧下,我的病很快就好了。父親母親對我的愛雖然不驚天 動地,但平平淡淡的愛更令人 難忘。愛,會使人 堅定和勇敢 ;愛,會使人 產(chǎn)生信賴和力量 ;愛,會創(chuàng)造奇跡 !有愛的世界真好 ! 我要像爸爸 媽媽愛 我一樣的去愛他們,像老師愛我一樣的去愛老師,像同學(xué) 愛我一 樣的去愛同學(xué) !用愛去關(guān)心身 邊的每一個人,把 這種愛傳遞 下去。我要 實現(xiàn)我的諾言 !我們學(xué)習(xí)了課文地震中的父與子,我被說的話: “不論發(fā) 生什么,我 總會跟你在一起 !這對了不起的父與子感動了,父

4、親對兒子久”久 縈繞在我的耳 邊。課文寫的是有一年洛杉磯發(fā)生了大地震。兒子被埋在廢墟下,父 親非常傷心。他想到曾經(jīng)對兒子說過: “不 論發(fā)生什么,我 總會跟你在一起 ! ”他知道兒子在等著自己,不顧一切要把兒子挖出來。有很多好心人勸他不要挖了,太危險,沒有希望了。但他只是問:“你是不是幫助我 ?”人 們都認(rèn)為他過于悲痛,精神失常了。他挖了8 小時、 12 小時、 24 小時、36 小 ,他 滿臉 灰 ,雙眼布 血 ,衣服破 爛 不堪,到 都是血跡。挖到第38 小 ,他終 于聽到了兒子的聲音,并救出了兒子和其他的孩子 。文中的 這 位父 太 偉 大了 !他不怕受 ,不怕受累,人 都 他,他也不聽

5、。因 為 由 大的父 愛產(chǎn) 生的力量充 滿 著 位父 的全身。我的家人也像文中的父 一 樣愛 我,一到冬天,奶奶就會 給 我做暖和的棉 襖;爸爸 是接我上學(xué)、放學(xué), 我 檢查 作 ;媽媽 不辭辛苦地 給 我洗衣服、做 飯 ,我也曾 讓 他 操心生氣,但他 依舊很 愛 我。有一次,我在學(xué)校里生病了, 媽媽 知道后 馬 上趕過 來, 我看醫(yī)生, 我吃藥 、 理 食,我 她累不累,她卻 : “ 了你能盡快好起來,我不怕累 ! ”文中的父 親對 兒子 說 : “不 生什么,我 會跟你在一起 ! ”我 也天天被父母家人的 包 著。我 們應(yīng)該 好好學(xué) ,幫父母做家 務(wù) ,不讓 他 操心, 他們 天天開心,

6、 讓愛 永 與我們 在一起。 學(xué)期,我學(xué) 了課 文地震中的父與子,文中流露出的震撼了我。 厚的父子 情,深深地 篇文章主要 :美國洛杉 磯發(fā) 生了大地震,一位父 親 沖向孩子的學(xué)校,當(dāng) 時 學(xué)校已倒塌,孩子生 的機(jī)會渺茫, 別 人都放棄了 尋 找孩子,只有 位父親堅 信兒子在等著他。父 不停的挖掘著。最 終 在 墟里救出了兒子。地震 生后,在學(xué)校倒塌的 墟上,一位 滿臉 灰塵 ,雙眼充 血絲 的男子爬在瓦 礫 堆上挖著、挖著,當(dāng)我 讀 到 “挖到第 38 小 ” ,我不禁在心里 贊嘆 :天哪 !38 小 時!那可是一天半 還 多 2 小 ,是什么力量促使 這 位父 親 不 安危和疲 勞 ,去挖

7、掘?qū)W校的 廢 墟救兒子 ? 是 大父 和他作 父 親對 待兒子的 任心 !繼續(xù)讀 ,我 認(rèn)為 兒子也是非常了不起,他信任父 ,相信父 親對 他 說 的一句 : “不 生了什么,我 總 會和你在一起 ! ”。然后,他就這樣等待著父 來救他,而且他不斷 予同學(xué) 們鼓勵, 同學(xué) 們有信心活下去。最令人驚 的是他 的一句 : “先 我的同學(xué)出去吧,我知道你會跟我在一起,我不怕,不 論發(fā)生了什么,我知道你 總 會跟我在一起。 ”7 的孩子,竟然會在如此危 的關(guān) , 同學(xué)先脫離危 險 ,若沒有高度 責(zé) 任心和 危不亂的 處 事 度是不可能做到的。相比而言,我十分缺乏 種相互信任。當(dāng) 別 人好心幫助我 時

8、,我生怕 人會搞 了,所以就不 情 ;當(dāng) 人耐心建 議 我 ,我會考 慮別 人是否 還 另有 圖謀 。 了 篇 文我明白了:信任是雙方共享的所有關(guān)系中最重要的特 質(zhì) 。 人的信任會自然而然地拓展你的胸襟。同 ,你也 得了 人的信任。 這 世界上,信任是一種彌足珍 的 西,沒有人能 夠 用金錢買 得到,也沒有人可用利 誘 和武力爭取得到,它來自于一個人的靈魂深 ,是活在靈魂里的清泉, 心靈充 滿純潔 和自信?!安徽摪l(fā) 生什么,我 總會跟你在一起 ! ”這 是地震中的父與子這篇文章里的一句話。一想到這句話,我就想起文章中的主人公阿曼達(dá)和他的父親。面 對大自然的災(zāi)害,我們似一棵小草,在天災(zāi)降臨時,也

9、許就會被天災(zāi) 奪去生命。但是 這對父子,在大自然的災(zāi)害來臨時臨危不懼。父 親懷著不放棄一 絲救孩子的希望,而兒子阿曼達(dá)也 懷著相信父 親一定會來救他的心理來接受困 難和考驗。終 于老天不 負(fù)有心人, 讓這對 父子又 團(tuán)聚了。老天可能會關(guān)上一扇 門,但也一定會 為你打開一扇窗。不要以 為一件事只有一種解決方法 !就像汶川大地震一 樣,全國人民心 連心,各地群眾自己送來了救命的物品,在大家眾志成城的努力下,從廢墟中就出了 許多生命。 終于,如此之大的困難,我們也克服了。所以,我 們要像那 對父子一 樣,遇到困 難勇于面 對,不能半途而 廢。今年夏天,我就克服了重重困 難,登上了黃山。黃山“飛來石

10、”景觀是我向往已久的,從早上出發(fā),我和爸媽一路走,一路喘,馬不停蹄地向 飛來峰進(jìn)發(fā)??墒莵淼缴侥_我傻眼了 那么陡,那么高啊 !原本不恐高的我想打退堂鼓了??墒?,我 這一路氣喘吁吁地爬了大半天,不就是 為了一睹 為快嗎,不能白跑一趟啊 !可我就是小腿肚打 顫 。媽媽 看出我的心思,大聲 說: “悅悅,加油啊,你看我體力不如你都爬上來了,你也不能落后呀 ! ”爸爸也在一 邊說: “我的女兒是最棒的,到 現(xiàn)在都沒 讓我們扶一把,一定會完成自己的心愿。 ”聽了爸 媽的話,我鼓起勇氣,扶著石壁小心翼翼地爬上了山 頂。站在 “飛 來石 ”旁,望著腳下的萬丈深淵,我的心胸一下子 變得極其舒 暢。眼前起伏的群

11、山, 連綿的云海盡在我的腳下, 這是多么美好的享受啊 !此時此刻,我忘 記了害怕,盡然來到峭壁 邊扶著欄桿嚷著要 媽媽給 我拍照,留下這難忘的一瞬 間?,F(xiàn)在,每當(dāng)我看到當(dāng)時留下來的照片,就會想起“世上無 難事,只怕有心人”這句話,我將把 這句話當(dāng)做我的座右 銘,時刻激勵著我, 讓我在今后的生活中像地震中的父子一樣,永不言棄 !我們學(xué)完了地震中的父與子, 這篇文章主要介 紹了在美國的洛杉 磯發(fā)生了一次大地震,一位父 親不顧余震和爆炸的危 險,在廢墟中足足挖了 38 個小時,救出了兒子。 這就是是 為了一句 “不 論發(fā)生什么,我都會和你在一起 ”的承 諾。兒子的信 賴和父親的信守 諾言,讓死神望而卻步。假如父 親忘記了自己的 諾言,假如兒子不信任自己的父 親,那么悲 劇就會發(fā)生。當(dāng)我第一次 閱讀這 篇課文的時候,我 覺得這個父親很偉大,他不會因 為貪生怕死而不遵守與兒子的承 諾。再次 讀這篇課文時,我覺得這不單單是偉大,而是父 親對兒子深深的愛。其實在我們的身邊,雖然不一定會 發(fā)生大地震 這么悲慘的事情,但是父 愛也是無 處不在。比如,我的老爸,每天清晨 總是早早地起床送我上學(xué),

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