【部編版】語文四年級下學(xué)期《期末測試題》附答案解析

1、部編版四年級下學(xué)期期中考試語文試題得分一、積累與運(yùn)用。（40分）1.看拼音，寫詞語。（8分）yul tnwn yngj xgisu do z ti jin kng mn ji2.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)( )（2分）a. 粗糙(zo） 耷拉(d）字帖(ti） b. 不禁(jn）似乎(sh）悄然(qio）c. 顫動(chn）過濾(l）潛力(qin） d. 迅即(xn）繁衍(yn）匿名(n）3下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ）。（2分）a屋詹 率領(lǐng) 天高地闊 b閃爍 擦式 生氣勃勃c低碳 花穗 欣喜若狂 d涂沫 遭殃 揚(yáng)長而去4.把詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（7分）天（ ）地（ ） 點(diǎn)睛（

2、）（ ） （ ）（ ）不安 變化（ ）（ ） 無能（ ）（ ） （ ）（ ）欲聾（1）請你仿照畫線詞語寫出兩個(gè)帶有反義詞的四字詞語:、。（2）選詞填空，填序號。第一次獨(dú)自站在舞臺中央進(jìn)行演奏，周圍傳來的掌聲，他有點(diǎn)兒。天空中的，時(shí)而像一匹奔騰的駿馬，時(shí)而又像一頭威武的獅子。5.選擇加點(diǎn)字恰當(dāng)?shù)囊馑?，在括號里填上序號?2分)“息”:呼吸時(shí)進(jìn)出的氣；停止，歇；消息；利錢；兒女；繁殖，滋生。（1）我們要學(xué)會搜集信息。 （ ）（2）會場上響起了經(jīng)久不息的掌聲。 （ ）（3）將錢存進(jìn)銀行可以有利息。 （ ）（4）只要有一息存在，就要堅(jiān)持到底。 （ ）6.下面六個(gè)詞語都和“說話”有關(guān)，你能區(qū)分開嗎？(只

3、寫序號)（2分）高談闊論 閃爍其詞 妙語連珠 欲言又止 口若懸河 吞吞吐吐（1）想說又停止不說（ ）（2）不著邊際地議論（ ）（3）滔滔不絕地說（ ）（4）遮遮掩掩，有所隱藏地說（ ）（5）巧妙風(fēng)趣地說( )7下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）。（2分）a通過這次語文綜合性學(xué)習(xí)，讓我們從一個(gè)側(cè)面感受到了戲劇的魅力。b從小學(xué)到現(xiàn)在，你一定有過被小說的情節(jié)深深吸引的時(shí)候。c晚會過后她那優(yōu)美的舞姿，動聽的歌聲還回響在我耳邊。d當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)已推動生產(chǎn)力發(fā)展的巨大動力。8下列句子中，冒號的使用正確的一項(xiàng)是（ ）。（2分）a“你吃飯了嗎？”媽媽問:“沒有的話，就先吃飯吧!”b我看見墻上寫著:“請講普

4、通話”幾個(gè)字。c它要是高興，能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來讓你給它抓癢。d我聽老師說:明天學(xué)校組織春游!9.按要求完成句子練習(xí)。（4分）（1）可能大約這些泥和草也有各種可口的滋味。（修改病句）_（2）不論在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。（用帶點(diǎn)的詞語寫一句話）_（3）鄉(xiāng)下人家總愛在屋前搭一瓜架。（改成反問句）_（4）食物被母雞給了這幾只小雞吃。（改成把字句）_10.補(bǔ)充下面的名言或詩句。（6分）（1）_，飛入菜花無處尋。 （2）日長籬落無人過，_。（3）_，她在叢中笑。 （4）采得百花成蜜后，_？ （5）詩和音樂一樣，_。（6）詩是強(qiáng)烈感情的自

5、然流露，它源于寧靜中得分2、 閱讀與欣賞。（30分）（一）閱讀課文片段，回答問題。（14分）白鵝(節(jié)選)鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從(cngcng)容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角(jujio)出場。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時(shí)非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。1.用“”給文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(4分)2.選文是圍繞哪一句話來寫的?用橫線在文中畫出來。(3分)3.選文中,作者把鵝的步調(diào)和鴨的步調(diào)進(jìn)行比較,這樣寫有什么好處?(3分) 4.請以“月亮是溫柔的”為開頭寫一段話,注意運(yùn)用對比的手法。(4分) （二）美文閱讀。齊白石臨

6、摹學(xué)生的畫那年，齊白石在北平藝術(shù)?？茖W(xué)校當(dāng)老師，指導(dǎo)學(xué)生們畫畫。有一次，他的學(xué)生謝時(shí)尼在課堂上畫了一幅梅雞圖。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀，梅花下的公雞畫得非常生動別致，特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。齊白石瞧著這幅畫，欣賞了很長時(shí)間，然后，笑著對謝時(shí)尼說:“你畫的這畫太有味道了，能借我回去臨摹一張嗎？”謝時(shí)尼聽了齊白石的話，起初還以為老師在跟他開玩笑。可是，他看到老師那副認(rèn)真懇切的神情，知道老師沒有跟他開玩笑，就把梅雞圖交給了齊白石。一周后，齊白石又來上課了。他講完課后，便拿出自己臨摹出來的畫對謝時(shí)尼說:“你看我臨摹得好不好？”謝時(shí)尼被老師這種虛心認(rèn)真的精神感動了。過了多年以后，每當(dāng)謝時(shí)尼

7、想起這件事時(shí)，都覺得老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。1.文中“臨摹”一詞中的“臨”是什么意思？（ ）（2分）a.快要，將要。 b.靠近，面對著。 c.來到，到達(dá)。 d.照著字或畫模仿。2.齊白石長時(shí)間欣賞梅雞圖的原因是:_（2分）3.“這畫太有味道了”中的“味道”是什么意思？（ ）（2分）a.趣味，情趣。 b.香、臭等氣味。 c.意境。 d.意思。4.為什么起初謝時(shí)尼以為老師在跟他開玩笑？（ ）（2分）a.因?yàn)辇R白石是大畫家，他覺得老師不可能臨摹學(xué)生的畫。b.因?yàn)辇R白石說話時(shí)的神情不夠嚴(yán)肅。c.因?yàn)辇R白石經(jīng)常跟學(xué)生開玩笑。d.因?yàn)橹x時(shí)尼覺得自己的畫不夠好。5.作為一位藝術(shù)造詣深厚的書

8、畫藝術(shù)家，齊白石卻臨摹學(xué)生的課堂作品，這件事給了你怎樣的啟示？請把你的感受寫下來。（2分）_得分三、習(xí)作與表達(dá)。（30分）你哭泣時(shí),朋友一句溫暖的話令你感動;你沮喪時(shí),陌生人的鼓勵(lì)、爸爸媽媽無微不至的照顧令你感動請寫一寫令你感動的一個(gè)人或一件事,題目自擬。400字左右。答案與解析一、1.憂慮 貪玩 擁擠 膝蓋 隧道 姿態(tài) 健康 敏捷 2. d.3c4.高 闊 之筆 局促 多端 為力 震耳（1）示例:異口同聲 大材小用 （2）震耳欲聾 局促不安 變化多端5. （1） （2） （3） （4）6. （1）（2）（3）（4） （5）7b8c9.（1）大約這些泥和草也有各種可口的滋味。 （2）不論刮風(fēng)還是下雨，交警叔叔總是堅(jiān)守崗位。 （3） 難道鄉(xiāng)下人家不是總愛在屋前搭一瓜架嗎？ （4）母雞把食物給了這幾只小雞吃。 10.（1）兒童急走追黃蝶 （2）唯有蜻蜓蛺蝶飛（3）待到山花爛漫時(shí) （4）為誰辛苦為誰甜（5）生命全在節(jié)奏 （6）回憶起來的情感二、（一）1.cngju2.鵝的步態(tài),更是傲慢了。3.突出鵝的傲慢,步調(diào)