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1、學(xué)校預(yù)防傳染病管理制度為了減少和控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生, 確保師生身心健康,加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防傳染病工 作,制度如下:一、加強(qiáng)管理1 按照傳染病防治法、學(xué)校衛(wèi) 生工作條例等法律法規(guī)的要求,針對學(xué)校 實際和傳染病流行的特點制定出相關(guān)的衛(wèi) 生管理制度與具體的防治措施,專人進(jìn)行管 理,明確職責(zé),認(rèn)真做好傳染病預(yù)防工作, 配合衛(wèi)生行政部門加強(qiáng)對傳染病預(yù)防的監(jiān) 督與管理。2 對食堂、廁所等重點區(qū)域進(jìn)行全面、 徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老 鼠等有害生物的場所在清掃的同時,還應(yīng)采 取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施,堅決杜絕 衛(wèi)生管理上的空白。學(xué)校教室、宿舍等人員 集中的場所應(yīng)進(jìn)行空氣消毒,并經(jīng)常開窗保 持場
2、所內(nèi)空氣流通,預(yù)防呼吸道傳染病的發(fā) 生。1 組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實 學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定,按照食品衛(wèi)生法的要求加強(qiáng)學(xué)校 食堂衛(wèi)生和學(xué)生集體用餐衛(wèi)生的管理,嚴(yán)防 腸道傳染病的發(fā)生。教育學(xué)生盡可能在校內(nèi) 用餐,不要食用“三無”食品,防止食物中 毒和傳染病的發(fā)生。將飲用水衛(wèi)生管理作為 預(yù)防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視, 為學(xué)生提供的飲用水應(yīng)符合生活飲用水衛(wèi) 生標(biāo)準(zhǔn)。二、以各種形式進(jìn)行宣傳教育 建立健全宣傳教育體系,以流行病學(xué)為基 礎(chǔ),提高衛(wèi)生宣傳健康教育的科學(xué)水平;針 對主要疾病的危害及其有關(guān)行為,有的放矢 地宣傳衛(wèi)生知識,靈活實施不同的教育內(nèi)容 和方法。1 對廣大師生、尤其是
3、食堂工作人員、 進(jìn)行傳染病防治的專題講座。增強(qiáng)他們的衛(wèi) 生防病意識和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道 德觀念。2 充分利用健康教育課、班會、講 座、板報等形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病教 育,向?qū)W生傳授針對性較強(qiáng)的傳染病預(yù)防知 識,切實增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識;教育學(xué) 生主動維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生 習(xí)慣。利用3 、利用科普報刊、講演、報告、座談、 建議等方式進(jìn)行健康咨詢活動,校醫(yī)具體進(jìn) 行咨詢服務(wù)。三、具體措施1組織傳染病防治人員定期(每 月 1 次)深入到學(xué)校教室、宿舍、食堂、 檢查食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。定期 對校內(nèi)飲食、飲水、從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查, 及時發(fā)現(xiàn)病原攜帶者,保護(hù)易感人群。 2
4、健全和執(zhí)行消毒管理制度,對室內(nèi)空氣、 餐(飲)具和其他活動的場所及接觸的物品 定期進(jìn)行消毒。指導(dǎo)安排合理的生活制度, 預(yù)防接種和傳染病管理,預(yù)防傳染病的發(fā) 生,對傳染病患者及時的處理。做好學(xué)生健 康狀況登記3 做好學(xué)生健康狀況登記,學(xué)生中發(fā)現(xiàn) 發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉 等癥狀應(yīng)立即送醫(yī)院進(jìn)行診治,并采取相應(yīng) 的預(yù)防措施。4 衛(wèi)生室應(yīng)隨時掌握校區(qū)的疫情, 做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早 治療、早預(yù)防,及時處理疫源地,指導(dǎo)病人 消毒,進(jìn)行跟蹤觀察,有效切斷傳播途徑, 保護(hù)易感人群,控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。5保護(hù)易感人群。在校區(qū)內(nèi)開展有針對性 地預(yù)防措施,提高他們的免疫力,加強(qiáng)對重 點人群的保護(hù)。7、 定期進(jìn)行傳染病知識的宣傳。8、 建立傳染病登記冊,按發(fā)病日期、班別、年齡、病名、處理意見等項進(jìn)行登記。 9 、對確診的傳染病者,及時上報當(dāng)?shù)匦l(wèi)生主管部門
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