幼兒園大班社會教案看得見的情緒_第1頁
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文檔簡介

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班社會教案：看得見的情緒活動目標(biāo)：1、知道每個人都有情緒，并能辨認(rèn)幾種基本情緒。2、能對自己的情緒作出確切的表達(dá)。3、了解不同情緒對人身體健康的影響，初步知道調(diào)節(jié)自己的情緒 活動準(zhǔn)備：1、六個情緒臉譜 （ 興奮、高興、悲傷、憤怒、害怕、煩惱 ）。2、做有六個情緒臉譜的大色子。3、每個幼兒一個情緒溫度計?；顒舆^程：一、幼兒聽兩段音樂 （ 高興和悲傷的 ） 。 今天老師給小朋友帶來了一個好聽的曲子，請小朋友仔細(xì)聽，聽 好后告訴老師你的感覺怎么樣 ?聽曲子“趕花會”。 提問：聽后你的感覺怎樣 ?（ 高興、快樂 ） 再請小朋友聽一首曲子，告訴老師聽的感覺怎樣 ? 聽曲子“北風(fēng)吹

2、，扎紅頭繩”。提問：聽后你的感覺怎樣 ?（傷心、難過 ）。 教師小結(jié)：“傷心、高興都是人的情緒，今天教師給小朋友帶來 了幾張表情臉譜。小朋友看一看，說一說你看到的是什么情緒，并學(xué) 一學(xué)?！庇變簩W(xué)完后，個別提問：說出你什么時候興奮 ?什么時候高興?二、游戲：玩色子。1、請小朋友上來扔色子，色子扔到一處情緒時，這位小朋友要試 著做也這種表情，并說說在怎樣的情況下會有這種情緒。2、玩色子的小朋友根據(jù)指到的情緒，做相應(yīng)的表情，讓其他小朋 友猜猜，他扔到的是什么表情。三、討論如何調(diào)節(jié)不良情緒。1、你喜歡哪一種情緒，哪些情緒你不喜歡 ?2、如果你生氣、害怕、難過的時候，你會怎么做呢 ?怎樣才能讓 自己有個

3、好心情 ?3、教師小結(jié)。每個人遇事都會產(chǎn)生不同的情緒，那是很自然的現(xiàn)象。但是憤怒、 悲傷、痛苦等不良情緒對人的身體健康是不好的，而愉快、平靜等良 好的情緒是有利人的身體健康的。當(dāng)我們生氣難過的時候，要想想快 樂的事情，或找別人談?wù)勛约旱男那椤⒏惺?，讓自己保持一個好心情。 我們小朋友快要離開幼兒園變成一個小學(xué)生了，在以后的學(xué)習(xí)和生活 中還會遇到許多的困難，發(fā)生許多不開心的事，小朋友要想辦法讓自 己保持一個好心情。老師希望我們大 (2) 班的小朋友能夠天天高高興、 快快樂樂。四、游戲：玩情緒溫度計。師：小朋友發(fā)熱的時候你怎樣才能知道你發(fā)燒多少度 ?(體溫計 ) 我們又怎樣知道今天天氣多少度呢，用什么來測量 ? 今天老師也給小朋友帶來了情緒溫度計，請小朋友自己玩一玩。在 10 度以下是悲傷的情緒，在 10-30 度之間是高興的情緒，在 30-50 度之間是興奮的情緒。你玩到什么情緒，你就說一說你在什么時候是這種情緒。 小朋友自己玩，教師個別詢問。 玩后提問：你最喜歡什么情緒 ?五、舞蹈：娃哈哈?；顒友由欤?繪畫活動有趣的

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