2021年大班社會我的寶貝教案_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園教案2021年大班社會我的寶貝教案幼兒園名稱：XXXX班級：XXXX日期：2021年XX月XX日幼兒園教案2021年大班社會我的寶貝教案這是大班社會我的寶貝教案，是優(yōu)秀的大班社會教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動目標(biāo)：1初步理解寶貝是一個(gè)特別的，讓人快樂的東西。2在欣賞和學(xué)習(xí)中找到屬于自己的寶貝。3體驗(yàn)尋找到寶貝的快樂,懂得珍惜?；顒訙?zhǔn)備：1PPT我的寶貝。2勾線筆、開心娃娃和愛心卡。3熟悉歌曲張啟輝親親寶貝第一段童聲說唱。活動過程：（一）歌曲導(dǎo)入，引出課題。（3分鐘）1欣賞歌曲說唱。教師：小朋友們，我先請你們聽一段說唱親親寶貝。2談話引出話題。教師：好聽嗎？你們說說什么是寶貝？你的寶

2、貝又是什么呢？（二）欣賞PPT我的寶貝中故事彩虹的盡頭，理解寶貝的內(nèi)涵。（10分鐘）1.欣賞故事后提問。教師：故事中松鼠的寶貝是什么？鴨媽媽的寶貝是什么？兔爺爺?shù)膶氊愂鞘裁矗孔詈筲岛秃傆袥]有找到寶貝？它們的寶貝是什么？2討論：寶貝到底是什么樣的東西？3教師小結(jié)。教師：寶貝是一些很特別的東西，有的是親情，有的是友情，有的是食物，有的是美好的回憶，但是它會讓你變得非常非常開心和快樂的！（三）遷移經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)找到寶貝的樂趣。（15分鐘）1自由交流，個(gè)別交流。教師：現(xiàn)在請你們仔細(xì)想一想，你們的寶貝是什么？請和好朋友說一說。2在笑臉和愛心卡后面畫出自己的寶貝。3交流歸納。教師：找到自己的寶貝，開心嗎？你的寶貝是什么？（親情，請相應(yīng)的孩子舉起看一看）4.組織討論。教師：怎么樣對待自己的寶貝呢？（四）教師總結(jié)。（2分鐘）教師：我們每個(gè)人都有自己覺得寶貝的東西，寶貝們給我們帶來了很多的快樂，我們一定要珍惜它！現(xiàn)在就讓我們把畫出來的寶貝摟在懷里，一起來說唱吧。你們都是老師的寶貝，希望你們永遠(yuǎn)是快樂寶貝，也祝愿寶貝快樂！謝謝！

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