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1、幼兒園教案2021年大班社會(huì)SOS緊急呼救教案幼兒園名稱:XXXX班級(jí):XXXX日期:2021年XX月XX日幼兒園教案2021年大班社會(huì)SOS緊急呼救教案這是大班社會(huì)SOS緊急呼救教案,是優(yōu)秀的大班社會(huì)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1通過活動(dòng)認(rèn)識(shí)幾種常見的鳥,并且知道他們的習(xí)性。2培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力,發(fā)展幼兒的想象力。3激發(fā)幼兒愛鳥、護(hù)鳥的熱情,從小具有環(huán)保意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:1教室布置成鳥類王國的場景,會(huì)表演創(chuàng)作舞蹈雀躍晴林。2教學(xué)圖片,各種鳥的頭飾若干,有關(guān)鳥的錄象。3幼兒通過媒體初步認(rèn)識(shí)這些鳥。教學(xué)過程:一、幼兒扮演各種鳥的形象,隨歡快的清晨曲音樂(有各種鳥叫聲)進(jìn)場。1幼兒
2、隨鳥叫聲飛進(jìn)場,在樹下圍坐好。2教師簡單介紹場景鳥類王國和鳥王孔雀(教師扮)。二、介紹幾種常見的鳥,并且知道他們的習(xí)性。1師:我是鳥王孔雀,今天在著這春光明媚,鳥語花香的時(shí)候,把你們召集起來舉行最佳鳥兒的評(píng)選大賽。比一比誰的本領(lǐng)最大,誰的貢獻(xiàn)最多,愿意參加的鳥可以報(bào)名。2由幼兒扮演的各類鳥開始自我介紹。鷹:我是老鷹,我有一雙奇特的眼睛,長在頭的兩側(cè)。我能看見很小的東西,目光敏銳,我還有尖尖的爪子和帶有彎鉤的嘴巴,我還有一對(duì)大翅膀,會(huì)飛到云層之中,我最喜歡吃田鼠和野兔。鸚鵡:我是語言學(xué)家鸚鵡,你們瞧我多漂亮,我有七彩的羽毛,長長的尾巴,我還有一張會(huì)模仿的嘴巴,我能學(xué)唱歌,還會(huì)吹口哨呢!貓頭鷹:我
3、有一雙大又亮的眼睛,深夜能看見細(xì)小的老鼠在活動(dòng),我接飛過去,一把抓住它,因此我是捕鼠能手。燕子:我是春天的使者,每年春天我穿著黑色的禮服,在春姑娘的帶領(lǐng)下來到南方,為大家報(bào)告春天來了。3由小朋友們相互進(jìn)行討論各種鳥的特點(diǎn)。教師小結(jié):剛才小鳥們都展示了自己的本領(lǐng),看來你們的貢獻(xiàn)可真不小,少了誰都不行,看來你們都是最佳小鳥,讓我們?cè)倏纯雌渌男▲B有那些本領(lǐng)。4幼兒看有關(guān)鳥的錄象,認(rèn)識(shí)其他的鳥。三、了解鳥類面臨的災(zāi)難。1設(shè)置情景:一陣蘊(yùn)涵危機(jī)的音樂響起聲中,信鴿送來探測(cè)到的面臨危難照片。大家一起商討研究。2圖一:小鳥正受農(nóng)藥的侵害。提問:小鳥怎么了?為什么會(huì)死?飛機(jī)上噴灑的是什么?小結(jié):農(nóng)藥的大量使
4、用,不但殺死了害蟲,而且有毒的農(nóng)藥也把小鳥給毒死了。3圖二:小鳥受污水的侵害。提問:小鳥怎么了?臟水那里來?白天鵝為什么會(huì)邊成黑天鵝的?小結(jié):工廠里排放污水,使白天鵝變成黑天鵝的,使魚兒毒死了,小鳥吃了有毒的魚就死了。4圖三:森林遭到破壞,小鳥無家可歸,面臨捕殺的危險(xiǎn)。提問:小鳥為什么會(huì)哭?小結(jié):森林被砍伐,小鳥失去了家,還面臨著被槍殺和捕捉的危險(xiǎn)。四、SOS緊急呼救。1師:我們的小鳥面臨的危險(xiǎn)太大了,讓我們想想辦法,怎樣保護(hù)小鳥?2由幼兒討論怎樣保護(hù)小鳥。3師:聽說人類有一個(gè)綠色和平組織,專門保護(hù)小鳥,我們大家把小鳥受到的危害畫下來,用SOS求救信發(fā)給綠色和平組織,讓全人類都來保護(hù)小鳥,保護(hù)生態(tài)平衡吧!五、情感延伸活動(dòng)。1幼兒把小鳥的災(zāi)
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