2021年大班游戲活動(dòng)教案：手指教案(附教學(xué)反思)

1、幼兒園教案2021年大班游戲活動(dòng)教案：手指教案(附教學(xué)反思)幼兒園名稱(chēng)：XXXX班級(jí)：XXXX日期：2021年XX月XX日幼兒園教案2021年大班游戲活動(dòng)教案：手指教案(附教學(xué)反思)大班游戲活動(dòng)手指教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，課后反思等內(nèi)容，能夠與老師共同做手指游戲。對(duì)手指游戲產(chǎn)生興趣，探討小腳的動(dòng)作，知道小腳也會(huì)很多的本事，適合幼兒園老師們上大班游戲活動(dòng)課，快來(lái)看看手指教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1.能夠與老師共同做手指游戲。對(duì)手指游戲產(chǎn)生興趣。2.探討小腳的動(dòng)作，知道小腳也會(huì)很多的本事。3.引發(fā)孩子們對(duì)小腳的探知。4.鍛煉孩子小腳的靈活性和敏捷性。5.利用小腳畫(huà)畫(huà)。激發(fā)

2、孩子們對(duì)顏色的喜愛(ài)。活動(dòng)準(zhǔn)備：顏料。廢舊的報(bào)紙。舒緩的音樂(lè)。活動(dòng)過(guò)程：1.問(wèn)好歌,利用哈嘍歌跟小朋友相互問(wèn)好。產(chǎn)生師生互動(dòng)，打破陌生感。2.手指游戲：小朋友都跟張老師做了好朋友，張老師的小手也想和小朋友的小手做好朋友來(lái)一起做游戲。我們跟老師一起讓我們的小手動(dòng)起來(lái)吧。幼兒跟老師一起做手指游戲。鍛煉孩子手指的靈活性。（拍，握，轉(zhuǎn)，捏，彈，捶，等動(dòng)作）3.我們的小手真的是多才多藝啊，會(huì)做這么多的動(dòng)作和游戲，我們的小腳也不干示弱了。它說(shuō)我也會(huì)做游戲。那么我們的小腳會(huì)做什么呢？（幼兒探討，用小腳會(huì)做什么動(dòng)作和游戲）。教師給與引導(dǎo)。并給與及時(shí)的肯定和認(rèn)可。 幼兒和老師一起利用小腳做游戲。（腳尖點(diǎn)點(diǎn)、雙腳跳

3、跳、踩踩，勾勾，交叉等動(dòng)作）4. 小腳不但會(huì)做游戲，還是個(gè)神奇的小畫(huà)家呢。你們信嗎？激發(fā)孩子們的興趣。引發(fā)他們?cè)囋嚨挠?。大家一起利用小腳作畫(huà)，讓我們把襪子脫下來(lái)，讓小腳行動(dòng)起來(lái)吧！（腳踩顏料，在報(bào)紙上自由作畫(huà)。）5.欣賞自己的作品。課后反思：這節(jié)活動(dòng)我選用的是上海建構(gòu)教材的一節(jié)內(nèi)容。它以主題模式為特色，又以整合的形式展現(xiàn)給大家。同時(shí)我打破了以往的照本宣讀的教學(xué)方法。把課程向外擴(kuò)展和延伸。本節(jié)活動(dòng)，不是要求孩子要畫(huà)出多么美麗的畫(huà)面，而是讓他們?cè)诨顒?dòng)中感受參與的快樂(lè)。在參與中體驗(yàn)創(chuàng)作的愉悅感。從中感受色彩帶給人類(lèi)的美感。整節(jié)活動(dòng)孩子們能夠主動(dòng)的配合老師，積極的參與到創(chuàng)作。我們的綱要要求新一代的幼