2021學(xué)年小學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作總結(jié)_第1頁
2021學(xué)年小學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作總結(jié)_第2頁
2021學(xué)年小學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作總結(jié)_第3頁
2021學(xué)年小學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作總結(jié)_第4頁
2021學(xué)年小學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作總結(jié)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 2021學(xué)年小學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作總結(jié)撰寫人:_日 期:_2021學(xué)年小學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期緊緊圍繞學(xué)校工作重點及教學(xué)任務(wù),繼續(xù)以“改進課堂教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量”為主題,進一步探索和實踐以生為本教育理念,深化課堂教學(xué)改革,在實踐中不斷落實學(xué)校的教學(xué)主張。堅持質(zhì)量為核心、教學(xué)為中心、課堂為重心、管理為軸心,力爭做細(xì)做實每一項工作,切實抓好教研、教學(xué)、教改和管理等各項工作,為我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展而努力工作。一、立足常規(guī),夯實基礎(chǔ),推進教學(xué)質(zhì)量上新高常規(guī)教學(xué)永遠(yuǎn)是教學(xué)管理工作的重點,是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保障。本學(xué)期,教導(dǎo)處科室人員深入一線教學(xué),一如既往加強教學(xué)常規(guī)管理,著眼于教

2、師課堂教學(xué)的督管與引導(dǎo),促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。、深入課堂,交流引導(dǎo)。一學(xué)期來,教導(dǎo)處_學(xué)校教師多次到各年級、教學(xué)班巡堂,施行大面積推門聽課。對教師在教學(xué)中出現(xiàn)的問題,及時指出,并指導(dǎo)教師們規(guī)范教學(xué)行為,有效提高教學(xué)質(zhì)量。加強晨檢制度的執(zhí)行力度,督促教師認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。、落實考評,科學(xué)管理。在這學(xué)期里,由教導(dǎo)處牽頭,各年級具體_實施,嚴(yán)格_了期末考試和各項能力檢測,做到不斷完善考務(wù)工作,及時分析,及時評價。正由于工作步步走實,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提升。在期末測試統(tǒng)計中,各年級成績名列前茅。二、潛心科研,蓄勢養(yǎng)銳,激活教師發(fā)展正能量著眼教師終身發(fā)展,打造名師,科研興校,是學(xué)校辦學(xué)的重要理念。

3、一學(xué)期來,教導(dǎo)處、教科室齊心協(xié)力潛心科研,以校本研訓(xùn)為主陣地,以各級各類科研競賽活動為平臺,積極促進教師專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期教務(wù)處_進行第_屆“求真杯”校內(nèi)評優(yōu)課,方案制訂嚴(yán)密,_工作完善,教、評、議相結(jié)合。位青年教師分別執(zhí)教,涵蓋各個學(xué)科,展示各自教學(xué)風(fēng)采。教學(xué)比武中嚴(yán)曉芳、陳天宇、徐凱、吳婕獲一等獎,陳徐良、張璐佳、凌銀、顧麗吉、馮悅嘉獲二等獎。教務(wù)處還嚴(yán)抓校內(nèi)研討課,本學(xué)期共有開設(shè)節(jié)校內(nèi)研討課,參與聽課學(xué)_人次達_人次,校內(nèi)形成濃厚的研討氛圍,真正為提高教學(xué)質(zhì)量打下扎實基礎(chǔ)。為提高教師的理論修養(yǎng),在這學(xué)期里教導(dǎo)處經(jīng)常_老師們進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。_月份邀請?zhí)K州數(shù)學(xué)教研員劉曉萍作專題講座,_月份教務(wù)處

4、邀請朱強校長來校作論文選題講座。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中,我們還聯(lián)系平時的教學(xué)實際,倡導(dǎo)部分教師在教學(xué)實踐中好的做法,具有實際指導(dǎo)意義。與此同時,本學(xué)期里教導(dǎo)處還安排嚴(yán)莉潔、龔羽外出參加現(xiàn)代與經(jīng)典的教學(xué)觀摩活動,為學(xué)校教學(xué)科研的發(fā)展帶回先進理念和寶貴經(jīng)驗。三、以一師一優(yōu)課、_備課、區(qū)域共建等為抓手,促名師培訓(xùn)實效,提升教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我校教務(wù)處_位教師參加一師一優(yōu)課曬課活動,至此,確保校一師一優(yōu)課曬課率達_%。同時承辦了太倉市級備課組展示活動,借此機會進一步推動我校_備課。在確保時間地點參與教師的前提下努力提升備課質(zhì)量,切實提升校教學(xué)質(zhì)量。同時推動區(qū)域研修,沙溪片教務(wù)主任定時召開研討會議,本學(xué)期新增學(xué)校_所,至此,區(qū)域共建已達_所,大_大提高了共建力量,為學(xué)校質(zhì)量的穩(wěn)步提升保駕護航。半年來,教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,科室人員明確分工,精誠團結(jié),任勞任怨,付出很多,收獲頗豐。當(dāng)然,工作之中也有不盡人意之處,如進一步加強教學(xué)常規(guī)管理,更有效

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論