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文檔簡(jiǎn)介

1、獲獎(jiǎng)感謝信范文 尊敬的學(xué)校 _,老師: 你們好!首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x! 我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位 _、老師特別是孩子的x _師辛勤培養(yǎng)下取得的結(jié)果。從班主任 x _師等身上,讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。 成績(jī)的取得是與老師們的精心培養(yǎng)、 _是分不開(kāi)的。x _師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了

2、學(xué)生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起x _師。由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。 再次感謝學(xué)校 _、老師們的栽培! 默默耕耘卅載,演繹無(wú)悔人生 臨泉縣張新鎮(zhèn)鐘營(yíng)逸夫?qū)W校滿雷 不久,張振海老師就要光榮退休了,至此,他已經(jīng)在教育事業(yè)整整奮斗了 _。 _,是如此漫長(zhǎng),卻又是如此的短暫。張老師常感嘆,驀然回首間仿佛一切如在昨天。對(duì)于張老師,我是熟悉的,不僅僅因?yàn)槲覀兺l(xiāng),更重要的是我們?cè)阽姞I(yíng)逸夫?qū)W校共事多年。多年來(lái),張老師這位忠厚、慈祥的長(zhǎng)者,就像一棵參天大樹(shù),為我們遮陽(yáng)擋雨;又在我們面前樹(shù)立起一面師德的豐碑,激勵(lì)我們前進(jìn)。 自1976年他成了一名光榮的小學(xué)人民教師。其后他先后在大李小學(xué)、

3、鐘營(yíng)小學(xué)等學(xué)校任教過(guò),這一干就是三十個(gè)春秋。張老師是多年的老 _了,由于他的忠誠(chéng),因此多年來(lái)他一直任教育系統(tǒng)鐘營(yíng)支部書(shū)記。因此我們總是親切的叫他“ _”。對(duì)于 _上的一些不懂的問(wèn)題,我們都喜歡跟書(shū)記探討,他也樂(lè)于向我們指教。不久前,他就曾經(jīng)和我們討論如何保持黨員先進(jìn)性的問(wèn)題。憑著多年來(lái)對(duì)黨的深刻理解,他對(duì)于先進(jìn)性有著獨(dú)道的見(jiàn)解。當(dāng)講到如何保持黨員先進(jìn)性方面的問(wèn)題時(shí),他神采奕奕,滔滔不絕,不時(shí)還來(lái)一段旁征博引。內(nèi)容豐富,卻又是如此的深入淺出,通俗易懂。其獨(dú)特、深刻的見(jiàn)解,往往能令我們茅塞頓開(kāi),豁然開(kāi)朗,真是“與君一席話,勝讀十年書(shū)”,一席談話,開(kāi)闊了我們的眼界,充實(shí)了我們的思想。從他身上,我們了

4、解到老一輩 _員的情懷,也知道一個(gè)真正的 _員是什么樣了的。因此,有幾位年輕的同事正是在他人格的感召下向黨 _靠攏,并莊嚴(yán)的遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。 張老師的生活是儉樸的,到了五十多歲的時(shí)候,依然騎著他那輛破舊的自行車上班下班,風(fēng)雨無(wú)阻。雖然,子女多次要 _摩托車讓他騎,都被他推辭掉了。直到兩年前,兒女們換掉的一輛舊電瓶車在家里賦閑,張老師擔(dān)心車子久了沒(méi)有用容易壞掉,怪可惜的,他這才騎著那輛電瓶車上班。雖說(shuō)現(xiàn)在 _已經(jīng)非常普遍了,老師們也幾乎人手一部,但張老師覺(jué)得 _對(duì)自己用處不大,所以現(xiàn)在依然沒(méi)有配 _。張老師身上最值錢(qián)的東西,當(dāng)數(shù)其老花鏡了。這是一雙折疊式白色的眼鏡,小巧美觀大方。不過(guò)他并不常戴

5、,只有在看書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)候才戴一下。平時(shí)沒(méi)有戴的時(shí)候,眼鏡總裝進(jìn)別在腰間的眼鏡套里。那眼鏡套與 _套是一樣的,因此一些不知情的人老誤會(huì)張老師已經(jīng)配了一部盒式 _呢! 張老師對(duì)教學(xué)是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,從教師這么多來(lái)了,但他從不擺老資格。作業(yè)、教案都認(rèn)認(rèn)真真的書(shū)寫(xiě),一絲不茍。對(duì)教學(xué)也是嚴(yán)格的要求。哪怕在臨退休的最后一年,他也沒(méi)有任何懈怠,依然認(rèn)認(rèn)真真的執(zhí)教。我經(jīng)??匆?jiàn)張老師提著滿滿一小黑板的粉筆字從一個(gè)教室走到另外一個(gè)教室。張老師的聲音是洪亮的,當(dāng)初我與張老師同教一班的時(shí)候,張老師講課的聲音常常是繞過(guò)厚厚的墻壁,直飛到我的耳朵。那聲音聽(tīng)起來(lái)鏗鏘有力,富有節(jié)奏和感染力。從這聲音里,我常常在腦海中浮現(xiàn)這樣的畫(huà)

6、面:在三尺講臺(tái)上的張老師講課正講得起勁、忘我,而學(xué)生們完全被張老師的深情、富有感染力的講課氣氛所感染,正聽(tīng)得津津有味,沉浸在書(shū)中的情節(jié)中呢!他對(duì)教學(xué)的那種認(rèn)真和執(zhí)著,也一直在鼓勵(lì)著、影響著我。 他是一個(gè)豪爽、大方、熱情的老師。做事干凈利落、從不拖泥帶水。由于他寫(xiě)得一手好字,因此經(jīng)常有班主任請(qǐng)他揮毫,他總是毫不猶豫爽快地答應(yīng)了。不久,一張張一氣阿成、剛勁有力、催人向上的就寫(xiě)成了。張老師個(gè)子不高,皮膚黝黑,硬朗的肩膀卻似能挑起千斤重。教師是清貧的,雖然從教那么多年,但他并沒(méi)有多少積蓄。家里的那座房子,雖然斷斷續(xù)續(xù)動(dòng)工了好幾次,但始終都不能完全建好。直到幾年前子女們長(zhǎng)大后都能掙錢(qián)了,房子才完全建好。

7、但是對(duì)此他從沒(méi)有任何怨言,我們更從沒(méi)有聽(tīng)到他對(duì)教育待遇低而發(fā)出的一句怨言。 這就是一位正直、熱情、認(rèn)真、執(zhí)著的教師;這就是一位默默耕耘卅載,一路走來(lái)始終 如一奮斗在教育第一線的教師。在這個(gè)到處充滿浮躁的社會(huì)里,能夠以一顆平靜的心守著那份寂寞,去干一份過(guò)了今天就能知道明天甚至后天,毫無(wú)懸念的工作,并且一干就是30年,這是非常不容易的。雖然張老師不曾有輝煌成績(jī),也與“ _”的稱號(hào)無(wú)緣,僅僅是一名平凡的教師,但他給我們的影響卻是深遠(yuǎn)的。 張老師留給我們的,不僅僅是那令人如沐春風(fēng)的音容笑貌,還有他那默默耕耘不求名不為利的精神和高貴品質(zhì)。張老師的這種精神是我校的一筆寶貴精神財(cái)富,它將會(huì)激勵(lì)著我校一個(gè)又一

8、個(gè)年青的教師努力前進(jìn)。 感謝 臨泉縣張新鎮(zhèn)鐘營(yíng)逸夫?qū)W校劉曉倩 感謝!一個(gè)美麗而動(dòng)聽(tīng)的詞匯,有了她,一切變得是那么的美好;世界有了她,變得溫暖、和諧. 我一生中要感謝許多人,從祖 _親,到那生我養(yǎng)我的父母,還有那為了我們將來(lái)過(guò)上幸福生活而奉獻(xiàn)出自己寶貴青春的老師們,謝謝你們!我敬愛(ài)的老師,是你們讓我學(xué)會(huì)了勇敢;是你們讓我懂得做人的道理;是你們讓我懂得了感謝! 記得那天下午,是數(shù)學(xué) _課,全校空無(wú)一人,靜的出奇,樹(shù)葉受到風(fēng)的撫拂,沙沙作響??赏覀儼嗟慕處熇镆煌?,黑壓壓的人頭擠滿了整個(gè)教室,陶老師站在講臺(tái)上正津津有味地講課。哎!陶老師又拖課了,全班同學(xué)愁眉苦臉,一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,無(wú)精打采。陶老師似

9、乎看出了什么苗頭,說(shuō)到:“打起精神來(lái),都五年級(jí)了,拖點(diǎn)兒堂算什么嘛!”我們咂了一下嘴巴,慢騰騰地將頭抬起,心里還罵到:這個(gè)“陶發(fā)飆,又拖堂,煩死了,回家還有那么多作業(yè),還要我們活不。”那天下午,當(dāng)我回到家時(shí),已經(jīng)六點(diǎn)鐘了。古老的鐘發(fā)啞地敲了十下. _下.三十下.,時(shí)間在流逝,我對(duì)陶老師的恨也越來(lái)越深。便向媽媽訴苦:“媽媽,媽媽!我們陶老師好煩哦!又拖課了!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)到:“就是嘛!拖到那么晚才放學(xué),我覺(jué)得你們陶老師好傻哦,給你們上了那么久的課都不收錢(qián),還數(shù)學(xué)老師呢,一點(diǎn)兒都不會(huì)算帳,好笨哦!早點(diǎn)回家不好嗎?還拖著勞累的身子給你們上課,何苦呀!還得不到你們的理解!” 我一下子恍然大悟,望著深

10、邃的夜空布滿了星星,是那么的美麗。此時(shí),我真想做一顆自由的小星星,用自己的身軀為大地送去光亮。我仿佛看到陶老師拖著疲憊的身體回到家,已經(jīng)深夜了,這時(shí)的他已經(jīng)沒(méi)有一絲力氣,躺在床上. 這時(shí),我哭了,原來(lái)老師是為了我們,為了我們呀這些與他毫無(wú)血緣關(guān)系的學(xué)生。謝謝你!我親愛(ài)的老師!“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花.” 感謝您老師! 我們的第二個(gè)母親 臨泉縣張新鎮(zhèn)鐘營(yíng)逸夫?qū)W校陶勤勤 您像陽(yáng)光,既溫暖,又和煦;像勤勞的蜜蜂,辛勤為我們釀蜜;似明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。您就是我們的第二個(gè)母親 _。 當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),您像媽媽一樣,耐心給我們解答,直到我們弄懂為止;您教我們做人的道理,豐富我們的知識(shí),您

11、為我們不知用去了多少紅油筆,您給我們批改作業(yè)直到了深夜,眼睛都熬紅了。踏嗓子啞了,只能靠話筒來(lái)給我們上課,我們都勸您去看醫(yī)生,您就是不肯。您有時(shí)候只能靠止痛片來(lái)維持自己,我們看的好心疼呀,您是一個(gè)的老師,您辛辛苦苦的育人,卻不管自己的健康,您是多么偉大??! 記得我一年級(jí)的時(shí)候,是個(gè)膽小、羞澀的小姑娘,上課不敢舉手,下課了也不去和同學(xué)們玩。一節(jié)語(yǔ)文課上,您提出了一個(gè)問(wèn)題,我低著頭,偶爾去看看您,心里想著:千萬(wàn)別叫我啊!我的目光和您相撞了,您看了我很久,叫起了我回答問(wèn)題。我很小聲的說(shuō)出來(lái)了,您雖然聽(tīng)著很費(fèi)勁,但是您在我說(shuō)完之后,還帶領(lǐng)同學(xué)們給予我掌聲。當(dāng)時(shí)的我,是多么不解,多么驚訝啊。下課了,您叫

12、了我去辦公室,微笑著引導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。從那以后,我變了,從一個(gè)羞澀、膽小的小姑娘變成了一個(gè)大膽、活潑的女孩。我參加了許多活動(dòng),頻頻獲獎(jiǎng)。今天聚集在我身上的光環(huán),一半以上都是昨天您辛苦、不懈的努力。 您不光對(duì)我好,對(duì)別的同學(xué)也是百般呵護(hù)。上次一位同學(xué)上課時(shí),流出了鼻血,您很緊張,急忙叫了幾個(gè)同學(xué)護(hù)送 _同學(xué)去校醫(yī)室(因?yàn)樽约阂险n),走出了教室門(mén)您還千叮嚀萬(wàn)囑咐我們照顧好 _同學(xué)。等我們給同學(xué)止了血,送同學(xué) _室時(shí),同學(xué)的父母已經(jīng)在辦公室了,老師微笑著說(shuō):“你就回家吧,到時(shí)候課我給你補(bǔ)?!苯Y(jié)果您真的在第二天放學(xué)時(shí)給他補(bǔ)了課,在第三天的測(cè)驗(yàn)中,他得了94分,那可是他難見(jiàn)的高分。您雖然自己累得不行,但

13、是看到他取得了成績(jī),心里很高興。我不禁心頭一熱,老師啊!您對(duì)我們就如同親生兒女一般,愛(ài)更是不比父母差,您雖然是一名普普通通的人民教師,但是您在我們的心里,就是我們的第二個(gè)母親! 您不是一味溺愛(ài)我們的,您也會(huì)鍛煉我們。在三年級(jí)時(shí),我們要定期出墻報(bào),您把這個(gè)任務(wù)交給了我和其他幾位同學(xué)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),墻報(bào)畫(huà)的亂七八糟。您見(jiàn)了,皺著眉頭遞給我們一本書(shū),說(shuō):“你們就按照這個(gè)去畫(huà)吧,這上面的很簡(jiǎn)單?!苯Y(jié)果我們還是出的不行。您生氣了,居然親自上陣,指揮我們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。這回總算能夠見(jiàn)人了,您對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這是你們第一次出墻報(bào),出的亂七八糟我不怪你們。但是,你們第二次出的時(shí)候,就有經(jīng)驗(yàn)了,我也不會(huì)幫你們,

14、到時(shí)候填出墻報(bào)的 _填的是你們的名字,丟的,是你們的臉,而不是我的。”我們都重重的點(diǎn)點(diǎn)頭,結(jié)果在下次的出墻報(bào)活動(dòng)中,我們班還獲得了第三名呢。 老師,您雖然是一名不起眼的人民教師,但是您在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn),您是偉大的,園丁、陽(yáng)光、蠟燭、甘露、明燈,都成了您的代名詞。每當(dāng)我說(shuō)起時(shí),您總是微笑、微笑著說(shuō):“我只是萬(wàn)千老師中的一個(gè),偉大的老師不止我一個(gè),況且我也算不上是偉大的老師。”不,老師!您就是我們的第二個(gè)母親!您不平凡,您在我心中是偉大的! 感 謝 信 : 春風(fēng)春節(jié)送春意,祥龍真誠(chéng)傳真情。值此歲序更迭,萬(wàn)象更新之際,區(qū)委宣傳部衷心感謝各級(jí) _及各單位、各部門(mén)對(duì)宣傳思想工作給予的關(guān)心

15、、支持和幫助,在此,我們向您和您的家人送上最真摯地祝福和最美好的祝愿! xx年,在區(qū)委的正確 _下,我們堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、重點(diǎn)突破、創(chuàng)新發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)理論武裝、 _引導(dǎo)、社會(huì)宣傳和文明創(chuàng)建工作,為調(diào)結(jié)構(gòu)、增活力、上水平,實(shí)現(xiàn)“十二五”開(kāi)好局、起好步提供了有力的思想保證和 _支持,一些工作實(shí)現(xiàn)了新突破、形成了新亮點(diǎn)、積累了新經(jīng)驗(yàn)。這些成績(jī)的取得凝結(jié)著您艱辛的汗水和卓越的智慧、飽含著您無(wú)私的奉獻(xiàn)和真切的關(guān)愛(ài)、充滿著您誠(chéng)摯的幫助和鼎立的支持。在此謹(jǐn)向您和您的家人致以衷心的感謝和崇高的敬意! 區(qū)第十次黨代會(huì)吹響了開(kāi)啟我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新征程的嘹亮號(hào)角,宣傳思想文化戰(zhàn)線承載著推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的重

16、要使命,也蘊(yùn)涵著新的發(fā)展機(jī)遇和活力。我們將以更加飽滿的熱情,更加高昂的斗志,投身到多姿多彩的實(shí)踐中,為實(shí)現(xiàn)*更好更快發(fā)展創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、做出新貢獻(xiàn)! 恭祝您和您的家人新春快樂(lè)、幸福安康! 區(qū)委宣傳部 xx年元月 感 謝 信 : 春風(fēng)春節(jié)送春意,祥龍真誠(chéng)傳真情。值此歲序更迭,萬(wàn)象更新之際,區(qū)委宣傳部衷心感謝廣大宣傳思想工 _所做出的努力和貢獻(xiàn),在此,我們向您和您的家人送上最真摯地祝福和最美好的祝愿! xx年,在區(qū)委的正確 _下,我們堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、重點(diǎn)突破、創(chuàng)新發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)理論武裝、 _引導(dǎo)、社會(huì)宣傳和文明創(chuàng)建工作,為調(diào)結(jié)構(gòu)、增活力、上水平,實(shí)現(xiàn)“十二五”開(kāi)好局、起好步提供了有力的思想保證

17、和 _支持,一些工作實(shí)現(xiàn)了新突破、形成了新亮點(diǎn)、積累了新經(jīng)驗(yàn)。這些成績(jī)的取得凝結(jié)著您艱辛的汗水和卓越的智慧、飽含著您無(wú)私的奉獻(xiàn)和不懈的努力、充滿著您如火的熱情和十足的干勁。在此謹(jǐn)向您和您的家人致以衷心的感謝和崇高的敬意! 區(qū)第十次黨代會(huì)吹響了開(kāi)啟我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新征程的嘹亮號(hào)角,宣傳思想文化戰(zhàn)線承載著推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的重要使命,也蘊(yùn)涵著新的發(fā)展機(jī)遇和活力。我們將以更加飽滿的熱情,更加高昂的斗志,投身到多姿多彩的實(shí)踐中,為實(shí)現(xiàn)*更好更快發(fā)展創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、做出新貢獻(xiàn)! 恭祝您和您的家人新春快樂(lè)、幸福安康! 宣傳部 xx年元月 一瞬間想起,工作已經(jīng)一個(gè)月了。 這一個(gè)月收獲很多,雖然這份工作不算太好

18、,但自己還能堅(jiān)持下去,畢竟家在這里。步入社會(huì)后,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候,心里想的是那么的簡(jiǎn)單。不過(guò),慶幸的是現(xiàn)在自己終于清醒了,該好好的向前走了。 要感謝的人很多,不知道誰(shuí)在前在后。其實(shí),每個(gè)人都是那么的重要,我不知道該怎么寫(xiě)了! 就從最近的這些人來(lái)說(shuō)吧,工作了之后,我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在高一備課組的各位老師,是這些老師在幫助我不斷的快速的成長(zhǎng)。從每一個(gè)細(xì)節(jié)到大的問(wèn)題的處理上,他們都給予我很大的幫助。人說(shuō),一生中會(huì)遇到很多人,現(xiàn)在遇到的這些人還好,我想我會(huì)不斷的努力向上、積極的進(jìn)步,就像在培養(yǎng)處那時(shí)候一樣.在這里,真的很感謝這些老師,他們都稱呼我為妹妹,可是,我覺(jué)得他們更像是我的老師,真的。向各位老師致敬! 還有老師,那就是我的導(dǎo)師?,F(xiàn)在再也見(jiàn)不到了,可是心里還是會(huì)不自覺(jué)地看看我們學(xué)校老師開(kāi)的車,因?yàn)橛幸粋€(gè)老師開(kāi)得跟我的導(dǎo)師一樣的車。每次回憶都是很甜蜜的。現(xiàn)在,老師應(yīng)該有了自己的新學(xué)生了吧!希望老師能過(guò)的快樂(lè)。老師言傳身教給我的很多精神,我現(xiàn)在都拿來(lái)支撐我的工作,在我很累的時(shí)候,在我很受傷的時(shí)候。每當(dāng)想到這些,心里就感覺(jué)不再那么難受了。 還有思政教研室的王老師他們,真的是這樣。每當(dāng)人們不再擁有的時(shí)候,才會(huì)珍惜當(dāng)時(shí)的時(shí)光?,F(xiàn)在,再想跟老師他們?cè)谝黄鹫労芏?,似乎已?jīng)不太可能,想到這里心還挺酸酸的.這種感覺(jué)很痛苦,可是過(guò)后

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