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文檔簡介
1、摘抄式的讀書筆記 1.人生三態(tài)-意林 【摘錄】教授說:“水有三種狀態(tài),人生也有三種狀態(tài)。水的狀態(tài)由溫度決定的,人生的狀態(tài)由自己心靈的溫度決定的。假若一個人對生活和人生的溫度是0度以下,那麼這個人的生活狀態(tài)就會是冰,他的整個人生也只有他雙腳站的地方那麼大;假若一個人對生活和人生抱平常心態(tài),那麼他就是一汪常態(tài)下的水,他能奔流大河、大海,但他永遠離不開大地;假若一個人對生活和人生是100度的熱,那麼他就會成為水蒸氣、成為云朵,他將飛起來,他的世界和宇宙一樣大。 【評】正如教授所說人有無限可能。也許我們還在掙扎,也許我們躊躇滿志,也許我們未來渺茫無望,但只要堅持,只要愿意發(fā)光發(fā)熱,都會發(fā)掘出自己的天地
2、。 2.橘子的心-意林 【摘錄】一個孩子手拿一個橘子,問:“媽媽,為什麼橘子不能拿來就吃,而要剝皮哪?”“那是橘子在告訴你,你想得到的東西,不是伸手就能得到,而是要付出相應的勞動?!薄盀槭颤N橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的,而不是一個完整的哪?”“那是橘子在告訴你,生活的甘甜和幸福,是用來慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用來揮霍的,更不是用來浪費的。這也就是在告訴你,要懂得珍惜生活的甘甜和幸福?!蹦赣H接著說:“孩子,橘子的果肉長成一小瓣一小瓣的,還有另一層用意哪,你知道嗎?”“不知道?!焙⒆踊卮稹!斑€告訴你,你手中的東西,不能獨自占有,不能獨自享用,而要懂得與人 _?!?【評】從生
3、活細處發(fā)現(xiàn)真理、體味哲學,這是生活做人的大智慧,也是從媽媽那里得到的最直接淺顯的道理。也許有時我們會困惑,但生活總給我們以啟示真理,讓我們繼續(xù)有勇氣生活。 3.風-意林 【摘錄】雨,能給人以慰籍,能醫(yī)治人的心靈,使人的性情變的平和。真正給人哀愁的,不是雨,而是風。 隨處飄然而來,隨處飄然而去。不詳其初起,不詳其終結(jié),蕭蕭而過,令人腸斷。風是已逝人生的聲音。人不知風打哪里來,又向哪里去,聞此聲而傷悲。古人已經(jīng)說過:“夏秋夕昏寒涼氣,皆自颯颯風里來?!?【評】你說“隨風潛入夜”,你說“風蕭蕭兮易水寒”,你說“風吹柳花滿店香”,你說“大風起兮云飛揚”,你說“吹面不寒楊柳風”你說風是和煦是關懷是溫暖是
4、春意,你說風是蒼涼是凄迷是凜冽是無情。風只是默默,默默吹著大地無言。 4.愛到八分最相宜-意林 【摘錄】太愛一個人,你會太在乎他(她)會跟誰在一起,心里是否有你,你的眼球會因為老跟著他(她)而顯得迷茫,會牽腸掛肚,患得患失。 太愛一個人,你會在想要見到他(她)時神經(jīng)兮兮地翹首以待,當他(她)離去時又悵然若失。 太愛一個人,你會剛說再見卻又心生思念。 太愛一個人,你會因為他(她)的溫柔而滿懷甜蜜,更會因為他(她)的冷漠而郁郁寡歡。 太愛一個人,你會被他(她)牽著鼻子走,如被魔杖點中,完完全全沒有自由。從此,你沒有了自己的思想,沒有了自己的喜怒哀樂,你以他(她)為中心,跟他(她)在一起時,他(她)
5、就是整個世界;不跟他(她)在一起時,世界就是他(她)。 太愛一個人,你會無原則地忍受他(她),慢慢地,他(她)習慣于這種縱容,無視你為他(她)的付出,甚至會覺得你很煩,太沒個性,甚至開始輕視、怠慢、不尊重你 【評】愛總是刻骨的毒藥,風雨由天,聚散隨緣,距離也是一種美。有些人只是過客,不如更愛自己,做一個精致生活的人,過一種肆意優(yōu)雅的生活,留下一段風流美麗的韻事,獨留天際。 4.做大事者無瑣碎-意林 【摘錄】做大事的人必定沒有瑣碎。瑣碎的心境、瑣碎的事,會扼殺掉人最 _的天分。 很多人覺得:掌握資訊,可以讓自己做事更方便。但不少人錯誤地理解了“資訊”二字的含義,把它同“小道消息”、“他人隱私”畫
6、上等號。 中國人離不開飯局,飯局上離不開“小道消息”。吃的是山珍海味,品的卻是家長里短。 一個人的講話,若總是不離他人隱私,且所說的內(nèi)容總能讓你時時有驚訝。離他遠點,否則,下一個被 _的,就是你。 不要一頭扎進是非堆,不要扎堆講是非。雖然你也許覺得“講是非”是最容易讓對方敞開嘴巴的途徑,但是非講得太多,心就會變得渾濁。 【評】人心那么小,盛下了是非,就盛不下正事。有人忙碌一事無成,那是對細枝末節(jié)的瑣碎過多 _。米可果腹,沙可蓋屋,但二者摻到一起,價值全無。心若清水,便可容量無限。心若渾水,只能整日無閑。倘若心已累,那么身便已拖累再無希望。 5.地震廢墟下的深情絕唱-讀者 【摘錄】她睜開眼,發(fā)現(xiàn)
7、四周一片黑暗,同時感覺渾身疼痛。珊德拉意識到自己被埋在了房屋的廢墟中,到處都是鋼筋、木梁、泥土和石塊。她很害怕,大聲地叫著雷米的名字,但很久都沒有聽到他的回應?;谢秀便敝校牭接腥嗽诖舐暤亟兄约旱拿郑骸吧旱吕?!珊德拉!”她幽幽地醒轉(zhuǎn)過來,又仔細地聽了聽,是的,是雷米在叫她的名字!他沒有死!她努力地張開干裂的嘴唇,大聲地答應著雷米:“我在這兒,快救我!”珊德拉邊說著邊試圖 _了一下身體,腰部卻傳來一陣劇痛,手也好像斷了,根本抬不起來。死亡的恐懼使她大哭起來。這時,從附近傳來了雷米的聲音:“親愛的,別害怕,我在這兒呢!”因為書房和臥室之間的墻壁已經(jīng)倒塌,雷米離妻子臥倒的地方非常近,如果兩人都
8、不說話,他們甚至能聽見彼此的呼吸聲。 【評】有些愛可以超越一切,比如愛情,比如因愛情兩人長久相處后收獲的親情,這種情感無關自私的收獲,只是心與心的信任,心與心的托付。因為愛,所以相信,因為愛,所以可以打敗一切。 6.有一種觸摸不到愛-讀者 【摘錄】因為這種愛,對方給不了承諾,定不下約定,象端在手中的蠟燭走在有風的夜晚,偶然的希望,只是不知下一刻或哪一刻便會被熄滅,也象過眼煙花一樣燦爛過。這種愛限定了未來,卻打開了時間的枷鎖,讓愛自由不被它束縛,永恒終于相信了幸福的瞬間。有一種愛,也曾哭過,也曾掙扎過,也曾心讓痛攆過,但卻永遠追不上幸福的腳步,抓不到夢境中模糊的背影.如果有一天這種愛象斷了線的
9、_,請原諒咸咸的眼淚,依然感謝今生與你在幸福的瞬間相遇。它們就象天空與白云,如果沒有了云,天空會不會寂寞? 【評】借著同一縷陽光將愛深深地埋在心底。有一種愛,只可意會不可言傳,站在自己的角度理解對方的苦衷,換在對方的位置體會對方的難言??床坏奖舜松钋械难凵?,擁不到對方溫柔的懷抱。象美麗的肥皂泡在空氣中一揮即破,一碰即碎,只能閉眼微笑。 7.寫給自己的忠告-讀者 【摘錄】無法入睡的夜晚,想寫點東西給自己,回想走過的路,總覺得有些忠告要講給自己聽 1、壓力是不可避免的,失眠是無可奈何的,so不要著急,不要煩躁,心平氣和地接受。躲不開就接著,晚上睡不著那就白天睡。 2、每個人都有自己 _的空間,再好
10、的朋友也是應該親密有間的,別總把自己不當外人。 3、身體是自己的,健康是自己的,難受也是自己的,so不要想吃什么就吃什么。 4、傷害是別人帶來的,開心是自己尋找的,想哭就哭,哭完了接著笑,沒有人能把誰的幸福沒收。 5、責任是從現(xiàn)在開始就要承擔的,父母不再年輕,能回報的時候及時回報,不要總覺得時間還很多,歲月不等人。 6、親人是父母給你找的朋友,朋友是你給自己找的親人,so同等重要,孰輕孰重沒那么多分別。 7、跟正常人講道理,不正常的人不需要道理。該和善的時候一定要和善,該罵的時候千萬別忍讓,時時處處的彬彬有禮那是爛好人。 8、努力去做自己該做的,but不要期待回報,不是付出了就會有回報的,做了
11、就不要后悔,不做才后悔。 9、幫別人的事做完就忘記,別人為自己做的事時時記著,哪怕這個人只有那么一次好,他也是曾經(jīng)幫助過你的人。 【評】夜深人靜最引人遐思,也最讓自己反省。我們可以在白日里膽大妄為、狂妄肆意,卻怎也抵不過黑夜里一地明輝,忍不住的捫心叩問,又做成第二天的準則。人總是有一定的約束,最有效的,則是源于自身的標準。 8.人有遠慮,必有近憂-格言 【摘錄】濫思甚者疾病多,積慮深者生機淺。日思夜想,都是煩,你哪能身寬體胖?林妹妹思慮過多,多美的青春卻是一個病殃殃的身子;坐想行思,都是愁,你哪能笑逐顏開?諸葛亮謀算太多,出師未捷常使英雄淚滿襟。 當春的花朵,在春天燦爛開放,花朵不去想秋天的凋
12、零,她在春天只管把花開好,到了凋零的秋天之際,卻是她結(jié)出碩果之時;如果在春天里只想秋的蕭瑟、冬的肅殺,那么,一念至此,則百無聊賴,萬念俱灰。心若成灰,身體即多疾;心若成灰,事業(yè)即多敗,無好身體,無好事業(yè),無好心情,那么幸福,歡樂,成功,又從何談起? 【評】花開堪折直須折,莫待無花空折枝。少年是快樂的,該爛漫且爛漫;青春是美麗的,該綻放且綻放;芳香的熱茶趁熱喝,不要等到變冷;醇厚的美酒趁興飲,不要等到變餿;少年老成不是太好的事,少年將老年的日子過了,有什么好呢?少年可老年,老年難少年。 9.我只管捕自己的魚-格言 【摘錄】拉德就在這時候闖來了。 因為嚴重口吃,靠嘴謀生的吉拉德必須放慢說話速度,同
13、時他更注意聆聽客戶的需求與問 題。而沒有人脈的喬吉拉德,最初只靠著一部 _、一枝筆,和幾頁 _簿作為客戶 _。只 要有人接 _,他就記錄下對方的職業(yè)、嗜好、買車需求等生活細節(jié),雖吃了不少 _,但多 少有些收獲。曾有人在 _中用半年后才想買車的理由打發(fā)他,半年后,喬吉拉德便提前打電 話給這位客戶。就是靠著掌握客戶未來需求、緊迫盯人的超常毅力,吉拉德從對手如云的底特 律,殺出一條血路。 【評】吉拉德曾在一次中說道:“很多人早上起床后,糊里糊涂地過了一天,不知道生活的目標是什么?還有人總在等待機會的到來,期望一條大魚撞到自己懷里。我不是這種人?!钡拇_,做自己該做的,做自己能做的,做自己努力之后可以達
14、到的,也必能成就一番大事。 10.我不該這樣愛你-格言 【摘錄】你5歲的時候,要媽媽幫你扔得到處都是的玩具;l0歲的時候,看見同學腳上氣派的皮鞋,就哭鬧著讓我也去買來;l5 歲的時候,你寫情書給班里的女孩子,說,我媽媽認識很多的人,誰要是欺負你,盡管告訴我;20 歲的時候,你讀大學,每次打 _來都是抱怨,說食堂的飯菜如此糟糕, _不給我多寄些營養(yǎng)品來?今年25歲的你,在一次與同學的閑聊里,很驕傲地說,我爸媽早已給我備好了 _的錢,我即便是不怎么奮斗,也一樣可以在這個城市里過得很好。每一次我都寬容地笑笑,就淡忘掉了。 【評】作為孩子,我們應對那些將父母啃到疲憊的往昔感到愧疚。終有一天父母會老去,
15、我們也要離開。操勞的父母們,彼此原諒,彼此放手。 在許多的科學書里,我最喜歡昆蟲記。 昆蟲記也叫做昆蟲物語、昆蟲學札記和昆蟲世界,是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。它融合 _畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關照蟲性,又用蟲性反觀社會人生,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則,讓世界讀者首次領略昆蟲們的日常生活習性以及特征的描述等。昆蟲記是法布爾以畢生的時間與精力,詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭,然后以其觀察所得記入詳細確切的筆記,最后編寫成
16、書。昆蟲記十大冊,每冊包含若干章,每章詳細、深刻地描繪蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀、蒼蠅等一種或幾種昆蟲的生活。 我從書里看出法布爾對昆蟲的喜愛和他仔細的觀察。從他的文字中可以看出,昆蟲是可愛的,是有感情的,他們是大自然的生靈,是人類的朋友,而不是令人憎恨、厭惡的對象。在法布爾的書中,昆蟲演繹著大自然的經(jīng)典故事,扮演著主角。它們的一舉一動都被賦予人的思想感情。法布爾的精神也是值得大家學習的。 要寫完十卷是何等困難,這不僅需要耐心與毅力,還要堅持不懈,持之以恒。法布爾他卻做到了,他觀察某種昆蟲,一觀察就是幾個小時,幾天,或更長的時間,這還不夠說明他的耐心與毅力嗎?他遇到困難時堅持不懈,
17、用一生的時間寫完,他的這種可貴的精神難道不值得我們學習嗎?我們只有用心去品味這本書的精華,才能對他所研究的昆蟲有更深一層次的認識。 近日借的書都還不錯,每天做點兒開卷有益的事。不知怎的,有本書自從書名印入我腦海就一直接忘不了了。路遙的人生幾次都想借來看,但在圖書館都沒找到。算了,在網(wǎng)上百來了一本電子的.感動著加林和巧英的愛情也感動著感情與理智之間的抉擇。結(jié)局雖然不那么 _,但是總覺得人生或許就該是這樣的。人活著,就要對自己的選擇有所擔當。 書中有幾段風景的描寫,很傳神,看著仿佛身臨其境。 外面的陽光多刺眼啊!他好像一下子來到了另一個世界。天藍得像水洗過一般。雪白的云朵靜靜地飄浮在空中。大川道里
18、,連片的玉米綠氈似的一直鋪到西面的老牛山下。川道兩過的大山擋住了視線,更遠的天邊彌漫著一層淡藍色的霧靄。向陽的山坡大高分是麥田,有的已經(jīng)翻過,土是深棕色的;有的沒有翻過,被太陽曬得白花花的,像剛熟過的羊皮。所有麥田里復種的糜子和蕎麥都已經(jīng)出齊,泛出一層淡淡淺綠。川道上下的幾個村莊,全都罩在棗樹的綠蔭中,很少看得見房屋;只看見每上村前的打麥場上,都立著密集的麥秸垛,遠遠望去像黃色的蘑菇一般。 太陽剛剛落山,西邊的天上飛起了一大片紅色的霞朵。除過山尖上染著一抹淡淡的桔黃色的光芒,川兩邊大山濃重的陰影已經(jīng)籠罩了川道,空氣也顯得涼森森的了。大馬河兩岸所有的高稈作物現(xiàn)在都在出穗吐纓。玉米、高粱、谷子,長
19、得齊楚楚的。都已冒過了人頭。各種豆類作物都在開花,空氣里彌漫著一股清淡芬芳的香耒。遠處的山坡上,羊群正在下溝,綠草叢中滾動著點點白色。富麗的夏日的大地,在傍晚顯得格外寧靜而莊嚴。 他們默默地偎在一起,像牽?;ɡ@著向日葵。星星如同亮閃閃的珍珠一般撒滿了暗藍色的天空。西邊老牛山起伏不平的曲線,像誰用碳筆勾出來似的柔美;大馬河在遠處潺潺地流淌,像二胡拉出來的旋律一般好聽。一陣輕風吹過來,遍地的谷葉響起了沙沙沙的響聲。風停了,身邊一切便又寂靜下來。頭頂上,婆娑的、墨綠色的葉叢中,不成熟的杜梨在朦朧的月下泛著點點青光。 雖然這書寫的是 _開放初期,并且還是農(nóng)村的故事,但是對現(xiàn)在依然很有意義。有多少人不被
20、物質(zhì)迷惑,有多少人不是活在別人的眼神里。加林知道自己想要的是什么,但是對自己想要的是否是正確的缺乏判斷。在別人的眼里,他找到了自己。這個被認為是“自己”的人,是否是真正的自己他是迷失了。準確的說,他迷失在別人的眼神里。人生的價值體系到現(xiàn)在也沒有建立起來。 _而活,這個命題沒有被深刻的思考。甚至連榜樣的力量也沒有。我們看到的是紛繁無非是 “名”、“利”二字,雖然誰都明白這個道理,卻沒有人脫的開。我們比從前更羨慕別人的權(quán)、錢、勢、優(yōu)越,我們比從前活的更自卑。甚至自卑到猥瑣。 我們不能正視生活帶給我們的苦難,不能正視貧窮帶給我們的無奈。我們的哀怨蓋過了坦然。熱情沒了,勇氣都沒了,甚至連心都沒了。我們
21、選擇了盲從,選擇了隨波逐流。我們忘了自己還有熱忱,忘了去改變,忘了躍出云層我們就都看到曙光。位置決定我們的眼界,前面的主語被忽略了,那是我們心的位置決定了我們的眼界??墒菦]了心又怎能看遠? 人生結(jié)尾處有幾句話,讓我格外感動: 對待社會,我們常說要向前看,對一個人來說,也要向前看。生活總是這樣,不能叫人相處都滿意。但我們還要熱情地活下去。人活一生,值得愛的東西很多,不要因為一個方面不滿意,就灰心。 本來想多寫些的,但是,撩撥人的感動處處都有而人的心越來越麻木。我們越來越不能感動,所以不在寫的多少,有時間再看一遍原著吧。 每個人都有各自不一樣的童年。在大家的心理,童年都是很美好的,可自從我讀了童年
22、這本書我明白了每個人的童年并不一定都是美好快樂的。 小說所寫的是19世紀沙俄統(tǒng)治時期 _童年經(jīng)歷的苦難。我喜歡阿遼紗。彼什科夫這個人物,他是個可憐的孩子。三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家,期間,他得到外祖母的疼、呵護,愛到外祖母所講述的優(yōu)美童話故事的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵、打架以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在善與惡,愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲,阿遼紗母親去世,外祖父也破產(chǎn)可,他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活,便走上社會、 _謀生。他曾當過鞋店里的伙計,輪船上的洗碗工人,也曾在任繪圖員的親戚家里和圣像作坊里當過名日“學徒”的小傭人。
23、無論在哪兒,他都要擔負著一個孩童難以勝任的苦役般的勞動,而且受盡屈辱,飽嘗辛酸,切身體會到可低層勞苦大眾的非人般的 _,開始模糊地認識到沙皇專制的反動本質(zhì),進一步了解并更加痛恨包圍著他的市儈生活,同時也發(fā)現(xiàn)了勞動人民具備純樸善良、吃苦耐勞等優(yōu)良品質(zhì)。我應該向他學習吃苦耐勞的精神。 從小我就生活在幸??鞓返募彝ィ胰硕己芴蹛畚?,給我一切最好的東西,我的童年是無憂無慮的。我花著爸爸媽媽辛苦賺來的錢,不會省吃儉用,我的生活物質(zhì)條件很好,但不會好好利用這樣的條件。 _挨餓受凍過。阿遼紗在11歲的時候就開始走上社會 _謀生了,靠自己的努力去奮斗。而我卻享受著家人的呵護,不努力的學習,只知道玩,不懂得怎么
24、省吃儉用,不懂得怎么去努力學習。我是生在福中不知福啊! 我不能辜負爸爸媽媽這么多年來對我的栽培,不能,浪費爸爸媽媽辛苦賺來的一分一毛。我要努力的學習,我要更懂事點,將來要好好的孝順他們。 它講述的是主人公阿廖沙悲慘的成長故事。阿廖沙三歲時,失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落,變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅為了分家不斷地爭吵、斗毆。一天,他把一塊白桌布染成了藍色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家庭。阿廖沙的生活從此失去了原本就不多的光彩。但在這種污濁的環(huán)境里,外祖母的善良公正,熱愛生活,給阿廖沙很深刻的影響,讓他在悲慘的環(huán)境中依舊保持著正直,善良的心。 這部作品取自于作家的真實生活經(jīng)歷,不但再現(xiàn)了 _幼時的悲慘生活,也是當時社會殘暴統(tǒng)治的縮影,反映了當時資本主義殘酷的剝削與 _與社會的腐-敗。 童年的語言生動形象,栩栩如生,將人物的神態(tài)、動作、心理鮮明的表現(xiàn)出來,給人一種身臨其境的感覺。它讓我看到了憧憬美好生活、正直善良的阿廖沙;兇惡殘暴、冷酷無情的外祖父;勤勞善良、樂觀的外祖母;堅強美麗的母親;兇狠的繼父;自私殘暴的舅舅們讓我在讀書的過程中體會到 _的喜怒哀樂,將一幅幅生動的畫面展現(xiàn)在我的眼前,使我的
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