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文檔簡介
1、初中自我鑒定(共4篇) 希望這篇初中自我鑒定范文能對你的學(xué)習(xí)與工作帶來參考借鑒作用。 我是一名員,自入團以來積極參加團 _的各類活動。努力完成團 _交給的任務(wù)?,F(xiàn)在做如下: 工作方面。我曾擔任班級團支書, _委員系學(xué)生會秘書處干事。作為一名學(xué)生干部,我勤勤懇懇、任勞任怨。學(xué)生工作不僅培養(yǎng)了他的能力,又使他與同學(xué)更加融洽的相處,他贏得了老師的信任和同學(xué)的支持。 學(xué)習(xí)方面。我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學(xué)習(xí)一直未松懈,有科學(xué)的生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,關(guān)心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就
2、問不會就學(xué),上課認真聽講,及時完成作業(yè)。 生活方面。我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活,那我就是一個失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。 品德方面。認真遵守學(xué)院各項規(guī)章,不參加非法 _。認真學(xué)習(xí)團的章程,自覺履行團員的義務(wù),執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團 _交給的任務(wù),發(fā)揮團員的模范作用也
3、是一個團員應(yīng)盡的責任。 身為一名團員,應(yīng)該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達的歷史重任,這是一種素質(zhì),也是一種能力。 所以我要積極進取爭當優(yōu)秀團員,請 _審查,批準。 初中自我鑒定的寫法與格式是什么?請參考以下這篇范文。 一個學(xué)期這么快就結(jié)束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了 中學(xué),開學(xué)的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學(xué),并且通過軍訓(xùn)和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個
4、好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。成為班長后,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。果然,通過努力,在開學(xué)第一次的全年級數(shù)學(xué)第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長?!笆弧边^后,語文又進行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當時,確實有點后怕,一想到自己在班級第二,在學(xué)校就可能排在 _,那我的夢想錦州中學(xué)就會離我越來越遠。于是我更加努力的學(xué)習(xí)。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時,盡管我已經(jīng)很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學(xué)校卻是第 _四。考試后老師找我談了話,她說期末考試一定要進全
5、校前十名,因為我入學(xué)考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續(xù)努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標。之后不久在學(xué)校的數(shù)學(xué)大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力,就一定會有成功! 現(xiàn)在期末考試結(jié)束,成績還沒有發(fā)下來,但聽老師說我 考得很好,不但又是全班第一,在學(xué)??赡苓€是好成績。我完成了我的目標! 在這個學(xué)期,我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。下個學(xué)期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。 加油! 一個學(xué)期這么快就結(jié)束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了 中學(xué),開學(xué)的第一天我就認
6、識了準備和我朝夕相處3年的同學(xué),并且通過軍訓(xùn)和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。成為班長后,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。果然,通過努力,在開學(xué)第一次的全年級數(shù)學(xué)第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長?!笆弧边^后,語文又進行了一次測驗,這次我 排在了班級第二。當時,確實有點后怕,一想到自己在班級第二,在學(xué)校就可能排在 _,那我的夢想錦州中學(xué)就會離我越來越遠。于是我更加努力
7、的學(xué)習(xí)。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時,盡管我已經(jīng)很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學(xué)校卻是第 _四??荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽?,她說期末考試一定要進全校前十名,因為我入學(xué)考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續(xù)努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標。之后不久在學(xué)校的數(shù)學(xué)大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力,就一定會有成功! 現(xiàn)在期末考試結(jié)束,成績還沒有發(fā)下來,但聽老師說我 考得很好,不但又是全班第一,在學(xué)??赡苓€是好成績。我完成了我的目標! 在這個學(xué)期,我拿到了三張獎狀,兩張社會實踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強積極鍛煉身
8、體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。下個學(xué)期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。 加油! 希望()能夠成為你學(xué)習(xí)與工作的好幫手! 本人在初中三年的學(xué)習(xí)中刻苦努力,知進取,做到課前預(yù)習(xí),課上認真聽講,課后復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件追求 _的事情,因此我及時彌補不懂不會的漏洞,在學(xué)習(xí)上做一個“完人”,不會讓問題周而復(fù)始的疊加,從而造 _生的敗筆和遺憾,有自己的,并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的適合自己的高效的,從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。 我深知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是要先學(xué)會做人,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心 _。同時我作為班長,是班中的凝聚點,所以更加
9、以身作則,積極地參加班級、學(xué)校 _的各項活動,并有序的 _同學(xué)加入其中,替老師分擔班中的事務(wù),做老師的得力助手。 青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。我堅信時間會一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今天的光陰,以百分之百的精神迎接美好的明天。 以下是精心搜集的初中自我鑒定,希望對你有幫助! 在高中三年的學(xué)習(xí)中,我會更加努異的成績力,是可見點自己的一言一行,不辜負老師和同學(xué)對我的信任,刻苦奮斗,在將來取得更優(yōu)。 站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)?此時
10、此刻,興許最好的辦法是回望再回望。 回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲。 回望過去,小學(xué)的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風景?;赝^去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。 一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果。 作為一名共青團員,我時時謹記團的教導(dǎo),嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務(wù)
11、,嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任 勞任怨,雷厲風行;學(xué)習(xí)上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。 作為一名學(xué)生,當以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。多年來,我遵守中小學(xué)生守則,遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績,虛心向同學(xué)請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學(xué)成績有了很大的進步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學(xué)科,我課外除閱讀了部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了時
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