幼兒衛(wèi)生保健第二章

1、精品文檔第二章 幼兒的生長發(fā)育及健康評價(jià)第一節(jié) 幼兒的生長發(fā)育知識(shí)鞏固與能力提高】一、概念解釋1、生長2、發(fā)育3、成熟二、填空題1 、生長發(fā)育是一個(gè)的過程，既有 的變 化 ， 也 有 的變化， 因而形成 了不同的階段。2、嬰兒期的動(dòng)作發(fā)育首先是會(huì)抬頭、轉(zhuǎn)頭，然后會(huì)翻 身、直坐，最后會(huì)站立、行走，這是遵循了 的規(guī)律。3、人的生長發(fā)育速度曲線并不是隨年齡呈 上升，而是 上升。4、幼兒生理的缺陷會(huì)引起幼兒 的不正常，如斜視、耳聾、口吃的幼兒常會(huì)產(chǎn)生自卑感。5、遺傳決定了幼兒生長發(fā)育的 性，環(huán)境決定了幼兒生長發(fā)育的 性，幼兒的生長發(fā)育就是個(gè)體的 因素與 因素相互作用的過程。6、營養(yǎng)是保證幼兒生長發(fā)育的

2、 基礎(chǔ)。7、是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育和增強(qiáng)體質(zhì)的手段。8、鉛、汞等污染物會(huì)影響幼兒 的發(fā)育；二氧化硫、氮氧化物、塵粒等能引起 疾病。9、父母的社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)狀況、父母的素質(zhì)及教育方 式都會(huì)影響幼兒的生長發(fā)育，這體現(xiàn)了 因素的影響；農(nóng)村幼兒和城市幼兒生長發(fā)育狀況不同，這體現(xiàn)了因素對幼兒生長發(fā)育的影響。三、單項(xiàng)選擇題1、幼兒的生長發(fā)育是由量變到質(zhì)變的過程，它不僅表 現(xiàn)為身高、體重的增加，還表現(xiàn)為（ ）的逐漸分化，功能的逐漸成熟。A、細(xì)胞B、組織C、器官D、系統(tǒng)2、人的整個(gè)生長發(fā)育期間，全身、大多數(shù)器官和系統(tǒng) 有兩次生長突增高峰，一次是在（ ），第二次是在青春 發(fā)育初期。A、胎兒期B、嬰兒期C、幼兒前期D

3、、幼兒期3、全身的肌肉、骨骼、心臟、血管、呼吸器官、消化器官等的生長和身高、體重呈同樣模式，在出生后（）最快，以后逐漸減慢，到青春期再出現(xiàn)第二次生長高峰。A、第一個(gè)月B、半年C、第一年D、兩年內(nèi)4、 幼兒（）系統(tǒng)發(fā)育得最早，（ ）系統(tǒng)發(fā)育 得最快，生殖系統(tǒng)在幼兒期發(fā)展緩慢， 到青春期才迅速發(fā)育。A、運(yùn)動(dòng)，呼吸B、神經(jīng)，淋巴C、循環(huán)，內(nèi)分泌 D、排泄，神經(jīng)5、對幼兒生長發(fā)育有影響的種族、身材素質(zhì)、性別等 屬于（ ）因素。A、內(nèi)外在B、第一、二個(gè)是外在，后一個(gè)是內(nèi)在C、外在D、內(nèi)在6、一般同齡男孩比女孩重而高，但女孩青春發(fā)育期比 男孩早（ ）左右。A、半年B、1年 C、1年半 D、2年7、 遺傳性

4、疾病對幼兒生長發(fā)育的影響屬于（）因 素的影響。A、內(nèi)在 B、外在 C、內(nèi)外在D、先內(nèi)在后外在8、 一般來講，（）季幼兒身高增長最快， （）季幼兒體重增長最快。A、春，夏B、春，秋C、夏，秋D、秋，冬四、判斷題（判斷下列各小題，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打錯(cuò)的打“X”。）1、幼兒的生長發(fā)育是一個(gè)極其復(fù)雜的過程，沒有什么 規(guī)律可尋。 （ ）2、幼兒從不會(huì)說話到會(huì)說話這個(gè)過程是無順序銜接的,具有跳躍性的。（）3、腦、脊髓、視覺器官和反映腦大小的頭圍等,只有一個(gè)生長突增,而沒有青春期第二次生長突增。 （ ）4、各系統(tǒng)發(fā)育的協(xié)調(diào)性決定了任何一種對機(jī)體起作用的因素,都可能影響到多個(gè)系統(tǒng)。 （）5、心理發(fā)育是生理發(fā)

5、育的基礎(chǔ),心理的發(fā)展影響生理的功能。（ ）6、有的幼兒頭大,有的幼兒頭小,這也體現(xiàn)了幼兒生長發(fā)育的個(gè)體差異性。（）7、幼兒期如果性腺過分發(fā)育,會(huì)使幼兒出現(xiàn)性早熟癥狀。 （ ）8、幼兒發(fā)育畸形或患有先天性疾病,都是因?yàn)槭苓z傳 因素影響。 （ ）9、為保證幼兒的生活有規(guī)律、有節(jié)奏,就必須為幼兒制定合理的生活制度。 （）10、幼兒期是生長發(fā)育的高峰期。 （）11、在生長發(fā)育過程中,身體各部的生長速度是：下肢 增加最多,頭顱最少。 （ ）12、一般說來, 春季體重增加最快, 秋季身高增加最快。（）13、有些孩子是先開口講話,后會(huì)走,有些孩子剛好相 反。這是由于生長發(fā)育具有個(gè)體差異性。 （ ）14、利用

6、空氣、日光、水等自然因素進(jìn)行鍛煉是增強(qiáng)幼 兒體質(zhì)的有效手段。 （二、單項(xiàng)選擇題1、我國衛(wèi)生部規(guī)定,幼兒定期健康檢查的時(shí) 間,出生后第三年是（ ）次,分別在（ ） 月時(shí)進(jìn)行。A 、1, 30B、 2, 30、36 C、3, 25、30、35 D、4, 25、 30、35、402、體格測量包括身高（身長） 、體重、頭圍、 胸圍、坐高、上臂圍及皮下脂肪厚度等,其中前 （ ）項(xiàng)是必測項(xiàng)目。A 、一B、二C、三D、四3、幼兒體重的測量最好是在（）、空腹、便后進(jìn)行。A 、早晨B 、中午C 、傍晚D、晚上4、一城市 5 歲男童的身高是 111厘米,他的個(gè)第二節(jié) 幼兒健康檢查【知識(shí)鞏固與能力提高】一、填空題1

7、、幼兒必 須在的時(shí)間、 在的幼兒保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行專門健康檢查，并 取得合格結(jié)果才能入托、入園。2、幼兒的體格測量應(yīng)按 的時(shí)間進(jìn)行，測量用具、方法均要求 ，以保證測量結(jié)果準(zhǔn)確。3、坐高是由頭頂?shù)阶墙Y(jié)節(jié)的長度。代表 長加 長。4、測量幼兒身高和坐高的誤差不能超過 cm,測量頭圍和胸圍誤差不能超過 cm。5、身高是反映 生長發(fā)育的重要指標(biāo)。 1 歲以后身高估算公式為（青春期例外） ： 。6、體重是衡量幼兒 的重要標(biāo)志。 1_10 歲幼兒平均體重估算公式為子屬于（ ）。A 、偏低B 、偏高C 、超高D 剛達(dá)標(biāo)三、判斷題（判斷下列各小題,正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“/,錯(cuò)的打“X”。）1、幼兒健康檢查內(nèi)容中詢問

8、既往史,僅僅是 指遺傳情況。 （ ）2、臥式測量測出的身長往往比立式測量測出 的身高長 23 厘米,所以不建議采用臥式測量測 身高。 （ ）3、幼兒的頭圍和胸圍在 3 歲前變化大一點(diǎn), 3歲以后變化不突出,所以幼兒 3 歲以后測不測頭圍 和胸圍都無所謂。 （）4、在幼兒的健康檢查中,如果發(fā)現(xiàn)異常情況, 應(yīng)該隨時(shí)增加檢查的次數(shù)（）5 、 3 歲后健康檢查應(yīng) 每 2 年檢查一次。（）6、3歲以下的小兒可用身高計(jì)測量身高, 3 歲以上的可用量床測量身長。（）7、測量胸圍可用有厘米的軟尺來測。 （）第三節(jié) 幼兒的生長發(fā)育評價(jià)【知識(shí)鞏固與能力提高】一、填空題1、生長發(fā)育的形態(tài)指標(biāo)是指身體及其各部分 在上

9、可測出的各種量度。2、身高是正確估計(jì) 發(fā)育水平和速度的重要依據(jù)。3、體重和身高之間的相互比例，是衡量幼兒的重要指標(biāo)。4、坐高與身高相比，較能反映 和 的比 例關(guān) 系； 坐高 的增 長反 映和的增長。5、幼兒生長發(fā)育的形態(tài)指標(biāo)除了身高、體重、 頭圍、胸圍和坐高外，還包括代表 的臀圍、腿圍和各部位皮膚褶厚度等。6、幼兒的生理機(jī)制受生長發(fā)育和 的影響。7、幼兒生長發(fā)育的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)體或集體幼 兒生長發(fā)育狀況的 尺度?，F(xiàn)狀標(biāo)準(zhǔn)表明了一個(gè)國家或地區(qū) 幼兒的發(fā)育水平。8、等級評價(jià)方法常用的指標(biāo)是 和。9、指數(shù)評價(jià)方法中的指數(shù)種類繁多，一般分 為人體形態(tài)、 和三方面。10、是 WHO近年來推薦的幼兒營養(yǎng)狀況

10、的判斷方法。11、心理評 價(jià) 是運(yùn)用心理 學(xué)的方法 對人的 和進(jìn)行評定。常用 的評價(jià)方法有 和 。其 中 后 者 又 包 括 、和。12、丹佛發(fā)育篩選測試（DDST），是為從出生到歲的兒童設(shè)計(jì)的，被廣泛用于篩選。二、單項(xiàng)選擇題1 、幼兒的生長發(fā)育評價(jià)指標(biāo)主要包括形態(tài)指標(biāo)、 生理功能指標(biāo)和心理指標(biāo)，其中（ ）最常見。A、形態(tài)指標(biāo) B、生理功能指標(biāo)C、心理指標(biāo)D 、生長發(fā)育指標(biāo)2、 （）歲以下幼兒因立位測量身高不容 易獲得準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，所以采用仰臥位測量。A、 1B、 2C、 3D、 43、頭圍的大小反映了（）和顱骨的發(fā)育程度。A、大腦 B、小腦 C、丘腦 D、腦4、幼兒大腦發(fā)育不全時(shí)，會(huì)出現(xiàn)頭小畸形

11、；如果頭圍過大則常見于（）。A、腦畸形 B、腦積水C、腦萎縮D、腦變形5、胸圍在一定程度上說明身體形態(tài)和 （）功能的發(fā)育，并且能反映體育鍛煉的效果。A、消化B、吸收C、呼吸D、循環(huán)6、感覺、知覺、意志和性格等項(xiàng)目是屬于（ ）指標(biāo)。A、形態(tài) B、生理C、心理D、評價(jià)7、幼兒的生長發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)只適用于一定地區(qū)或人群，是相對的而不是絕對的，每隔（）年需要重新修訂一次。A、 510 B、 812 C、 1015D、 12168、醫(yī)學(xué)上根據(jù)百分位數(shù)法把人體生長發(fā)育情 況分為（ ）個(gè)等級。A、兩 B、三C、四 D、五9、韋克斯勒學(xué)前幼兒智力量表適合于 （ ） 歲以上的幼兒進(jìn)行測試。A、 1 B、 2C、 3D、 4三、判斷題1 、身