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1、精品文檔學(xué)生評價教師授課情況反饋表講課1、你覺得教師講課時熟練的程度:不看教材不看備課,但對內(nèi)容熟練自如()經(jīng)??唇滩?,經(jīng)??唇贪福ǎ?、老師的教態(tài):自然、親切、舒展、大方得體()表現(xiàn)嚴肅,有距離感()3、老師的板書:設(shè)計得好,字寫得漂亮()寫的亂,看不清()4、老師的課堂語言:普通話標準清晰,形象生動()羅嗦有語?。ǎ?、老師上課提問:只點少數(shù)幾名學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生回到()盡量照顧更多的學(xué)生,很多同學(xué)有機會回答老師的提問()6你覺得教師講課的課堂氣氛:課堂氣氛活躍,學(xué)生興趣濃厚()課堂氣氛沉悶,有打瞌睡現(xiàn)象()7、你覺得教師講課是:深入淺出,通俗易懂()越聽越糊涂,總是一頭霧水()8、教師設(shè)計
2、的關(guān)于課堂練習(xí):數(shù)量和難度都適當(dāng)()很少,作業(yè)總是在自習(xí)時間完成()9、你覺得教師講課是否上下守時:守時()不守時()10、老師的課堂教學(xué),從總體上說:好極了,聽他的課簡至是一種享受()最不想聽這門課( )(請你有選擇的在每一條后面的括號里達V)學(xué)生評價教師授課情況反饋情況匯總依據(jù)“課內(nèi)比教學(xué)”活動安排,我校對教師授課情況進行了匿名調(diào)查,本次調(diào)查活動總總發(fā)出調(diào)查問卷 250 份,共收回問卷調(diào)查表 234份,現(xiàn)將學(xué)生評價教師授課情況匯總?cè)缦拢涸凇敖處熤v課時熟練的程度”問題中,有 63.7%的學(xué)生認為老師 不看教材不看備課,但對內(nèi)容熟練自如,有 56.3%的學(xué)生認為經(jīng)???教材,經(jīng)常看教案,說明我
3、校教師基本功扎實,也從另一方面說明部 分老師備、講兩張皮的現(xiàn)象不同程度存在。在“老師的教態(tài)” 問題中, 有 86.7%的學(xué)生認為教師自然、 親切、 舒展、大方得體,有約 15%的學(xué)生覺得老師過于嚴肅。在“老師的板書”問題中,有 94.25%的學(xué)生認為老師書寫工整, 板書設(shè)計漂亮,有約 5%的學(xué)生認為,老師不同程度存在書寫潦草, 主要是高年級老師,同時發(fā)現(xiàn)青年教師普遍書寫不如中老年教師。在“老師的課堂語言”問題中, 95.7%的學(xué)生認為老師課堂語言 規(guī)范,有 5%的老師不會使用普通話。在“老師上課提問”問題中,有 82.7%的學(xué)生認為大部分老師提 問面積大,有約 20%的學(xué)生認為老師存在誤會學(xué)困
4、生現(xiàn)象。在“你覺得教師講課的課堂氣氛”問題中,有 86.3%的學(xué)生認為 老師的課堂比較豐富多彩,有 5%的學(xué)生認為有少數(shù)老師課堂氣氛死 板,缺乏活力。在“你覺得老師講課是否易懂”問題中,月 89%的學(xué)生認為中老年教師講課比較清楚,少數(shù)剛上崗的老師,講課不容易明白在“教師設(shè)計的關(guān)于課堂練習(xí)”問題中,有 71.56%的學(xué)生認為 老師的作業(yè)量比較合適,大部分都在課堂按成,有 30%的學(xué)生認為老 師的作業(yè)量比較大,學(xué)生負擔(dān)有些大。在“你覺得教師講課是否上下守時”問題中,學(xué)生之處有少數(shù)老 師(雷老師)存在拖堂的習(xí)慣,絕大多數(shù)老師課堂比較守時。在“老師的課堂教學(xué),從總體上說”問題中 97%的學(xué)生認為老師 的課堂上有所收回,只有極個別學(xué)生出現(xiàn)不喜歡某位老師的講課。通過這次調(diào)查活動, 我校對教師課堂教學(xué)從學(xué)生的角度進行了審 視,調(diào)查總結(jié)了一些老師在課堂上存在的問題,如殺顧客不用教案、 教態(tài)不夠親切、板書不工整
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