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文檔簡介

1、 幼兒園中班益智游戲教案范本三篇 益智游戲是指那些通過一定的邏輯,來完成一定任務(wù)的小游戲。下面就是編輯給大家?guī)淼挠變簣@中班益智游戲教案,歡迎大家閱讀!我畫小動(dòng)物游戲目標(biāo):1、訓(xùn)練幼兒思維獨(dú)創(chuàng)性和豐富的想像力。2、讓幼兒對(duì)常見動(dòng)物的生活場(chǎng)所有基本了解。3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。5、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣。游戲準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備繪畫紙、畫筆、各種動(dòng)物的名稱字卡(沒有圖的卡片)。2、布置好動(dòng)物園場(chǎng)地(可在地上標(biāo)出樹、草地、池塘、山等)。游戲過程:1、幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)面對(duì)面坐好。2、老師給

2、每個(gè)幼兒分發(fā)畫紙、畫筆和一張動(dòng)物的名稱卡(要求幼兒只能自己看到卡片)。3、幼兒根據(jù)自己卡片上的動(dòng)物名稱在畫紙上畫出動(dòng)物形象。4、畫好后讓對(duì)面的小朋友說出自己畫的是什么動(dòng)物。如果小朋友說對(duì)了,則該幼兒可以到布置好的動(dòng)物園把畫紙放到動(dòng)物平時(shí)的生活場(chǎng)所上;如果對(duì)面的小朋友沒有猜對(duì),則該幼兒要重新完成繪畫。5、最先進(jìn)入動(dòng)物園并正確找到動(dòng)物生活場(chǎng)所的小朋友獲勝。備注:教師可根據(jù)幼兒不同情況適當(dāng)指導(dǎo)繪畫。還能這樣數(shù)活動(dòng)目標(biāo):1、發(fā)現(xiàn)并嘗試先目測(cè)一部分、接著數(shù)完全部的數(shù)數(shù)方法。2、對(duì)數(shù)數(shù)活動(dòng)感興趣,提高思維的靈活性。3、提高幼兒思維的敏捷性。4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。5

3、、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣。環(huán)境創(chuàng)設(shè):小禮盒(與幼兒人數(shù)相等),幼兒制作的長城場(chǎng)景,裝飾物若干。活動(dòng)過程:(一)操作探究:1、設(shè)置問題情境,交代活動(dòng)任務(wù)。2、幼兒探究數(shù)數(shù)方法。(二)交流討論:1、幼兒比較、發(fā)現(xiàn):哪一種方法能數(shù)的又快又對(duì)。2、幼兒交流數(shù)數(shù)方法。3、教師小結(jié):新的數(shù)數(shù)方法是把先看到的數(shù)記在心里,然后接著數(shù)下去。(三)鞏固操作1、交代任務(wù),繼續(xù)嘗試與體驗(yàn)新的數(shù)數(shù)方法。2、巡回觀察,個(gè)別指導(dǎo),檢查反饋。3、引發(fā)幼兒再次探究新方法的愿望。小星星活動(dòng)目標(biāo)1、激發(fā)幼兒的參與意識(shí),鼓勵(lì)其與同伴教師一起表演。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)比較并正確地說出紅、黃、藍(lán)、綠顏色。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察

4、能力。4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。5、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備紅、黃、藍(lán)、綠顏色的小星星道具若干各色球若干,紅黃藍(lán)綠小筐各一,塑料錘1個(gè)。小星星的音樂活動(dòng)過程1、出示圖片,幼兒說出是什么顏色,鞏固對(duì)紅、黃、藍(lán)、綠顏色的認(rèn)識(shí)2、送球?qū)殞毣丶遥骸鳖伾珜殞毜教幉?,藏到小球上,把小球變得五顏六色了,小球高興得飛起來了”教師把球?yàn)⑾蛴變海層變簱烨?,”星寶寶要找球了,咱們幫她把球送回家吧”幼兒把球放到相?yīng)的筐子里。3、找顏色”顏色寶寶真頑皮,它又藏起來了”咱們一起去找找它好嗎?”引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)室里找出各種顏色寶寶,找到后用手拍打并說出是什么顏色。4、表演小星星”太陽下山了,星寶寶出來了,滿天都是漂亮的星寶寶,小朋友,快點(diǎn)摘下兩個(gè)相同顏色的星寶寶,跟我們一起跳舞吧!”幼兒找到顏色相同的星寶寶,并說出是什么顏色的,找對(duì)的幼兒跟老師一起表演?!毙菍殞毮阍谀睦?快點(diǎn)回家了”幼兒把星寶寶送回自己的家。5、送自己回家”我們都是顏色寶寶,我們玩了

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