江蘇省南京市高淳外國語學(xué)校七年級歷史上冊第9課《中華文化的勃興(二)》名師精編學(xué)案(無答案)_第1頁
江蘇省南京市高淳外國語學(xué)校七年級歷史上冊第9課《中華文化的勃興(二)》名師精編學(xué)案(無答案)_第2頁
江蘇省南京市高淳外國語學(xué)校七年級歷史上冊第9課《中華文化的勃興(二)》名師精編學(xué)案(無答案)_第3頁
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1、名校名 推薦第 9 課中華文化的勃興(二)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】重點(diǎn)掌握孔子的政治思想和教育成就,了解老子及其他思想家和軍事家的主張。通過將春秋戰(zhàn)國時(shí)期經(jīng)濟(jì)、政治歷史與本課思想史聯(lián)系起來,認(rèn)識到社會存在 決定社會意識、社會意識是社會存在的反映 .【中考考點(diǎn)】 孔子七上 p46-47能力要求:識記“百家爭鳴”中的主要派別及代表人物七上 p48-49能力要求:識記【知識梳理】一、大思想家、大教育家孔子生活年代:晚期,國人,家 學(xué)派的創(chuàng)始人。主要思想: 提出“”的學(xué)說,主張“”、“”。教育思想: 創(chuàng)辦,廣收門 徒。提出“因”、“溫故”等教育思想。孔子的主要思想和言論,由其弟子整理在一書中。影響: 孔子的 學(xué)說

2、成為文化的正統(tǒng)思想,在中 國傳統(tǒng)文化中占有重要地位。二、思想家老子生活年代:晚期,國人,家學(xué)派的創(chuàng)始人。主要著作: 三、百家爭鳴姓名時(shí)期著作主要思想孔子墨子老子韓非孫武【 自主檢測】一、選擇題1、下面是幾位同學(xué)關(guān)于右圖人物的討論,你認(rèn)為誰說的有不對的地方呢?()a王玲說: “他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人”b周星說: “他提出了仁的思想,他是個(gè)思想家?!眂張亮說: “他還是個(gè)教育家,他對文化教育貢獻(xiàn)很大。”d劉樺說: “他的代表作是他寫的論語一書?!?、 2007 年 12 月 30 日,日本首相福田康夫到山東曲阜參觀孔廟,當(dāng)講解員為他介紹孔子的思想核心時(shí),他不斷 地點(diǎn)頭稱是。你認(rèn)為講解員介紹的“孔子的

3、思想核心”應(yīng)是()a. “無為而治”b. “仁”c. 法治d. “兼愛”“非攻”3、春秋戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)了百家爭鳴的局面,不同政治派別對各種問題提出不同的見解。在治理國家方面,道家的主張是()a以“禮”治國b以“法”治國1名校名 推薦c“兼愛”“非攻”d“無為而治”4、世界上現(xiàn)存最早的一本兵書是()a七十二陣圖b三十六計(jì)c孫臏兵法d孫子兵法5、我們經(jīng)常提醒自己要“克制”,使自己的言行符合社會規(guī)范。最早倡導(dǎo)這一意識的思想家是()a墨子b孔子c韓非子d孫子6、下列觀點(diǎn)屬于墨家思想的是()a提出 “仁”的學(xué)說b兼愛非攻c仁政治國d無為而治7、右圖是某電視劇中出現(xiàn)的一塊匾額。匾額題字中“仁”的思想源自哪一

4、學(xué)派?()a儒家b墨家c道家d法家8、戰(zhàn)國末期,主張“君主應(yīng)憑借權(quán)力和威勢,保證法令的貫徹執(zhí)行,以鞏固君主地位”的思想家是()a孔子b老子c 韓非子d孫子9、某校七年級學(xué)生在學(xué)習(xí)了“百家爭鳴”一課后,結(jié)合課文內(nèi)容和生活實(shí)際,圍繞著如何遏制校園內(nèi)“損害公物”行為進(jìn)行分組討論,產(chǎn)生了若干觀點(diǎn)。這些觀點(diǎn)雖然都有一定的道理,但其中哪個(gè)組的觀點(diǎn)更為合理()a. 儒家組:損害公物屬于道德方面的問題,可以通過說服教育解決b. 法家組:損害公物屬于犯罪行為,應(yīng)依照法律條款懲處c. 道家組:損害 公物屬于無意識行為,可以讓學(xué)生閉門修煉自行解決d. 墨家組:損害公物屬于奢侈浪費(fèi)行為,要提倡節(jié)儉10、在聯(lián)合國大廳懸

5、掛著一則孔子名言,被認(rèn)為是處理國家間往來的至高準(zhǔn)則。這則名言是()a敏而好學(xué),不恥下問b己所不欲,勿施于人c學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎d有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎11 、2 007 年 9 月 27 日,中國國際孔子文化節(jié)在山東曲阜開幕。世界華人華僑相聚孔子故里,共同舉行祭孔等一系列文化主題活動。這體現(xiàn)了全球華人華僑在血緣上同根一脈 在 文 化 上 擁 有 同 一 淵 源 在 政 治 上 擁 有 共 同 信 仰 在 經(jīng) 濟(jì) 上 融 為 一 體()abcd【拓展視 野】1( 08 南京卷) 以下是小麗同學(xué)對中國歷史七年級上冊第二單元學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行的整理,其中錯(cuò)誤的是()a夏朝出現(xiàn)甲骨文b西周實(shí)行分封制c孔子

6、創(chuàng)立儒家學(xué)派d商鞅在秦國主持變法2( 08 山東泰安卷)北京奧運(yùn)火炬“祥云”的設(shè)計(jì)理念是“淵源共生,和諧共融”。下列思2名校名 推薦想家的思想能體現(xiàn)這一理念的是()孔子孟子墨子韓非abcd3、學(xué)習(xí)歷史有一個(gè)基本的結(jié)論就是“思想文化是一定現(xiàn)實(shí)的反映”。“百家爭鳴”學(xué)術(shù)局面反映的社會現(xiàn)實(shí)是()a. 孔子“有教無類” ,使社會上有學(xué)問的人增多b. 夏桀暴政,人民怨聲四起c. 西周滅掉商朝,實(shí)行分封制d. 春秋戰(zhàn)國時(shí)期社會急劇變化4、孔子是中國文化名人,他的思想博大精深,被聯(lián)合國教科文組織列為世界十大文化名人之首。讀下面三張關(guān)于孔子的圖片,我們可以獲取的歷史認(rèn)識是:()他是思想家,四處宣傳自已的政治主張。他是教育家,推動了我國古代文化教育的發(fā)展。他認(rèn)為人才應(yīng)有多種優(yōu)良素質(zhì),主張“兼愛”、“非攻”他提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家,提倡法治和改革abcd5、( 2011 南京卷)儒家學(xué)派對我國思想文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響

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