2021年精選社區(qū)活動方案匯總8篇

1、精選社區(qū)活動方案匯總8篇 精選社區(qū)活動方案匯總8篇 為了確?；顒尤〉脤嵭?，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是收集的社區(qū)活動方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 通過參與社會實踐活動，讓孩子走出校園，體驗社會生活，豐富幼兒社會經(jīng)驗；增長幼兒見識，開闊幼兒眼界，使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。 1、參觀臺客隆超市。了解超市里的物品是分類擺放的；知道商品的價格標簽，認識價格；學會自己購物的方法，體驗參觀超市的樂趣。 2、參觀蝸牛小鎮(zhèn)。能夠按工作人員的要求進入角色區(qū)游戲，遵守游戲規(guī)則；自己動

2、手操作，獲得相關(guān)角色經(jīng)驗，體驗成功的樂趣。 20xx年4月23日（雨天順延） 4月23日 8：00， 4月23日 8：10 1、臺客隆超市 2、蝸牛小鎮(zhèn) 中二班全體師生及部分家長志愿者（5名） 1、三名教師五名家長志愿者帶隊。班主任走在隊伍前面，家長志愿者走在中間，兩名教師走在隊伍的后面，沒人負責5到6名幼兒。 2、活動前，上好幼兒活動預(yù)備課，宣傳走路過紅綠燈的注意事項及活動時遵守的規(guī)則，提高幼兒安全和自我保護意識。 3、攝影：每名帶隊人員負責自己的游戲區(qū) 4、活動路線：先參觀超市，時長約20分鐘，乘坐電梯進入蝸牛小鎮(zhèn) 5、活動結(jié)束后，組織開展幼兒經(jīng)驗分享，觀看活動照片；組織志愿者交流關(guān)于開展

3、社區(qū)活動的感想。 各社區(qū)、西門經(jīng)合社： 為貫徹落實x人計【XX】4號文件精神，確保市、區(qū)、計生“年中”考核達到優(yōu)異成績，經(jīng)研究：從XX年3月至5月，在全街道范圍內(nèi)開展“年中”流動人口計劃生育巡檢服務(wù)活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下： 1、強化宣傳教育，提高流動人口計生政策知曉率，利用節(jié)后大量流動人口返城務(wù)工的機會，開展多種形式的宣傳活動。（如：宣傳標語、?？?、發(fā)放宣傳品、入戶隨訪、在流口集聚地開展宣傳一條街等） 2、街道、社區(qū)每周組織一、二次拉網(wǎng)式巡檢，提高全員流動人口采集、錄庫率。做到逐人逐個采集、錄入、登記、注銷，信息變動及時準確。 3、做好流動人口計生“雙查“服務(wù)活動。 4、提高padis流動

4、人口子系統(tǒng)及升級流動人口計劃生育信（）息系統(tǒng)信息的完整性和準確性。 1、宣傳發(fā)動階段（3月10日至20日） 各社區(qū)應(yīng)充分認識活動的重要性和緊迫性，做好巡檢服務(wù)活動前的宣傳發(fā)動，召開不同對象及計生工作人員的會議，發(fā)動轄區(qū)內(nèi)單位、物業(yè)公司、酒樓賓館、用工單位，利用各種形式的宣傳工具，開展多種形式的宣傳活動，做到計生知識、政策法規(guī)家喻戶曉，人人皆知。 2、巡檢服務(wù)階段（3月21日至5月20日） （1）街道計生辦、各社區(qū)應(yīng)主動聯(lián)合公安等部門綜治成員單位，組成流動人口巡檢隊，深入到新村樓院等場所，開展流動人口巡檢清查活動，做到不留死角，不走過場。 （2）做好5月份第二輪“雙查”，確保雙查率100%。做好

5、避孕藥具發(fā)放到位，發(fā)現(xiàn)孕情就地采取補救措施，保證“雙查”、“四求”落實到位。 （3）做好信息平臺數(shù)據(jù)的監(jiān)控和分析，及時補充和更新流動人口個案信息，確保信息的及時、準確、有效、完整。 3、總結(jié)整改階段（5月21日至5月30日） 街道計生辦對社區(qū)巡檢工作的指導和督查，各社區(qū)5月28日前對巡檢服務(wù)活動的各項工作進行總結(jié)，查找存在問題和薄弱環(huán)節(jié)，督促整改到位，對工作不力的予以通報批評。 請各社區(qū)于每月28日前將活動開展情況總結(jié)及巡檢服務(wù)情況匯總表報街道流口郵箱（表格附后）。 為進一步提高廣大居民群眾的文化素質(zhì)，營造全民讀書的良好氛圍，提升文明程度，廣泛開展“好書伴我行”為主題的全民讀書活動。 以黨的十

6、八大 _精神，以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點，努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍，努力提高公民的文明素質(zhì)，與創(chuàng)建學習型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動結(jié)合，促進全區(qū)人民養(yǎng)成終身學習習慣，特開展此次活動。 轄區(qū)所有居民、廣大青少年。 20xx年9月28日至20xx年9月30日 在全轄區(qū)范圍內(nèi)開展“推薦一本好書”活動。通過社區(qū)網(wǎng)站、宣傳欄、板報等形式，以中華傳統(tǒng)經(jīng)典、名著名篇、家庭實用百科、家庭教育、道德禮儀為主要內(nèi)容選一批優(yōu)秀書籍，向社區(qū)居民進行推薦。并開展一次好書伴我行活動，有社區(qū)工作人員向社區(qū)居民推薦一本好書。 全民讀書活動是為了推進城區(qū)文化建設(shè)，提升市民文化素質(zhì)而開展的一項社會性、群眾性很強

7、的活動，需要各界群眾的廣泛參與。 1、社區(qū)人員和廣大黨員干部要高度重視讀書月活動，把這項活動作為當前的一項重要政治任務(wù)，精心組織，周密安排，抓好落實。 2、充分利用社區(qū)市民學校、宣傳長廊等宣傳文化活動陣地，通過開展報告會、演講會、知識競賽等形式，弘揚先進文化，構(gòu)建和諧社區(qū)，激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情，引導干部群眾多讀書、讀好書。 3、充分利用圖書室，結(jié)合加強未成年人思想道德建設(shè)，為青少年讀書活動提供閱讀書目，開展導讀、書評等活動。在活動中，所有社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對社區(qū)居民開放，形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡(luò)。 4、領(lǐng)導帶頭，發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導干部，要身體力行，率先垂范，自覺做到

8、帶頭學習、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學習心得、帶頭作交流發(fā)言，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學習活動中來，促進機關(guān)讀書活動的有效開展。 1、宣傳發(fā)動：20xx年3月28日-4月20日 在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書，利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”資源共享的意義，讓居民及時了解活動的動態(tài)情況，規(guī)劃方案社區(qū)讀書日活動方案。 2、啟動儀式：4月23日 屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導參加。 3、書畫作品展：20xx年4月23日26日 參加對象：社區(qū)內(nèi)居民 針對人群：社區(qū)書畫愛好者 活動安排：由社區(qū)發(fā)起倡議，以“和諧社會”為主題，進行書畫展示，以社區(qū)的圖書室作為展示地點。 4、親子共

9、讀活動（學生、家長活動）：20xx年4月23日26日 參加對象：社區(qū)內(nèi)居民， 針對人群：在校中小學生、家長 活動安排：向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄，鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學習家庭。 5、我的讀書名言征集活動：20xx年4月23日26日 參加對象：社區(qū)內(nèi)居民 針對人群：閱讀愛好者 活動安排：社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動倡議，由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會，以一句話概括。 6、讀書征文比賽：20xx年4月23日26日 另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間（20xx年4月23日26日），居民可以以個人或者家庭形式撰寫

10、文章，社區(qū)統(tǒng)一評審，優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登，并頒發(fā)榮譽證書。 大手牽小手，你我共成長快樂家庭日 20xx年xx月xx日 某大型商場或兒童游樂場 通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。 1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。 2、做好領(lǐng)導邀請函，通知家長到場時間。 3、做好活動前的 _。 4、設(shè)置獎品。 5、活動前動員準備會議，確定相關(guān)工作人員。 社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等

11、小禮品。游戲開始。 (1)踩氣球 (2)乒乓球拍托球快步走 (3)套圈圈 (4)運球 (5)貼鼻子 (6)跳圈圈 (7)拼圖 七、為孩子和家長頒獎 八、主持人致詞，活動結(jié)束 親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育 _，幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。 通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性

12、和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。 1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。 2、做好領(lǐng)導邀請函，通知家長到場時間。 3、做好活動前的 _。 4、設(shè)置獎品。 5、活動前動員準備會議，確定相關(guān)工作人員。 社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。 （1）踩氣球 （2）乒乓球拍托球快步走 （3）套圈圈 （4）運球 （5）貼鼻子 （6）跳圈圈 （7）拼圖 （六）為孩子和家長頒獎 （七）主持人致詞，活動結(jié)束 假日是廣大孩子學習之余最長的課外自由支配時間，他們會參

13、與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界，在更廣闊的天地與互動空間里遨游，文秘部落以及培養(yǎng)各項技能與綜合素質(zhì)。 社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動，親近自然的重要場所，每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩，他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內(nèi)容。 XX年金秋，普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團體與社會機構(gòu)，會同下屬街道社區(qū)機構(gòu)，在社區(qū)公園雙休日舉辦針對3-12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進入社區(qū)直接定位消費者群體，與受眾互動，展開品牌與產(chǎn)品宣傳。 歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活； 增進家長與孩子的溝通與親情； 為企業(yè)提供一個

14、品牌產(chǎn)品宣傳的平臺； 為企業(yè)創(chuàng)造了一個與目標消費者溝通互動的渠道。 組織機構(gòu)： 主辦單位： 協(xié)辦單位： 支持單位：xx企業(yè) 活動主題： “溫馨家庭，和諧社區(qū)，歡樂大篷車伴我共成長” 活動地點： 普陀區(qū)長壽公園、長風公園、宜川公園(宜川路100號)、甘泉公園(西鄉(xiāng)路近新村路)、祥和公園(梅川路和萬鎮(zhèn)路間真光路)、曹洋公園(楓橋路2號)等6個社區(qū)公園 活動時間： XX年9-10月中的雙休日，下午14：00晚間21：00，每個公園2天/場，共12天/場； 活動對象： 現(xiàn)場參與人群：每場500-1000人，上海數(shù)萬幼兒園孩子、小學生及其家長，現(xiàn)場數(shù)萬流動群眾； 輻射影響受眾：輻射普陀區(qū)十幾萬中小學生、

15、幼兒園孩子與家長人群； 活動價值： 大型社區(qū)活動，兼具焦點性與權(quán)威性； 社區(qū)公園處熱點地域，人流密集而矚目； 價值宣傳展示平臺，與目標受眾直接互動； 綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置，突顯品牌形象，傳播產(chǎn)品信息； 活動形式： 開展方式： 在活動現(xiàn)場劃分區(qū)域，分主題建立由若干個3m*3m標準面積及其組合的游樂區(qū)域，在下午時段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎問答、各類咨詢等方式宣傳對應(yīng)主題的相關(guān)內(nèi)容，晚間播放電影。主辦機構(gòu)向每個社區(qū)家庭發(fā)放門票及活動宣傳頁，宣傳頁內(nèi)容是各主題活動區(qū)域介紹、游戲內(nèi)容介紹等等，小朋友可帶兩位家長入場游玩，自由參與現(xiàn)場各主題區(qū)域活動及觀看電影。 時間安排： 下午2：00

16、6：00各主題互動游樂活動 下午7：009：30社區(qū)電影播放 主題游樂活動內(nèi)容： 活動過程 以每個家庭為單位，活動均分為N組，每組4個家庭。（一）活動1踩氣球（家庭中一大一小） 材料準備：氣球、綁繩 游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束；一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽堵的資格；在比賽時間內(nèi)（5分鐘）踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個家庭獲勝；獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。 （二）活動2乒乓球拍托球快步走（家庭中一大一?。?材

17、料準備：乒乓球拍、乒乓球 游戲方法：家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里；家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端，交給本組的下一個家庭，全組跑完，游戲就結(jié)束；在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走，如有違規(guī)者當輸；以先跑完的隊獲勝，獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。 （三）活動3套圈圈（孩子和雙親）材料準備：套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶（罐、盒） 游戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶（罐、盒）；在比賽時間內(nèi)（10分鐘）家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。 （四）活動4、運球（家庭中一大一?。┎牧?/p>

18、準備：籃球數(shù)個 游戲方法：4個家庭為一組，家長和孩子背對背，把一只球夾在兩人身體中間，合作把球運到指定的地方，最先運到的家庭獲勝。 規(guī)則：在運球的過程中，手不許碰到球；途中如球掉下，則撿起球返回起點，重新開始。 （五）活動5貼鼻子（家庭中一大一?。┎牧蠝蕚洌簞游镔N圖 游戲方法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。 規(guī)則：家長要將眼睛蒙好不能偷看，幼兒只能用語言指揮。 （六）活動6跳圈圈（家庭中一大一小）材料準備：呼啦圈數(shù)個 游戲方法：準備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。 規(guī)則：孩子自己跳

19、圈，家長不得推、抱孩子。（七）活動7拼圖（孩子和雙親） 材料準備：拼圖 游戲方法：家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。 頒獎儀式 由主辦方相關(guān)領(lǐng)導為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。九、應(yīng)急措施 為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時，我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理， 最大限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展，作出以下活動安排： 1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。 2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制訂好，照顧孩子的安全，注意孩子活

20、動時的安全。 3、活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。 4、隨時供應(yīng)孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。 5、為了避免不必要的誤會和傷害，每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。 學期末，學校向全校1000余名學生及其家長發(fā)放了“學生暑期生活調(diào)查問卷”，發(fā)現(xiàn)：我校學生家長多為企業(yè)雙職工，暑期學生的管理是個空白。針對這一現(xiàn)狀，如何實現(xiàn)學生的自我管理，積極推進和諧社會的建設(shè)呢？為此，學校充分挖掘社會資源，利用社區(qū)的場所和對象，開展了暑期隊旗飄揚進社區(qū)活動。 活動重點 一隊旗：每個活動小隊都自編了自己小隊的名稱，設(shè)計了自己的隊旗?！跋Ｍ￡牎薄皦粝胄￡牎币粋€個小隊的名稱和隊旗承載了學生們

21、的夢想。 二貼近：貼近社會和貼近大自然。貼近社會是讓學生們在社會中確定服務(wù)崗位，開展“講衛(wèi)生，當好公共衛(wèi)生的小衛(wèi)士；講規(guī)范，當好社區(qū)文化環(huán)境的小老師；講奉獻，當好社會服務(wù)的小公仆；講綠化，當好社區(qū)綠地的小園??；講禮貌，當好文明禮貌的宣傳員”活動，讓學生們在實踐中進行鍛煉。貼近大自然是引導學生在大自然中體驗，開展以“體驗之旅”為主題的活動，通過認識植物、開展環(huán)境調(diào)查等活動，增強學生的社會責任感和環(huán)保意識。 三走進：感恩進社區(qū)，環(huán)保進社區(qū)，書香進社區(qū)。學校將充分利用社區(qū)的場所和對象，開展各種專題服務(wù)活動，像走進社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民，使學生們獲得直接的社會生活體驗；向孤寡老人、殘疾人獻愛

22、心，幫助他們做一些力所能及的事，從中學會關(guān)心弱者；組織孩子與社區(qū)的離退休老人們結(jié)對子，開展手拉手、心連心活動，讓孩子在活動中體驗將自己的愛奉獻給他人、社會的快樂。 活動安排 啟動階段（7月上旬） 一、組建社區(qū)假日中隊，形成假日教育網(wǎng)絡(luò)。以轄區(qū)內(nèi)各生活小區(qū)為參與對象，根據(jù)學生興趣及年齡特點組建各種活動小組，完善組織機構(gòu)，明確活動要求，活躍、規(guī)范學生的假日生活。 二、落實教育內(nèi)容，明確目標要求。各小組建立書包圖書室，假日期間組織讀書、讀報，撰寫讀書筆記；開展溫暖進社區(qū)活動，宣傳黨的政策，維護小區(qū)的安全與穩(wěn)定。 三、加強組織管理，規(guī)范教育責任。聘請校內(nèi)外熱心于社區(qū)教育的、有專長的家長及離退休老人組成

23、校外活動輔導隊伍，擬定活動計劃，明確活動內(nèi)容，追求活動效果，力求產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。 活動階段（7月中旬8月） 一、環(huán)境教育：了解身邊社區(qū)。老師引領(lǐng)學生走進社區(qū)，獲取社區(qū)資源。師生通過調(diào)查，對所在的社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)模及社區(qū)內(nèi)都有些什么場所有所了解，再針對學生提出的問題，每個假日活動小組確定一個調(diào)查研究主題，以小組為單位寫出調(diào)查報告。老師也可事先確定一些主題，由社區(qū)小組的學生們自主選擇完成。選擇主題可包括：社區(qū)噪音調(diào)查，社區(qū)白色污染調(diào)查，社區(qū)養(yǎng)犬調(diào)查，等等。 二、本土教育：體驗身邊社區(qū)。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離，為此，我校與足球博物館積極聯(lián)系，組織學生利用暑期時間到足球博物館參觀，感受

24、蹴鞠文化，領(lǐng)略足球魅力。同時，在校外活動輔導員的指導下，每個活動小組的同學完成暑期拓展作業(yè)：制作有關(guān)蹴鞠的一份手抄報，可采用繪畫、剪紙等多種形式。 三、社區(qū)教育：開發(fā)社區(qū)。學校與本地的關(guān)心下一代工作委員會積極聯(lián)系，爭取到由他們?yōu)閷W生們提供周末讀書場所和圖書。該讀書場所每周末對學生開放，他們可在此讀書、看報，從而在社區(qū)這個大課堂上自由地汲取書籍的營養(yǎng)。在暑期兩個月的時間里，離退休老人們將與學生們共讀假小子戴安漂亮老師與壞小子彼得潘等書籍，并撰寫讀書隨筆，交流讀書體會。 拓展階段（8月底） 一、活動采用社區(qū)輔導員評價、家長評價、學生自評和互評相結(jié)合的模式，對每位參與學生進行評價。 二、假日結(jié)束召開

25、成果展示會，成果展示內(nèi)容包括手抄報、詩歌畫、剪報、書簽等，并評選出社區(qū)讀書活動的優(yōu)秀輔導者和學生。 活動原則 充分發(fā)揮學生的主體性原則。在活動中，充分調(diào)動他們體驗服務(wù)社會的積極性，讓他們自覺地“我要做”，而不是“要我做”?；顒又?，在老師的幫助和引導下，隊員們自己設(shè)計、選擇、創(chuàng)新和應(yīng)用活動方法，在具有中隊特色的主題下，充分發(fā)揮他們的主動性和積極性。 充分體現(xiàn)活動的可行性原則。在現(xiàn)有的物質(zhì)條件下，因地制宜地開展適合學生的社會實踐活動，開展符合學生身心健康發(fā)展規(guī)律、具有少年兒童情趣和時代氣息的實踐活動。 活動一： 寶貝會說話 活動目標：寶寶在教師的引導下大聲說出自己的名字。 活動準備：一個簡單的小舞

26、臺;若干小貼花。 活動過程：1、教師邊搖鈴鼓邊唱坐下歌。 2、聽到老師的歌聲，家長和寶寶一起坐下來。在教師的對面，呈半圓形。 3、教師用親切的口吻向家長和寶寶做自我介紹。 4、鼓勵寶寶己介紹自己，并能說出是和誰 一起來的。 活動二： 藝術(shù)活動-好吃的水果 活動目標：1、幫助幼兒認識“紅、黃、綠”三種顏色。 2、學習涂色的正確方法，培養(yǎng)幼兒對繪畫活動 的興趣。 活動準備：人手一份紅、黃、綠的油畫棒;作業(yè)紙;色卡等。 活動過程：1、教師向家長介紹活動目標及要求。 2、幫助寶寶認識紅、黃、綠三種顏色。 3、教師演示講解正確的涂色方法。 4、幼兒嘗試涂色，家長幫助指導。 5、互相參觀、欣賞。 活動五： 親子游戲-倒蹬自行車 活動目標：練習腰部和腿部力量，培養(yǎng)孩子動作的協(xié)調(diào)性。 活動過程：1、家長和孩子坐在地墊上，抬起腿讓雙方腳心相貼，然后一前一后地蹬腿，像騎自行車一樣。 2、一邊蹬一邊念兒歌：“丁零零，丁零零 ，騎 著車兒上北京，北京有個