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文檔簡(jiǎn)介

1、音樂(lè)教師個(gè)人工作總結(jié)5篇精選大全音樂(lè)教師個(gè)人工作總結(jié)11、課堂教學(xué)本學(xué)期的音樂(lè)課以音樂(lè)欣賞為主。既宏揚(yáng)我國(guó)的民族音樂(lè)文化;也重點(diǎn)介紹世界音樂(lè)文化和音樂(lè)文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系,有益于開(kāi)闊學(xué)生的文化視野。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上好音樂(lè)課,常常采取鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計(jì)來(lái)吸引學(xué)生的注意力。對(duì)破壞課堂秩序的行動(dòng)也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正;力求給學(xué)生1個(gè)較為寬松、和諧、歡快的學(xué)習(xí)音樂(lè)欣賞環(huán)境。在教學(xué)進(jìn)程中,自我感覺(jué)存在不足的地方就是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),疏忽了高1新學(xué)生對(duì)基本樂(lè)理知識(shí)的掌握良莠不齊,只有更好地掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。2、考試方

2、面為了讓學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè),表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解,也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂(lè)考試我采取了:筆試,共分兩種題型(簡(jiǎn)答和分析)。簡(jiǎn)答題主要針對(duì)課本中的1些重要知識(shí)點(diǎn),而分析題是讓學(xué)生當(dāng)場(chǎng)分析1首作品.3、課外活動(dòng)為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生濃厚的興趣,根據(jù)在校園科技文化藝術(shù)活動(dòng)的按排,組織學(xué)生到移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳舉行了平山中學(xué)“第1屆動(dòng)感地帶校園歌詠比賽”。通過(guò)這次比賽評(píng)出了20_年度 “10佳校園歌手”。平時(shí),我常常搜集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并取得更多美的感悟。另外,我還很重視自學(xué)。如:練習(xí)鋼琴專業(yè)技能;瀏覽1些音樂(lè)、教育、文

3、化等方面的報(bào)刊雜志;與各地中小學(xué)的音樂(lè)老師進(jìn)行交換。遺憾:沒(méi)能實(shí)現(xiàn)組建學(xué)校器樂(lè)隊(duì)的假想。學(xué)習(xí)器樂(lè)是1種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對(duì)音樂(lè)課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來(lái)講,學(xué)習(xí)演奏1些樂(lè)器對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的,讓平山中學(xué)的學(xué)生有更多展現(xiàn)自己才華的機(jī)會(huì),走向藝術(shù)人生。音樂(lè)教師個(gè)人工作總結(jié)2繁忙又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧1下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,喜憂參半,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié):1、思想方面作為1名教師,我能全面貫徹履行黨的教育方針和9年制義務(wù)教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛(ài)惜每位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上,時(shí)刻

4、能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)令,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),重視政治理論的學(xué)習(xí)。捉住每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,服從學(xué)校安排。2、教學(xué)方面本學(xué)年期,我擔(dān)負(fù)1至5年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科獨(dú)有的氣力來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求,重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,重視以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在1

5、定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的朋友,讓每一個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),喜歡音樂(lè)。本學(xué)期,我還充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源,讓它應(yīng)用在每一個(gè)班級(jí)中。效果特別的好,我也從中學(xué)到了許多東西。在下個(gè)學(xué)期里,我會(huì)更加有效的利用這個(gè)新資源,讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。3、課外活動(dòng)課外活動(dòng)是我校地1面旗幟,對(duì)這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)1生受益。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)負(fù)學(xué)校的舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作,每周5的下午進(jìn)行訓(xùn)練。在班主任的配合下,我在3、4年級(jí)選了16名老的隊(duì)員,為了培養(yǎng)新的舞蹈學(xué)苗,我又在1、2、3年級(jí)選了14名新隊(duì)員。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí),我放棄個(gè)人休息時(shí)間,每天下班回家,我都對(duì)自己進(jìn)行舞蹈基本功練習(xí),然

6、后在進(jìn)行舞蹈的編排。回到舞蹈課堂上,首先,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,接著,我有對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí)。秧歌基本舞步的訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我排練了舞蹈小背簍,榴花似火,小白船。可以說(shuō)我的每節(jié)課無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過(guò)時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和豪情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。看著孩子們的進(jìn)步我由衷的高興。4、個(gè)人學(xué)習(xí)為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新情勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新是我教書育人的座右銘

7、。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指點(diǎn)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技能,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。以適應(yīng)當(dāng)前教育的情勢(shì)。俗語(yǔ)說(shuō),音美是1家。在低年級(jí)音樂(lè)課中,常常出現(xiàn)讓孩子們通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)畫出1幅畫。這時(shí)候,我才真正認(rèn)識(shí)到,音樂(lè)離不開(kāi)美術(shù),因此,學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目。就這樣,從我來(lái)到興盛小學(xué)的3年里,我沒(méi)有中斷的同我們學(xué)校的尹老師學(xué)習(xí)國(guó)畫。在尹老師的精心培養(yǎng)下,我已完成了8個(gè)作品。得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家人、老師的1致好評(píng)。在這里,我要對(duì)尹老師,我的好朋友最真誠(chéng)的說(shuō)聲謝謝。我是我校藝術(shù)教研組的成員,在課余時(shí)間里,

8、我們會(huì)常常在1起討論教學(xué)、交換經(jīng)驗(yàn)。并把實(shí)際問(wèn)題以隨筆的情勢(shì)及時(shí)做好解決的辦法。這樣,讓我們藝術(shù)教研組的成員都有了很大的收獲,在教育教學(xué)中,無(wú)疑提供了我們最有效的幫助。在這個(gè)學(xué)期里,我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,在閑暇時(shí)間里,我會(huì)在我的博客里發(fā)表我的1些教學(xué)感想和文章,這樣,天南海北的朋友會(huì)對(duì)你的東西各抒己見(jiàn)。在那里,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這類方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。從中,我也學(xué)到了許多的知識(shí)。5、配合班主任工作本學(xué)期,我擔(dān)負(fù)的是3年2班的副班主任。我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作,常常深入班級(jí),為自己的班級(jí)做1些力所能及的事

9、。特別是班主任老師有公事外出時(shí),我會(huì)盡我的所能管理好我們的班級(jí)。讓班主任放心的去,滿意而歸。6、努力目標(biāo)1、 加強(qiáng)本身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出1套合適我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,積極參加各種教研活動(dòng),以錘煉自己。我是1個(gè)對(duì)集體充滿了熱忱的人,勤勤奮懇、腳踏實(shí)地是我的工作風(fēng)格,助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校訂大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把它完成好。在以后的工作中我一樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱忱來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。音樂(lè)教師個(gè)人工作總結(jié)3樂(lè)教學(xué)在很多學(xué)校都不遭到重視,由于音樂(lè)教學(xué)確切存在的必要性不是很大,很多學(xué)生對(duì)這門課

10、比較抵牾,認(rèn)為與其學(xué)習(xí)唱歌,不如多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。很多學(xué)校和老師也都是這么認(rèn)為的,這也是應(yīng)試教育下無(wú)奈的選擇。不過(guò)我所在的中學(xué)對(duì)音樂(lè)教育還是比較重視的,我的課程開(kāi)的也比較的多,所以我在工作上也很努力,我知道這樣的機(jī)會(huì)其實(shí)不是很多,我很相信我的教學(xué)能力。作為專職音樂(lè)教師已有1個(gè)學(xué)期了,現(xiàn)將這1學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)以下,以便從此更好地展開(kāi)工作,彌補(bǔ)不夠,1絲不茍。1、考試:為了是音樂(lè)考試不流于老套、呆板,使學(xué)生能更自然地顯現(xiàn)音樂(lè),表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的解析,也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂(lè)考試我選用了:讓學(xué)生選擇1種表演要領(lǐng),即唱、奏、舞等來(lái)顯現(xiàn)。每人寫1篇500字安排的文章,內(nèi)容是關(guān)于音樂(lè)的

11、,可以是鑒賞、評(píng)述,音樂(lè)功能的嘗試或探問(wèn)匯報(bào)等。2、課堂教學(xué):堅(jiān)持以審美教育為核心,重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好、愛(ài)好及感情。用功做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟發(fā)聰明、激起學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與尋求。重視以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在舒暢的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,辯論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感想音樂(lè)、解析音樂(lè)、顯現(xiàn)音樂(lè),并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。高中的音樂(lè)欣賞課還參與了1項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂(lè),表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的本領(lǐng)得到了鍛煉。不夠的地方是側(cè)重了感情、愛(ài)好的培養(yǎng),輕微疏忽了對(duì)初3、高1學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。究竟3者是彼此作用、彼此推動(dòng)的。掌控了樂(lè)理知識(shí)才干更深條理地感想、

12、解析音樂(lè)。3、課堂治理:為了使學(xué)生能輕松、舒暢地上音樂(lè)課,多用鼓舞的要領(lǐng)使學(xué)生顯現(xiàn)出良好的品質(zhì)。用功做到用好的設(shè)計(jì)捉住學(xué)生的重視力。對(duì)破壞課堂秩序的行動(dòng)也進(jìn)行了善意的批評(píng)與改正。不夠:對(duì)學(xué)生的1些擾亂課堂的行動(dòng)批評(píng)力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的顯現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。導(dǎo)致他們不能真正熟習(xí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此,從此應(yīng)特殊重視賞罰分明、掌控尺度。特殊是對(duì)坐在沒(méi)有桌子、講臺(tái)的教室中的1群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,滑稽氣力利用不夠。4、課外活動(dòng):為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好,按學(xué)校的打算,在寶賢初中組建了合唱隊(duì)和器樂(lè)隊(duì)。合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名出席的。沒(méi)周1、周4的

13、課外活動(dòng)時(shí)間練習(xí)。器樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員則是由具有器樂(lè)演奏基礎(chǔ)的學(xué)生構(gòu)成。每?jī)芍艿闹苣┡啪殹T谶@個(gè)學(xué)期里:舉行了中學(xué)第1期音樂(lè)會(huì)(器樂(lè)專場(chǎng));組織學(xué)生出席了我校與香港加拿大國(guó)際學(xué)校交換的聯(lián)歡會(huì)表演;舉行了附中高中的“3獨(dú)”比賽活動(dòng);在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同用功下較成功地舉行了1年1度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。不夠:沒(méi)能實(shí)現(xiàn)在高1組建管樂(lè)隊(duì)的打算。學(xué)習(xí)器樂(lè)是1種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對(duì)音樂(lè)課少、學(xué)習(xí)倉(cāng)促的高中生來(lái)講,學(xué)習(xí)演奏1些樂(lè)器對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。市里很多所中學(xué)(包羅幾所重點(diǎn))都有學(xué)生的管樂(lè)隊(duì)。匯報(bào)已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂(lè)隊(duì)。沒(méi)有出席市里的合唱比賽,使學(xué)生遺失了1次顯現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)

14、,學(xué)習(xí)、鍛煉的計(jì)會(huì)。心里著實(shí)抱歉。關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂(lè)、喜迎新年的1個(gè)大型活動(dòng),在節(jié)目把合上不是很嚴(yán)格,從而熏陶了整臺(tái)晚會(huì)的質(zhì)量和成效,哨顯冗雜了。主持人更是不能茍且的,應(yīng)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格提拔,以擔(dān)保晚會(huì)質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的豫備工作。如:場(chǎng)地、音響、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。節(jié)目得事前在表演場(chǎng)地彩排。5、其他:我常常使用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并取得更多美的感悟。要是條件答應(yīng)的話,還可讓學(xué)生適本地接觸1下電腦音樂(lè)。另外,我還很重視本身的學(xué)習(xí)。如:出席市里的音樂(lè)教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)本事;瀏覽1些音樂(lè)、教育、文

15、化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交換。但做得非常不夠的是聽(tīng)課太少,使我喪失了很多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。自覺(jué)作事還算仔細(xì),但斟酌太多缺少魄力。還有不太會(huì)利用學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委的氣力展開(kāi)活動(dòng)。凡事都要有打算,重要的得做具體打算。還有1個(gè)較重要的是,在交際方面,還應(yīng)多學(xué)習(xí)。辦理事情要靈活。這寫本領(lǐng)都有待提高。雖然我的教學(xué)時(shí)間還不是很長(zhǎng),但是我想我會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力的,我會(huì)堅(jiān)持不懈的工作,幫助學(xué)生們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)閑暇學(xué)習(xí)音樂(lè),放松心情,對(duì)文化課的學(xué)習(xí)也是很有好處的,我深信,只要我努力,我就會(huì)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)怎樣樣去放松,怎樣樣去學(xué)習(xí),直到他們成功的那天!音樂(lè)教師個(gè)人工作總結(jié)4

16、人們把音樂(lè)比做是生活中的1股清泉,它能夠陶冶人的情操。音樂(lè)時(shí)時(shí)伴隨著人們的生活,不信,你認(rèn)真的想想,您會(huì)在放著輕閑的音樂(lè)的超市里購(gòu)物,小孩會(huì)在歡快的音樂(lè)聲中跳起舞來(lái)了;老人們也會(huì)在音樂(lè)聲中進(jìn)行晨練就像伍德說(shuō)的話1樣:“音樂(lè)能令人們溝通思想、聯(lián)系感情、改進(jìn)德行;它能把人們帶到更高更美的境地!”懷著兒時(shí)的夢(mèng)想,懷著對(duì)教師崇高的敬佩,我走上了教師這個(gè)崗位。當(dāng)我站在講臺(tái)上面對(duì)著1群群的學(xué)生的時(shí)候,我知道我這1生都不會(huì)后悔。由于我愛(ài)這1幫孩子們,正由于這樣,我會(huì)盡心盡力地把知識(shí)傳授給我的學(xué)生,我要讓他們學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用。我會(huì)把所有的精力投入到這份工作中。時(shí)光飛逝,1學(xué)期的教學(xué)工作現(xiàn)已結(jié)束,現(xiàn)將這1個(gè)學(xué)

17、期的工作總結(jié)以下,以便以后更好地展開(kāi)工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。1、課堂教學(xué):通過(guò)學(xué)習(xí),不斷取得藝術(shù)知識(shí)技能和藝術(shù)的感知與欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)造、反思與評(píng)價(jià)、交換與合作等方面的藝術(shù)情趣,提高生活情趣,構(gòu)成尊重、關(guān)懷、友善、分享等品質(zhì),塑造健全的人格,使藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整和的發(fā)展。堅(jiān)持以審美教育為核心,重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好及情感。重視以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)中實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱、討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)),并在1定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。不足的地方是在課堂上還不能做到注意到每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。2、課堂管理:針對(duì)初1學(xué)生的心理,為了使學(xué)生能在輕松、愉快的環(huán)境下上音樂(lè)課,多用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)的方法使他們表現(xiàn)

18、出良好的品質(zhì),努力提高學(xué)生的興趣來(lái)捉住學(xué)生的注意力,對(duì)在課堂上表現(xiàn)不好的同學(xué)也進(jìn)行了善意的批評(píng)及糾正。不足:對(duì)1些擾亂課堂紀(jì)律的同學(xué)批評(píng)力度不夠,而且幽默感不夠。3、課外活動(dòng):為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃組織了第2課堂小組唱。小組唱的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名參加的,在周5下午進(jìn)行訓(xùn)練。由于剛組成,很多方面還不完善,所以都在訓(xùn)練基本的技能。學(xué)校在這個(gè)學(xué)期舉行了校園10大歌手比賽;組織參加了學(xué)校與3職專的聯(lián)歡晚會(huì);在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同努力下舉行了第7屆校園文化藝術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)豐富多彩,有”小百靈”歌唱比賽、“哆唻咪”器樂(lè)比賽、“快樂(lè)風(fēng)”舞蹈比賽等。4、考試:為了使音樂(lè)考試不流于老套、死

19、板,為了讓學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè),來(lái)表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解,我讓學(xué)生選擇自己喜歡的方式來(lái)進(jìn)行考試(唱、奏、舞、演)。5、努力的方向:積極學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),以充實(shí)自己,以便在教學(xué)工作中以堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)作為指點(diǎn),更好地做好教育教學(xué)。加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,重視對(duì)學(xué)生能力和興趣的培養(yǎng)。教育工作,是1項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。作為1個(gè)有責(zé)任感的工作者,我應(yīng)當(dāng)盡責(zé)地作好工作,完成我們肩負(fù)的神圣的歷史使命!1份春華,1份秋實(shí)。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培養(yǎng)我的學(xué)生,我無(wú)愧我的心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。我將最珍貴的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,我相信,本日含苞欲放的花朵,明日1定能盛開(kāi)絢麗的花朵!音樂(lè)教師個(gè)人工作總結(jié)5轉(zhuǎn)

20、眼間1個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本期的音樂(lè)教育教學(xué)工作。通過(guò)本學(xué)期的工作,逐漸總結(jié)出來(lái)了1些教學(xué)中所出現(xiàn)的諸多問(wèn)題,也總結(jié)出來(lái)了1些經(jīng)驗(yàn)。首先,作為1名教師,我能全面貫徹履行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,時(shí)時(shí)處處為人師表,關(guān)心和愛(ài)惜每位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是1名黨員,但時(shí)刻能以比黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)令,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),重視政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里弄好教研活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n和上課,捉住每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。嚴(yán)格遵照工作紀(jì)律,服從學(xué)校安排,人際關(guān)系和諧。其次,在這1年的專業(yè)課教學(xué)中,適應(yīng)學(xué)生的需要,在各門專業(yè)課上盡自己最大努力,為學(xué)生今后的進(jìn)步打下最良

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