住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)手冊(cè)

1、洛陽(yáng)市中心醫(yī)院臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)輪轉(zhuǎn)手冊(cè)培訓(xùn)醫(yī)院:姓名:工作單位（選填）:學(xué)歷：畢業(yè)時(shí)間:學(xué)位:專業(yè)：培訓(xùn)年度:年月至年月相關(guān)要求及填寫說明一、為做好臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作，根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生部臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)大綱和洛陽(yáng) 市臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)意見，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，制定本手冊(cè)。二、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)分為?？漆t(yī)師培訓(xùn)和全科醫(yī)師培訓(xùn)。?？漆t(yī)師培訓(xùn)又分為二級(jí)學(xué)科培訓(xùn)（第一 階段）和三級(jí)學(xué)科培訓(xùn)（第二階段，主要在專業(yè)科室內(nèi)部進(jìn)行） ，本表為?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)使用，主要填寫 二級(jí)學(xué)科培訓(xùn)階段記錄，二級(jí)學(xué)科培訓(xùn)時(shí)間暫定一年，不同專業(yè)輪轉(zhuǎn)時(shí)間稍有不同，各專業(yè)?？漆t(yī)師輪轉(zhuǎn)培 訓(xùn)科室附后。三、醫(yī)師應(yīng)使用

2、鋼筆或簽字筆認(rèn)真填寫手冊(cè)內(nèi)所規(guī)定的內(nèi)容，不得涂改或缺項(xiàng)、缺頁(yè)。四、填寫必須及時(shí)、客觀，內(nèi)容詳細(xì)，嚴(yán)禁弄虛作假，檢查或抽查中一旦發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為，將給予 嚴(yán)肅處理。五、每一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室結(jié)束時(shí)，輪轉(zhuǎn)醫(yī)師應(yīng)先進(jìn)行個(gè)人小結(jié)，再由科室負(fù)責(zé)人按培訓(xùn)細(xì)則要求的內(nèi)容進(jìn)行 檢查并簽字。六、本手冊(cè)在培訓(xùn)期間應(yīng)妥善保存，作為接受培訓(xùn)經(jīng)歷的原始數(shù)據(jù)資料。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，將此手冊(cè)交至醫(yī) 院主管部門進(jìn)行審核，登記存檔。各專業(yè)?？漆t(yī)師輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)科室一、內(nèi)科專業(yè)?？漆t(yī)師輪轉(zhuǎn)安排： （一）、內(nèi)科統(tǒng)一輪轉(zhuǎn)科室：心內(nèi)病房、消化病房、呼吸病房、內(nèi)分泌病房、腎病風(fēng)濕病房、血液科病房、神 經(jīng)內(nèi)科病房、急診科（以上科室每科轉(zhuǎn)一個(gè)月） 、心電圖室

3、 1周、放射科 1 周、病案室 1周、超聲科 1周 （二）、相關(guān)專業(yè)科室（每科輪轉(zhuǎn)一個(gè)月）（1）腎病風(fēng)濕：兒科、干部?jī)?nèi)科、泌尿外科、檢驗(yàn)科（2）內(nèi)分泌：感染科、腫瘤科、干部?jī)?nèi)科、檢驗(yàn)科（3）心內(nèi)：兒科、干部?jī)?nèi)科、心外科、感染科（ 4）兒科：感染科、普外二科（兒外） 、心外科（以心外監(jiān)護(hù)室為主） （5）血液：兒科、感染科、腫瘤科、檢驗(yàn)科（6）呼內(nèi)：感染科、干部?jī)?nèi)科、胸外科、 CT 室7）消化：感染科、腫瘤科、干部?jī)?nèi)科、普外一科（或普外二科）8）中醫(yī)：干部?jī)?nèi)科、腫瘤科、感染科（9）神內(nèi)：CT室、核磁共振室、神經(jīng)外科、干部?jī)?nèi)科（ 10 ）感染：兒科、腫瘤科、預(yù)防保健科（ 11）急診：兒科、產(chǎn)科、普外

4、科（普外一或普外二）、骨科（12）腫瘤：病理（或 CT、核磁）、胸外、普外科（普外一或普外二）（13）干部：感染、腫瘤、 CT室（或核磁共振室）（14）放療：干部?jī)?nèi)科、胸外、普外二、外科專業(yè)專科醫(yī)師輪轉(zhuǎn)安排：（一）、外科統(tǒng)一輪轉(zhuǎn)科室： 心內(nèi)病房、消化病房、呼吸病房、內(nèi)分泌病房、神經(jīng)內(nèi)科病房、麻醉科、外科監(jiān)護(hù)室、急診科（以上科室每 科轉(zhuǎn)一個(gè)月） 、心電圖室 1 周、放射科 1 周、病案室 1 周、超聲科 1 周（二）、相關(guān)專業(yè)科室（每科輪轉(zhuǎn)一個(gè)月）（ 1 ）泌外：婦產(chǎn)、普外一（或普外二） 、腎病風(fēng)濕科2）耳鼻喉：普外一（或普外二） 、腦外、口腔科病房（ 3）心外：普外一（或普外二） 、胸外、兒科

5、（4）普外：感染科、胸外科、腫瘤科（5）腦外：耳鼻喉、口腔、 CT室（或核磁共振室）（ 6）骨科：普外一（或普外二） 、腦外、血管外科（ 7）胸外：普外一（或普外二） 、心外、腫瘤科、（ 8）婦產(chǎn)：普外二、泌外、普外三（ 9）口腔科：腦外、胸外（或兒科） 、骨科（ 10）燒傷科：耳鼻喉、兒科、骨科三、其它專業(yè)專科醫(yī)師輪轉(zhuǎn)安排：（ 1）生殖助孕：心內(nèi)病房、消化病房、呼吸病房、內(nèi)分泌病房、神經(jīng)內(nèi)科病房、檢驗(yàn)科、普外科、泌尿外科、婦科、產(chǎn)科、門診人流室（以上科室每科轉(zhuǎn)一個(gè)月） 、心電圖室 1 周、放射科 1 周、病案室 1 周、超聲科 1 周（ 2）輸血科：血液科、普外科、骨科、心外科、腎病風(fēng)濕科、

6、感染科、腫瘤科、兒科各一個(gè)月；檢驗(yàn)科4個(gè)月(3) 檢驗(yàn)科：血液科、腎病風(fēng)濕科、感染科、腫瘤科、消化科各兩個(gè)月；心內(nèi)科、內(nèi)分泌科各一個(gè)月(4) 影像醫(yī)學(xué)專業(yè)各科室：普通 X線、CT室、核磁共振室、超聲科、介入科各兩個(gè)月；放射專業(yè)需轉(zhuǎn)骨科、 胸外科各一個(gè)月；CT及核磁共振專業(yè)需轉(zhuǎn)神經(jīng)內(nèi)科、胸外科各一個(gè)月；超聲專業(yè)需轉(zhuǎn)普外科、心外科各一個(gè) 月；介入專業(yè)需轉(zhuǎn)心內(nèi)科、心外科各一個(gè)月(5) 營(yíng)養(yǎng)科 : 心內(nèi)病房、消化病房、呼吸病房、內(nèi)分泌病房、神經(jīng)內(nèi)科病房、腎病風(fēng)濕病房、普外科、外科 監(jiān)護(hù)室、腫瘤科、感染科、兒科、干部科(以上科室每科轉(zhuǎn)一個(gè)月)(6) 皮膚科：心內(nèi)病房、消化病房、呼吸病房、內(nèi)分泌病房、神經(jīng)

7、內(nèi)科病房、普外科、腎病風(fēng)濕科、感染科、 兒科、腫瘤科、燒傷科、泌尿外科(以上科室每科轉(zhuǎn)一個(gè)月) 。臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)科室輪轉(zhuǎn)安排一覽表培訓(xùn)時(shí)間：年 時(shí)間：年月日一一年月日輪轉(zhuǎn)科室進(jìn)科時(shí)間培訓(xùn)時(shí)間出科時(shí)間帶教老師簽子科主任簽字備注參加市級(jí)和院內(nèi)學(xué)術(shù)講座、病例討論會(huì)、主任查房等其他學(xué)習(xí)情況序號(hào)日期內(nèi)容活動(dòng)形式主講人備注123456789101112131415輪轉(zhuǎn)科室記錄輪轉(zhuǎn)科室： 輪轉(zhuǎn)時(shí)間：1、書寫病歷和管床病例登記序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注172839410511612注：備注中填寫完成大病歷劃V;搶救病歷劃2、完成的技能操作登記3、管理的病種、數(shù)量登記序

8、 號(hào)操作日期 年/月/日病歷號(hào)病人姓名技能操作名稱123456病種完成例數(shù)4、出科考評(píng)表（指導(dǎo)老師填寫）本科輪轉(zhuǎn)時(shí)間： ，共天。本科考勤：出勤天，病假 天，事假 天，曠工 天日 常 綜 合 評(píng) 分（40%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分出科考核成績(jī)（60%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分醫(yī)德醫(yī)風(fēng)紀(jì)律 服務(wù)態(tài)度5臨床 技能 考試30%病史米集病例分析能正確分析，綜合臨床資料，做 出正確診斷，制定恰當(dāng)診療計(jì)劃10臨床實(shí)踐 能力病人溝通能力、 分析診斷、處理 能力15體格檢杳手法正確、熟練、有條理、陽(yáng)性 體征無遺漏，愛心觀念10醫(yī)療質(zhì)量病史質(zhì)量10臨床操作熟練、正規(guī)、細(xì)心、謹(jǐn)慎、無菌 概念10無醫(yī)療差錯(cuò)10理論考核30

9、%理論知識(shí)扎實(shí)，能夠與臨床實(shí)際 相結(jié)合30合計(jì)40合計(jì)60總分：考核老師簽名： 科主任簽名： 日期： 5、輪轉(zhuǎn)出科個(gè)人小結(jié)個(gè)人小結(jié)內(nèi)容：結(jié)合培訓(xùn)情況對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量、理論學(xué)習(xí)、管理病床數(shù)、學(xué)習(xí)的病種、所參加的手術(shù)、技術(shù)操作、查房時(shí)的表現(xiàn)等 方面進(jìn)行小結(jié)。年月日科室評(píng)語(yǔ)年月日科主任簽名年月日輪轉(zhuǎn)科室記錄輪轉(zhuǎn)科室： 輪轉(zhuǎn)時(shí)間：1、書寫病歷和管床病例登記序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注172839410511612注：備注中填寫完成大病歷劃V;搶救病歷劃2、完成的技能操作登記3、管理的病種、數(shù)量登記序 號(hào)操作日期 年/月/日病歷號(hào)病人姓名技能操作名稱1

10、23456病種完成例數(shù)4、出科考評(píng)表（指導(dǎo)老師填寫）本科輪轉(zhuǎn)時(shí)間： ，共天。本科考勤：出勤天，病假 天，事假 天，曠工 天日 常 綜 合 評(píng) 分（40%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分出科考核成績(jī)（60%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分醫(yī)德醫(yī)風(fēng)紀(jì)律 服務(wù)態(tài)度5臨床 技能 考試30%病史米集病例分析能正確分析，綜合臨床資料，做 出正確診斷，制定恰當(dāng)診療計(jì)劃10臨床實(shí)踐 能力病人溝通能力、 分析診斷、處理 能力15體格檢杳手法正確、熟練、有條理、陽(yáng)性 體征無遺漏，愛心觀念10醫(yī)療質(zhì)量病史質(zhì)量10臨床操作熟練、正規(guī)、細(xì)心、謹(jǐn)慎、無菌 概念10無醫(yī)療差錯(cuò)10理論考核30%理論知識(shí)扎實(shí)，能夠與臨床實(shí)際 相結(jié)合30合計(jì)40合

11、計(jì)60總分：考核老師簽名： 科主任簽名： 日期： 5、輪轉(zhuǎn)出科個(gè)人小結(jié)個(gè)人小結(jié)內(nèi)容：結(jié)合培訓(xùn)情況對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量、理論學(xué)習(xí)、管理病床數(shù)、學(xué)習(xí)的病種、所參加的手術(shù)、技術(shù)操作、查房時(shí)的表現(xiàn)等 方面進(jìn)行小結(jié)。年月日科室評(píng)語(yǔ)年月日科主任簽名年月日輪轉(zhuǎn)科室記錄輪轉(zhuǎn)科室： 輪轉(zhuǎn)時(shí)間：1、書寫病歷和管床病例登記序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注172839410511612注：備注中填寫完成大病歷劃V;搶救病歷劃2、完成的技能操作登記3、管理的病種、數(shù)量登記序 號(hào)操作日期 年/月/日病歷號(hào)病人姓名技能操作名稱123456病種完成例數(shù)4、出科考評(píng)表（指導(dǎo)老師填寫）

12、本科輪轉(zhuǎn)時(shí)間： ，共天。本科考勤：出勤天，病假 天，事假 天，曠工 天日 常 綜 合 評(píng) 分（40%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分出科考核成績(jī)（60%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分醫(yī)德醫(yī)風(fēng)紀(jì)律 服務(wù)態(tài)度5臨床 技能 考試30%病史米集病例分析能正確分析，綜合臨床資料，做 出正確診斷，制定恰當(dāng)診療計(jì)劃10臨床實(shí)踐 能力病人溝通能力、 分析診斷、處理 能力15體格檢杳手法正確、熟練、有條理、陽(yáng)性 體征無遺漏，愛心觀念10醫(yī)療質(zhì)量病史質(zhì)量10臨床操作熟練、正規(guī)、細(xì)心、謹(jǐn)慎、無菌 概念10無醫(yī)療差錯(cuò)10理論考核30%理論知識(shí)扎實(shí)，能夠與臨床實(shí)際 相結(jié)合30合計(jì)40合計(jì)60總分：考核老師簽名： 科主任簽名： 日期： 5

13、、輪轉(zhuǎn)出科個(gè)人小結(jié)個(gè)人小結(jié)內(nèi)容：結(jié)合培訓(xùn)情況對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量、理論學(xué)習(xí)、管理病床數(shù)、學(xué)習(xí)的病種、所參加的手術(shù)、技術(shù)操作、查房時(shí)的表現(xiàn)等 方面進(jìn)行小結(jié)。年月日科室評(píng)語(yǔ)年月日科主任簽名年月日輪轉(zhuǎn)科室記錄輪轉(zhuǎn)科室： 輪轉(zhuǎn)時(shí)間：1、書寫病歷和管床病例登記序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注172839410511612注：備注中填寫完成大病歷劃V;搶救病歷劃2、完成的技能操作登記3、管理的病種、數(shù)量登記序 號(hào)操作日期 年/月/日病歷號(hào)病人姓名技能操作名稱123456病種完成例數(shù)4、出科考評(píng)表（指導(dǎo)老師填寫）本科輪轉(zhuǎn)時(shí)間： ，共天。本科考勤：出勤天，病假 天，

14、事假 天，曠工 天日 常 綜 合 評(píng) 分（40%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分出科考核成績(jī)（60%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分醫(yī)德醫(yī)風(fēng)紀(jì)律 服務(wù)態(tài)度5臨床 技能 考試30%病史米集病例分析能正確分析，綜合臨床資料，做 出正確診斷，制定恰當(dāng)診療計(jì)劃10臨床實(shí)踐 能力病人溝通能力、 分析診斷、處理 能力15體格檢杳手法正確、熟練、有條理、陽(yáng)性 體征無遺漏，愛心觀念10醫(yī)療質(zhì)量病史質(zhì)量10臨床操作熟練、正規(guī)、細(xì)心、謹(jǐn)慎、無菌 概念10無醫(yī)療差錯(cuò)10理論考核30%理論知識(shí)扎實(shí)，能夠與臨床實(shí)際 相結(jié)合30合計(jì)40合計(jì)60總分：考核老師簽名： 科主任簽名： 日期： 5、輪轉(zhuǎn)出科個(gè)人小結(jié)個(gè)人小結(jié)內(nèi)容：結(jié)合培訓(xùn)情況對(duì)醫(yī)德醫(yī)

15、風(fēng)、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量、理論學(xué)習(xí)、管理病床數(shù)、學(xué)習(xí)的病種、所參加的手術(shù)、技術(shù)操作、查房時(shí)的表現(xiàn)等 方面進(jìn)行小結(jié)。年月日科室評(píng)語(yǔ)年月日科主任簽名年月日輪轉(zhuǎn)科室記錄輪轉(zhuǎn)科室： 輪轉(zhuǎn)時(shí)間：1、書寫病歷和管床病例登記序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注172839410511612注：備注中填寫完成大病歷劃V;搶救病歷劃2、完成的技能操作登記3、管理的病種、數(shù)量登記序 號(hào)操作日期 年/月/日病歷號(hào)病人姓名技能操作名稱123456病種完成例數(shù)4、出科考評(píng)表（指導(dǎo)老師填寫）本科輪轉(zhuǎn)時(shí)間： ，共天。本科考勤：出勤天，病假 天，事假 天，曠工 天日 常 綜 合 評(píng) 分（40%）考

16、核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分出科考核成績(jī)（60%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分醫(yī)德醫(yī)風(fēng)紀(jì)律 服務(wù)態(tài)度5臨床 技能 考試30%病史米集病例分析能正確分析，綜合臨床資料，做 出正確診斷，制定恰當(dāng)診療計(jì)劃10臨床實(shí)踐 能力病人溝通能力、 分析診斷、處理 能力15體格檢杳手法正確、熟練、有條理、陽(yáng)性 體征無遺漏，愛心觀念10醫(yī)療質(zhì)量病史質(zhì)量10臨床操作熟練、正規(guī)、細(xì)心、謹(jǐn)慎、無菌 概念10無醫(yī)療差錯(cuò)10理論考核30%理論知識(shí)扎實(shí)，能夠與臨床實(shí)際 相結(jié)合30合計(jì)40合計(jì)60總分：考核老師簽名： 科主任簽名： 日期： 5、輪轉(zhuǎn)出科個(gè)人小結(jié)個(gè)人小結(jié)內(nèi)容：結(jié)合培訓(xùn)情況對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量、理論學(xué)習(xí)、管理病床數(shù)、

17、學(xué)習(xí)的病種、所參加的手術(shù)、技術(shù)操作、查房時(shí)的表現(xiàn)等 方面進(jìn)行小結(jié)。年月日科室評(píng)語(yǔ)年月日科主任簽名年月日輪轉(zhuǎn)科室記錄輪轉(zhuǎn)科室： 輪轉(zhuǎn)時(shí)間：1、書寫病歷和管床病例登記序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注172839410511612注：備注中填寫完成大病歷劃V;搶救病歷劃2、完成的技能操作登記3、管理的病種、數(shù)量登記序 號(hào)操作日期 年/月/日病歷號(hào)病人姓名技能操作名稱123456病種完成例數(shù)4、出科考評(píng)表（指導(dǎo)老師填寫）本科輪轉(zhuǎn)時(shí)間： ，共天。本科考勤：出勤天，病假 天，事假 天，曠工 天日 常 綜 合 評(píng) 分（40%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分出科考核成績(jī)（60%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容

18、分值得分醫(yī)德醫(yī)風(fēng)紀(jì)律 服務(wù)態(tài)度5臨床 技能 考試30%病史米集病例分析能正確分析，綜合臨床資料，做 出正確診斷，制定恰當(dāng)診療計(jì)劃10臨床實(shí)踐 能力病人溝通能力、 分析診斷、處理 能力15體格檢杳手法正確、熟練、有條理、陽(yáng)性 體征無遺漏，愛心觀念10醫(yī)療質(zhì)量病史質(zhì)量10臨床操作熟練、正規(guī)、細(xì)心、謹(jǐn)慎、無菌 概念10無醫(yī)療差錯(cuò)10理論考核30%理論知識(shí)扎實(shí)，能夠與臨床實(shí)際 相結(jié)合30合計(jì)40合計(jì)60總分：考核老師簽名： 科主任簽名： 日期： 5、輪轉(zhuǎn)出科個(gè)人小結(jié)個(gè)人小結(jié)內(nèi)容：結(jié)合培訓(xùn)情況對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量、理論學(xué)習(xí)、管理病床數(shù)、學(xué)習(xí)的病種、所參加的手術(shù)、技術(shù)操作、查房時(shí)的表現(xiàn)等

19、方面進(jìn)行小結(jié)。年月日科室評(píng)語(yǔ)年月日科主任簽名年月日輪轉(zhuǎn)科室記錄輪轉(zhuǎn)科室： 輪轉(zhuǎn)時(shí)間：1、書寫病歷和管床病例登記序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注172839410511612注：備注中填寫完成大病歷劃V;搶救病歷劃2、完成的技能操作登記3、管理的病種、數(shù)量登記序 號(hào)操作日期 年/月/日病歷號(hào)病人姓名技能操作名稱123456病種完成例數(shù)4、出科考評(píng)表（指導(dǎo)老師填寫）本科輪轉(zhuǎn)時(shí)間： ，共天。本科考勤：出勤天，病假 天，事假 天，曠工 天日 常 綜 合 評(píng) 分（40%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分出科考核成績(jī)（60%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分醫(yī)德醫(yī)風(fēng)紀(jì)律 服務(wù)態(tài)度5臨床 技能 考試30

20、%病史米集病例分析能正確分析，綜合臨床資料，做 出正確診斷，制定恰當(dāng)診療計(jì)劃10臨床實(shí)踐 能力病人溝通能力、 分析診斷、處理 能力15體格檢杳手法正確、熟練、有條理、陽(yáng)性 體征無遺漏，愛心觀念10醫(yī)療質(zhì)量病史質(zhì)量10臨床操作熟練、正規(guī)、細(xì)心、謹(jǐn)慎、無菌 概念10無醫(yī)療差錯(cuò)10理論考核30%理論知識(shí)扎實(shí)，能夠與臨床實(shí)際 相結(jié)合30合計(jì)40合計(jì)60總分：考核老師簽名： 科主任簽名： 日期： 5、輪轉(zhuǎn)出科個(gè)人小結(jié)個(gè)人小結(jié)內(nèi)容：結(jié)合培訓(xùn)情況對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量、理論學(xué)習(xí)、管理病床數(shù)、學(xué)習(xí)的病種、所參加的手術(shù)、技術(shù)操作、查房時(shí)的表現(xiàn)等 方面進(jìn)行小結(jié)。年月日科室評(píng)語(yǔ)年月日科主任簽名年月日輪

21、轉(zhuǎn)科室記錄輪轉(zhuǎn)科室： 輪轉(zhuǎn)時(shí)間：1、書寫病歷和管床病例登記序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注172839410511612注：備注中填寫完成大病歷劃V;搶救病歷劃2、完成的技能操作登記3、管理的病種、數(shù)量登記序 號(hào)操作日期 年/月/日病歷號(hào)病人姓名技能操作名稱123456病種完成例數(shù)4、出科考評(píng)表（指導(dǎo)老師填寫）本科輪轉(zhuǎn)時(shí)間： ，共天。本科考勤：出勤天，病假 天，事假 天，曠工 天日 常 綜 合 評(píng) 分（40%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分出科考核成績(jī)（60%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分醫(yī)德醫(yī)風(fēng)紀(jì)律 服務(wù)態(tài)度5臨床 技能 考試30%病史米集病例分析能正確分析，綜合臨床資料，做 出正

22、確診斷，制定恰當(dāng)診療計(jì)劃10臨床實(shí)踐 能力病人溝通能力、 分析診斷、處理 能力15體格檢杳手法正確、熟練、有條理、陽(yáng)性 體征無遺漏，愛心觀念10醫(yī)療質(zhì)量病史質(zhì)量10臨床操作熟練、正規(guī)、細(xì)心、謹(jǐn)慎、無菌 概念10無醫(yī)療差錯(cuò)10理論考核30%理論知識(shí)扎實(shí)，能夠與臨床實(shí)際 相結(jié)合30合計(jì)40合計(jì)60總分：考核老師簽名： 科主任簽名： 日期： 5、輪轉(zhuǎn)出科個(gè)人小結(jié)個(gè)人小結(jié)內(nèi)容：結(jié)合培訓(xùn)情況對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量、理論學(xué)習(xí)、管理病床數(shù)、學(xué)習(xí)的病種、所參加的手術(shù)、技術(shù)操作、查房時(shí)的表現(xiàn)等 方面進(jìn)行小結(jié)。年月日科室評(píng)語(yǔ)年月日科主任簽名年月日輪轉(zhuǎn)科室記錄輪轉(zhuǎn)科室： 輪轉(zhuǎn)時(shí)間：1、書寫病歷和管床病

23、例登記序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注172839410511612注：備注中填寫完成大病歷劃V;搶救病歷劃2、完成的技能操作登記3、管理的病種、數(shù)量登記序 號(hào)操作日期 年/月/日病歷號(hào)病人姓名技能操作名稱123456病種完成例數(shù)4、出科考評(píng)表（指導(dǎo)老師填寫）本科輪轉(zhuǎn)時(shí)間： ，共天。本科考勤：出勤天，病假 天，事假 天，曠工 天日 常 綜 合 評(píng) 分（40%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分出科考核成績(jī)（60%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分醫(yī)德醫(yī)風(fēng)紀(jì)律 服務(wù)態(tài)度5臨床 技能 考試30%病史米集病例分析能正確分析，綜合臨床資料，做 出正確診斷，制定恰當(dāng)診療計(jì)劃10臨床實(shí)踐 能力病人溝通能

24、力、 分析診斷、處理 能力15體格檢杳手法正確、熟練、有條理、陽(yáng)性 體征無遺漏，愛心觀念10醫(yī)療質(zhì)量病史質(zhì)量10臨床操作熟練、正規(guī)、細(xì)心、謹(jǐn)慎、無菌 概念10無醫(yī)療差錯(cuò)10理論考核30%理論知識(shí)扎實(shí)，能夠與臨床實(shí)際 相結(jié)合30合計(jì)40合計(jì)60總分：考核老師簽名： 科主任簽名： 日期： 5、輪轉(zhuǎn)出科個(gè)人小結(jié)個(gè)人小結(jié)內(nèi)容：結(jié)合培訓(xùn)情況對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量、理論學(xué)習(xí)、管理病床數(shù)、學(xué)習(xí)的病種、所參加的手術(shù)、技術(shù)操作、查房時(shí)的表現(xiàn)等 方面進(jìn)行小結(jié)。年月日科室評(píng)語(yǔ)年月日科主任簽名年月日輪轉(zhuǎn)科室記錄輪轉(zhuǎn)科室： 輪轉(zhuǎn)時(shí)間：1、書寫病歷和管床病例登記序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注序號(hào)病歷號(hào)病人姓

25、名臨床診斷備注172839410511612注：備注中填寫完成大病歷劃V;搶救病歷劃2、完成的技能操作登記3、管理的病種、數(shù)量登記序 號(hào)操作日期 年/月/日病歷號(hào)病人姓名技能操作名稱123456病種完成例數(shù)4、出科考評(píng)表（指導(dǎo)老師填寫）本科輪轉(zhuǎn)時(shí)間： ，共天。本科考勤：出勤天，病假 天，事假 天，曠工 天日 常 綜 合 評(píng) 分（40%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分出科考核成績(jī)（60%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分醫(yī)德醫(yī)風(fēng)紀(jì)律 服務(wù)態(tài)度5臨床 技能 考試30%病史米集病例分析能正確分析，綜合臨床資料，做 出正確診斷，制定恰當(dāng)診療計(jì)劃10臨床實(shí)踐 能力病人溝通能力、 分析診斷、處理 能力15體格檢杳手法正確、熟練

26、、有條理、陽(yáng)性 體征無遺漏，愛心觀念10醫(yī)療質(zhì)量病史質(zhì)量10臨床操作熟練、正規(guī)、細(xì)心、謹(jǐn)慎、無菌 概念10無醫(yī)療差錯(cuò)10理論考核30%理論知識(shí)扎實(shí)，能夠與臨床實(shí)際 相結(jié)合30合計(jì)40合計(jì)60總分：考核老師簽名： 科主任簽名： 日期： 5、輪轉(zhuǎn)出科個(gè)人小結(jié)個(gè)人小結(jié)內(nèi)容：結(jié)合培訓(xùn)情況對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量、理論學(xué)習(xí)、管理病床數(shù)、學(xué)習(xí)的病種、所參加的手術(shù)、技術(shù)操作、查房時(shí)的表現(xiàn)等 方面進(jìn)行小結(jié)。年月日科室評(píng)語(yǔ)年月日科主任簽名年月日輪轉(zhuǎn)科室記錄輪轉(zhuǎn)科室： 輪轉(zhuǎn)時(shí)間：1、書寫病歷和管床病例登記序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注172839410511612注：備注

27、中填寫完成大病歷劃V;搶救病歷劃2、完成的技能操作登記3、管理的病種、數(shù)量登記序 號(hào)操作日期 年/月/日病歷號(hào)病人姓名技能操作名稱123456病種完成例數(shù)4、出科考評(píng)表（指導(dǎo)老師填寫）本科輪轉(zhuǎn)時(shí)間： ，共天。本科考勤：出勤天，病假 天，事假 天，曠工 天日 常 綜 合 評(píng) 分（40%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分出科考核成績(jī)（60%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分醫(yī)德醫(yī)風(fēng)紀(jì)律 服務(wù)態(tài)度5臨床 技能 考試30%病史米集病例分析能正確分析，綜合臨床資料，做 出正確診斷，制定恰當(dāng)診療計(jì)劃10臨床實(shí)踐 能力病人溝通能力、 分析診斷、處理 能力15體格檢杳手法正確、熟練、有條理、陽(yáng)性 體征無遺漏，愛心觀念10醫(yī)療質(zhì)量病史

28、質(zhì)量10臨床操作熟練、正規(guī)、細(xì)心、謹(jǐn)慎、無菌 概念10無醫(yī)療差錯(cuò)10理論考核30%理論知識(shí)扎實(shí)，能夠與臨床實(shí)際 相結(jié)合30合計(jì)40合計(jì)60總分：考核老師簽名： 科主任簽名： 日期： 5、輪轉(zhuǎn)出科個(gè)人小結(jié)個(gè)人小結(jié)內(nèi)容：結(jié)合培訓(xùn)情況對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量、理論學(xué)習(xí)、管理病床數(shù)、學(xué)習(xí)的病種、所參加的手術(shù)、技術(shù)操作、查房時(shí)的表現(xiàn)等 方面進(jìn)行小結(jié)。年月日科室評(píng)語(yǔ)年月日科主任簽名年月日輪轉(zhuǎn)科室記錄輪轉(zhuǎn)科室： 輪轉(zhuǎn)時(shí)間：1、書寫病歷和管床病例登記序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注172839410511612注：備注中填寫完成大病歷劃V;搶救病歷劃2、完成的技能操作登

29、記3、管理的病種、數(shù)量登記序 號(hào)操作日期 年/月/日病歷號(hào)病人姓名技能操作名稱123456病種完成例數(shù)4、出科考評(píng)表（指導(dǎo)老師填寫）本科輪轉(zhuǎn)時(shí)間： ，共天。本科考勤：出勤天，病假 天，事假 天，曠工 天日 常 綜 合 評(píng) 分（40%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分出科考核成績(jī)（60%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分醫(yī)德醫(yī)風(fēng)紀(jì)律 服務(wù)態(tài)度5臨床 技能 考試30%病史米集病例分析能正確分析，綜合臨床資料，做 出正確診斷，制定恰當(dāng)診療計(jì)劃10臨床實(shí)踐 能力病人溝通能力、 分析診斷、處理 能力15體格檢杳手法正確、熟練、有條理、陽(yáng)性 體征無遺漏，愛心觀念10醫(yī)療質(zhì)量病史質(zhì)量10臨床操作熟練、正規(guī)、細(xì)心、謹(jǐn)慎、無菌 概念1

30、0無醫(yī)療差錯(cuò)10理論考核30%理論知識(shí)扎實(shí)，能夠與臨床實(shí)際 相結(jié)合30合計(jì)40合計(jì)60總分：考核老師簽名： 科主任簽名： 日期： 5、輪轉(zhuǎn)出科個(gè)人小結(jié)個(gè)人小結(jié)內(nèi)容：結(jié)合培訓(xùn)情況對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量、理論學(xué)習(xí)、管理病床數(shù)、學(xué)習(xí)的病種、所參加的手術(shù)、技術(shù)操作、查房時(shí)的表現(xiàn)等 方面進(jìn)行小結(jié)。年月日科室評(píng)語(yǔ)年月日科主任簽名年月日輪轉(zhuǎn)科室記錄輪轉(zhuǎn)科室： 輪轉(zhuǎn)時(shí)間：1、書寫病歷和管床病例登記序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注172839410511612注：備注中填寫完成大病歷劃V;搶救病歷劃2、完成的技能操作登記3、管理的病種、數(shù)量登記序 號(hào)操作日期 年/月/日

31、病歷號(hào)病人姓名技能操作名稱123456病種完成例數(shù)4、出科考評(píng)表（指導(dǎo)老師填寫）本科輪轉(zhuǎn)時(shí)間： ，共天。本科考勤：出勤天，病假 天，事假 天，曠工 天日 常 綜 合 評(píng) 分（40%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分出科考核成績(jī)（60%）考核項(xiàng)目?jī)?nèi)容分值得分醫(yī)德醫(yī)風(fēng)紀(jì)律 服務(wù)態(tài)度5臨床 技能 考試30%病史米集病例分析能正確分析，綜合臨床資料，做 出正確診斷，制定恰當(dāng)診療計(jì)劃10臨床實(shí)踐 能力病人溝通能力、 分析診斷、處理 能力15體格檢杳手法正確、熟練、有條理、陽(yáng)性 體征無遺漏，愛心觀念10醫(yī)療質(zhì)量病史質(zhì)量10臨床操作熟練、正規(guī)、細(xì)心、謹(jǐn)慎、無菌 概念10無醫(yī)療差錯(cuò)10理論考核30%理論知識(shí)扎實(shí)，能夠與臨床實(shí)際 相結(jié)合30合計(jì)40合計(jì)60總分：考核老師簽名： 科主任簽名： 日期： 5、輪轉(zhuǎn)出科個(gè)人小結(jié)個(gè)人小結(jié)內(nèi)容：結(jié)合培訓(xùn)情況對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度及質(zhì)量、理論學(xué)習(xí)、管理病床數(shù)、學(xué)習(xí)的病種、所參加的手術(shù)、技術(shù)操作、查房時(shí)的表現(xiàn)等 方面進(jìn)行小結(jié)。年月日科室評(píng)語(yǔ)年月日科主任簽名年月日輪轉(zhuǎn)科室記錄輪轉(zhuǎn)科室： 輪轉(zhuǎn)時(shí)間：1、書寫病歷和管床病例登記序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注序號(hào)病歷號(hào)病人姓名臨床診斷備注172839410511612注：備注中填寫完成大病歷劃V;搶救病歷劃2、完成的技能操作登記3、管理的病種、數(shù)量登記序 號(hào)操作日期 年/月/日病歷號(hào)病人姓名技