《對(duì)寫(xiě)作考試的規(guī)定》PPT課件

1、Writing,新(2004版)對(duì)寫(xiě)作考試的規(guī)定,十一年來(lái)命題作文的命題方式,1995- 大學(xué)生打工利與弊,學(xué)生業(yè)余生活,議論文,利弊比較 1996-大學(xué)生活與中學(xué)生活的不同,學(xué)生生活,說(shuō)明文,對(duì)比說(shuō)明. 1997- 專業(yè)學(xué)習(xí)壓力利與弊,學(xué)生生活,議論文,觀點(diǎn)議論. 1998-一種解決城市空氣污染的辦法,環(huán)境,說(shuō)明文,提出建議. 1999- 電視廣告的利與弊,社會(huì)現(xiàn)象,議論文,利弊討論. 2000-課外活動(dòng)的重要性,學(xué)生生活,說(shuō)明文,觀點(diǎn)說(shuō)明. 2001- 旅游開(kāi)闊人的視野,大眾生活,說(shuō)明文,觀點(diǎn)說(shuō)明. 2002- 保持健康的最好方法,大眾生活,說(shuō)明文,提出建議. 2003-保持好心情的重要性

2、,大眾生活,說(shuō)明文,觀點(diǎn)說(shuō)明. 2004- 電話是否會(huì)代替寫(xiě)信?社會(huì)現(xiàn)象,議論文,觀點(diǎn)討論. 2005- 為藝術(shù)節(jié)提建議,校園文化生活,說(shuō)明文,提出建議,命題作文的命題特點(diǎn),1.TEM 4寫(xiě)作的題材 涉及學(xué)生生活,大眾生活和一些社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題等. 2. TEM4 寫(xiě)作的體裁 說(shuō)明文和議論文. 3. TEM4 寫(xiě)作的題型 1) 比較選擇類作文 2)意義,重要性,危害性說(shuō)明類作文 3)觀點(diǎn)論證類作文 4)提出建議,解決問(wèn)題類作文,十一年來(lái)便條寫(xiě)作的命題方式,1995 自行車出售,告示 1996祝賀同學(xué)演講獲獎(jiǎng), 祝賀 1997-為沒(méi)邀請(qǐng)人而道歉,道歉 1998 入場(chǎng)卷轉(zhuǎn)讓,留言 1999 安慰病人

3、,安慰 2000 流言勸說(shuō)應(yīng)娉,勸說(shuō) 2001 爽約道歉,道歉 2002詢問(wèn)所轉(zhuǎn)讓的隨身聽(tīng)的情況,留言 2003 婉拒晚會(huì)邀請(qǐng) 2004 對(duì)同學(xué)考試失利安慰,安慰 2005 邀請(qǐng)參加音樂(lè)會(huì),邀請(qǐng) 所有都是有關(guān)學(xué)生日常生活中發(fā)生的事情,便條寫(xiě)作的命題特點(diǎn),1.TEM 4便條寫(xiě)作的題材 圍繞學(xué)生們?nèi)粘Ｉ钪邪l(fā)生的情況來(lái)命題. 2. TEM4 寫(xiě)作的體裁 常見(jiàn)體裁是告示,祝賀,道歉,請(qǐng)求,婉拒,安慰,留言,邀請(qǐng)等簡(jiǎn)單的應(yīng)用文,命題作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),1.三個(gè)評(píng)分原則: 整體評(píng)分法;兼顧語(yǔ)言和內(nèi)容;避免分?jǐn)?shù)趨中現(xiàn)象. 2.四個(gè)評(píng)分方面:四個(gè)關(guān)鍵詞反映了評(píng)分的四個(gè)重要方面: 1)內(nèi)容(content) 2)

4、組織(organization) 3)語(yǔ)法(grammar) 4)得體(appropriateness,3. 五個(gè)評(píng)分檔次: 15分 1412分 119分 86分 53分 注意: 字體應(yīng)清楚;大小寫(xiě)錯(cuò)誤要扣分;詞間只有一個(gè)空格,段前縮進(jìn)四個(gè)字符;標(biāo)點(diǎn)亂用要扣分;涂涂改改影響美觀,應(yīng)盡量避免,便條寫(xiě)作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),1.格式 1)日期(1分) 正確的寫(xiě)法:Sept.21st, 2003/ Sept.21, 2003/ Sept.21st/ Sept.21/ 21/9/2003/ 9/21/2003 正確位置: 右上角 2) 稱呼(1分) 正確寫(xiě)法:Dear Mike, Mike, 或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫(xiě)成(

5、:) 正確位置:日期下面一行左側(cè). 3) 結(jié)尾(1 分) 正確寫(xiě)法:Yours sincerely, 或Yours, 或 Sincerely yours, 正確位置:正文下面空一到兩行右側(cè),2. 內(nèi)容與語(yǔ)言 3.評(píng)分總體要求: 語(yǔ)言沒(méi)有嚴(yán)重錯(cuò)誤,格式正確,內(nèi)容完整,語(yǔ)言得體,字?jǐn)?shù)符合要求(40), 可給5分. 便條總字?jǐn)?shù)要求在5060字;不到40 或超過(guò)80字扣1分,寫(xiě)前準(zhǔn)備,一. 審清指令: The Students Union of your university is planning to hold an arts festival next semester, and (2)they

6、 are inviting students to contribute their ideas and suggestions (3)as to how it should be organized or what should be included.(4) Write on ANSWER SHEET TWO (5) a composition of about 200 words (6)on the following topic. MY IDEA OF A UNIVERSITY ARTS FESTIVAL(7) You are to write in three parts. (7.1

7、)In the first part, state specifically what your idea is. (72)In the second part，provide one or two reasons to support your idea or describe your idea (73)In the last part，bring what you have written to a natural conclusion or a summary(8) Marks will be awarded for content，organization，grammar and a

8、ppropriatenessFailure to follow the instructions may result in a loss of marks,我們可以把作文考試指令歸結(jié)為三大部分、八項(xiàng)要求： 三大部分： 情景提示 論題介紹 組織安排 八項(xiàng)要求： 情景要求：下學(xué)期藝術(shù)節(jié) 體裁要求：說(shuō)明文 話題要求：關(guān)于藝術(shù)節(jié)的想法 內(nèi)容要求：就組織或內(nèi)容提出想法 組織要求：三部分 語(yǔ)言要求：語(yǔ)法正確 文體要求：同學(xué)提建議，書(shū)面語(yǔ)、正式語(yǔ)但非過(guò)分正式語(yǔ) 字?jǐn)?shù)要求：200左右,二. 確定體裁,審題的任務(wù)之一是為了確定作文的體裁，不同體裁要求不同的寫(xiě)作方法。2004年出版的高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱

9、規(guī)定命題作文的體裁主要是說(shuō)明文、議論文或者記敘文。但是從近11年的命題來(lái)看(見(jiàn)第一章)，說(shuō)明文和議論文是考核的重點(diǎn)。那么，如何區(qū)別議論文和說(shuō)明文呢?以議論為主的作文要求對(duì)沒(méi)有定論的觀點(diǎn)、現(xiàn)象提出自己明確的論點(diǎn)，并用論據(jù)論證觀點(diǎn)的正確性，如Will Phones Kill Letter Writing?這是一個(gè)見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題，出題者要求考生明確回答“是還是“否”，然后證明觀點(diǎn)的正確,以說(shuō)明為主的作文則對(duì)已經(jīng)很明確的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述，如The Importance of Extracurricular Activities或者提出建議，如One Way to solve the Pollution。但

10、我們必需明確，兩種體裁的區(qū)別并不總是涇渭分明也并不是互相排斥的。兩種寫(xiě)作方法常常需要配合使用，所以我們會(huì)經(jīng)常使用這樣的字眼：“以說(shuō)明為主”或“以議論為主”。 1說(shuō)明文的體裁特征及其TEM-4題眼 說(shuō)明文分為實(shí)體說(shuō)明文和事理說(shuō)明文，前者用來(lái)介紹事物的特征、性狀、成因或做事的程序；后者則闡明事理,說(shuō)明文對(duì)事物、事理解釋，常常回答“是什么”、“怎么樣”和“為什么”等的問(wèn)題。雖然說(shuō)明時(shí)我們也常常借助記敘、描寫(xiě)等手段，但說(shuō)明文的重點(diǎn)不是詳盡的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和過(guò)程記敘，而是讓讀者明白事情是如何發(fā)生的，以及事情發(fā)生的原因。事理性說(shuō)明文可以對(duì)兩個(gè)事物進(jìn)行比較，也可以就某個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行闡述,議論文的體裁特征及其TEM-4

11、題眼,勸服性”是議論文的主要特征. 凡是指令中要求明確地提出自己的觀點(diǎn),并舉出理由的作文基本上可以判斷是議論文為主.說(shuō)明文往往觀點(diǎn)已經(jīng)非常明確,要求進(jìn)一步闡明;而議論文則要求提出自己的是與非的觀點(diǎn),三.確定題目,1題目的三個(gè)注意事項(xiàng) 題目看似是一個(gè)很簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)，但它起了概括全文的重要作用。這里我們要強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)： 1)命題作文必需有題目：概括全文主要內(nèi)容。 2)題目書(shū)寫(xiě)一定要正確。 第一，除冠詞、并列連詞、介詞、助動(dòng)詞之外所有單詞的首字母要大寫(xiě)；第一個(gè)單詞以及冒號(hào)后的單詞不分詞性一律首字母大寫(xiě)。 第二，所有字母大寫(xiě),3)題目和論題不一定相同。 TEM_4命題作文指令中，和題目有關(guān)的要求有三種表現(xiàn)形

12、式：1996年和 2000年使用了“entitled”這樣的字眼(如，2000年Write an article to the university radio entitled)；而除1995年的另外八年的指令要求無(wú)一例外都是 “0n the following topic”; 1995年沒(méi)有特殊的字眼點(diǎn)明論題，直接說(shuō)明要 “Discuss the advantages and disadvantages 0f this trend”。 題目(title) 和論題(topic)是兩個(gè)不同的概念，前者是我們所謂的“題目”即 文章的名字；而后者指議論、說(shuō)明、討論的話題，它回答“文章是關(guān)于什么 的

13、?，因此，1996年和2000年給定的就是作文的題目，我們只需要照抄就可以了。但其他幾年的作文題目需要對(duì)論題進(jìn)行認(rèn)真審視，必要的時(shí)候要進(jìn)行改造,2題目的確定原則 原則一：對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的概括要恰如其分；不要過(guò)寬或過(guò)窄。 原則二：要具體；不要模糊。盡量少用疑問(wèn)句。 原則三：概括語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔；不要羅嗦。能用詞不用短語(yǔ)；能用短語(yǔ)不用句子。 2002年要求以“THE BEST WAY TO STAY HEALTHY” 為論題來(lái)說(shuō)明保持健康的最佳方法，請(qǐng)判斷下面這些題目的合適性,1. Happy 2. The Best Way to Stay Healthy is to Have a Good Attitud

14、e 3. The More Exercise, the More Healthy 4. The Best Way to Stay Healthy: A Balanced Diet or Physical Exercise? 5. The Best Way to Stay Healthy 6. Doing Physical Exercise: The Best Way to Stay Healthy,四. 安排結(jié)構(gòu),指令規(guī)定分三個(gè)”段落”或”部分”,第一段明確自己的觀點(diǎn);第二段為發(fā)展段,或者提供理由,或者提供具體事例;第三段為結(jié)尾段,段落寫(xiě)作,一. TEM4的段落要求: 一致性,發(fā)展性,層次性和

15、連貫性. 1. 一致性:整個(gè)段落有且只有一個(gè)主題,所有的內(nèi)容都必需圍繞這個(gè)主題展開(kāi). 段落一致性危險(xiǎn): -論述中介入不相關(guān)的材料 - 轉(zhuǎn)移話題,2.段落的發(fā)展性是指段落的主題一定要有具體內(nèi)容支撐.他們可以是事理的論證,事實(shí).細(xì)節(jié)或是例子. 段落的發(fā)展性危險(xiǎn): - 主題中的關(guān)鍵詞在段落中沒(méi)有充分發(fā)展 - 觀點(diǎn)后只有例子,缺少了中間發(fā)展環(huán)節(jié). - 車轱轆話不停繞,不向前發(fā)展,3.段落的層次性 主題句統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)段落,支撐句則起著發(fā)展主題的作用. 4. 段落的連貫性 論點(diǎn)發(fā)展過(guò)程中的邏輯性,也就是構(gòu)成段落的語(yǔ)言材料要按一定的邏輯順序排列,讀起來(lái) “通順”. 連貫性的妙招: - 反復(fù)提及主題,但切忌簡(jiǎn)單重

16、復(fù). - 發(fā)展觀點(diǎn)時(shí),使用正確的銜接手段,TEM-4中常用的銜接手段,A說(shuō)明先后次序 first，second，third，；to begin with，moreover，finally；first of all，next，then，eventually；meanwhile, in the mean time B因果 介詞短語(yǔ)：because of，due to，owing to，thanks to 介詞短語(yǔ)或副詞做狀語(yǔ)；as a result，for this reason，consequently，accordingly, thus，hence，therefore，in this way

17、C比較和對(duì)比 unlike，in contrast，on the contrary，despite，in spite of，on the other hand， otherwise，while，whereas，nevertheless，although，but，yet，still，likewise，in like manner，similarly，in the same way，just as D附加 again，in addition，arid，also，furthermore，moreover，whats more，not onlybut also，besides，apart from,E

18、遞進(jìn) additionally，in addition，also，besides，likewise，not onlybut also，further，furthermore，in other words，moreover，equally important，for one thingfor another，whats more，on the one handon the other hand，as well，last but not 1east F舉例 for example，for instance，a case in point，to illustrate，as an illustrati

19、on， just as，takefor example，as follows G讓步，轉(zhuǎn)折 though，although，as while，despite，in spite of，regardless of，even though， for all that，hut，yet，however，in contrast，still，nevertheless，otherwise，whereas，on the contrary，on the other hand，at the same time,H.解釋同位關(guān)系 that is (to say)，roughly means，in other word

20、s，by definition，namely， as a matter of fact，assuggests，as regards，with regard to，concerning， as for，jn terms of I選擇or，or rather，alternatively，instead (of)，rather than，whetheror，eitheror，neithernor，notbut J總結(jié)a11 in all，briefly，in brief，altogether，to conclude，in conclusion，in one word，in short，in summ

21、ary，to sum up，to summarize，on the whole，in sum，as has been mentioned above，in a word，to conclude . We can draw the conclusion from what we have talked about： Personally，I. For these reasons I，personally，suggest that(虛擬語(yǔ)氣) According to the above analysis，we can arrive at the conclusion that,銜接手段使用的危險(xiǎn)

22、: - 不顧銜接詞的詞性 -銜接手段不一致 - 關(guān)聯(lián)詞受漢語(yǔ)思維影響 - 代詞使用不妥,二.TEM-4 的段落寫(xiě)作,1. 開(kāi)場(chǎng)白段落的寫(xiě)作技巧: 兩大功能: - 將讀者引入論題 - 將觀點(diǎn)引出 可以提一個(gè)引人思考的問(wèn)題,發(fā)人深省的斷言,不尋常的事實(shí),簡(jiǎn)短的故事,軼事或具有說(shuō)服力的引述等等,開(kāi)場(chǎng)白寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題,1. 引入不相關(guān)概念 2. 引題方向不正確,開(kāi)場(chǎng)白寫(xiě)作的七大妙招,1. “引- 限- 提”法 要對(duì)題目進(jìn)行分層認(rèn)識(shí),正確把握題目各信息之間的關(guān)系. 如:The Best Way to Stay Healthy 2. 利用指令情景 “改寫(xiě),擴(kuò)寫(xiě)”簡(jiǎn)易法. 將指令做簡(jiǎn)單的改寫(xiě)或擴(kuò)寫(xiě),一個(gè)相

23、關(guān)性好的開(kāi)場(chǎng)白就寫(xiě)成了. Eg. (1)Nowadays people are becoming increasingly aware of the importance of health. (2) And they have different ways to stay healthy. (3) For example, some exercises everyday; others try to keep a balanced diet. (4) What do you think is the best way to stay healthy,3. 論點(diǎn)+解釋 在段落一開(kāi)頭就直截了當(dāng)?shù)?/p>

24、表明自己的觀點(diǎn),然后對(duì)論點(diǎn)稍家解釋說(shuō)明,以便為下文的發(fā)展限題. 4. 貼切簡(jiǎn)單的例子+觀點(diǎn) 在開(kāi)場(chǎng)白中使用趣聞,軼事,情景描寫(xiě)能馬上吸引讀者的注意力,把讀者帶入戲劇化的場(chǎng)面中.但要注意事例的相關(guān)性和簡(jiǎn)潔性,不要是人人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的陳舊的例子. 如:The Profits Of Praise,5. 引言(數(shù)據(jù),格言,諺語(yǔ))+觀點(diǎn) 通?？梢砸砸粋€(gè)或幾個(gè)另人吃驚的數(shù)據(jù),別人的話,名人的至理名言,一條顛撲不破的諺語(yǔ)等作為文章的開(kāi)頭. 注意內(nèi)容要和主題相關(guān)合適. 如: Honesty: Is It Going Out of Style,6. 疑問(wèn)或問(wèn)題+觀點(diǎn) 提出一個(gè)疑問(wèn)或展開(kāi)一個(gè)問(wèn)題都可以引起讀者的思考,

25、這兩種方法都能讓讀者投入作者的寫(xiě)作中,文章的作者就可以順理成章地做答和討論解決辦法了. 7.不同或相反的觀點(diǎn)+ 觀點(diǎn) 也叫反轉(zhuǎn)法.作者用與自己的主題相反或不同的觀點(diǎn)開(kāi)頭,然后與之相悖,表明自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng),寫(xiě)出主題句. 如:What Makes the World Go Around,2中間段落的寫(xiě)作技法,2.1 分主題句的寫(xiě)法 首先我們要明確兩個(gè)概念：主旨和主題句。主旨(thesis statement、)針對(duì)整個(gè)文章而言，而主題句(topic sentence)針對(duì)段落而言。主旨是對(duì)全文中心思想的總結(jié)，靠全文各個(gè)段落來(lái)支持；而主題句是對(duì)段落中心思想的概括，靠整個(gè)段落的內(nèi)容來(lái)發(fā)展。在全篇的層

26、次結(jié)構(gòu)中，主題句支持主旨句，同時(shí)由段內(nèi)其他句子支持。所以主題句對(duì)段落而言要有概括力；而對(duì)主旨而言要有體現(xiàn)力,主題句可以出現(xiàn)在段落的任何位置，甚至可以隱于其間。但是對(duì)于TEM一4考試，由于篇幅有限，為使閱卷教師在第一時(shí)間把握主題，我們建議考生在文章最顯眼的位置，以明確的方式提出文章的主題。這里我們想澄清一個(gè)問(wèn)題，根據(jù)TEM-4作文指令對(duì)內(nèi)容安排的要求，全文的主旨在開(kāi)場(chǎng)白提出，因此第二部分(第二段或第三段)的主題句針對(duì)主旨而言是分主題。如果第二部分只說(shuō)明一個(gè)理由則段落只有一個(gè)分主題句；如果兩個(gè)理由在第二部分出現(xiàn)，那么其實(shí)我們要寫(xiě)兩個(gè)分主題句。文章的發(fā)展模式如下,1.第一部分：主旨 第二部分：主旨+

27、發(fā)展方法(有兩個(gè)理由) 分主題1(理由一) 分主題2(理由二) 第三部分：總結(jié)適用情況：通常要求議論或表態(tài)的場(chǎng)合 2.第一部分：主旨 第二部分：分主題：主旨+一個(gè)具體理由 第三部分：總結(jié)適用 情況：通常要求議論或表態(tài)的場(chǎng)合,3.第一部分：主旨(利弊兩面) 第二部分：分主題1(利) 分主題2(弊) 第三部分：總結(jié)適用情況：要求利弊、優(yōu)缺、褒貶兩面論說(shuō) 4. 第一部分：主旨 第二部分：主旨+事例 第三部分：總結(jié)適用情況：要求以例子、細(xì)節(jié)為主要內(nèi)容的一種方法,TEM-4中，如何寫(xiě)出有效的分主題句呢,分主題的結(jié)構(gòu)：分主題=論題+具體觀點(diǎn)(主旨的某一具體體現(xiàn)) 分主題是對(duì)主旨的發(fā)展。論題規(guī)定了“段落圍繞

28、什么展開(kāi)?”只有把握住這個(gè)大方向，段落才不至于跑題。觀點(diǎn)是分主題中至關(guān)重要的部分，它回答了“段落圍繞主題談了什么”，或“主旨成立的理由是什么?”例如，1996年TEM-4命題作文要求寫(xiě)出，大學(xué)生活和中學(xué)生活最大的區(qū)別，并說(shuō)明喜好傾向及其理由。我們可以得到下面的分論點(diǎn)： College life enables me to be an overall citizen： 論題 喜歡大學(xué)生活的具體理由 College life makes me independent in academic studies. 論題 喜歡大學(xué)生活的具體理由 College life is much better th

29、an middle school life. 論題 喜歡大學(xué)生活的具體理由,分主題寫(xiě)作妙招,1：為保證和主旨旬呼應(yīng)，和其他分主題句的協(xié)調(diào)，可采用 “主旨的重復(fù)或變體+發(fā)展觀點(diǎn)”的方法 如前所述，分主題是對(duì)主旨的發(fā)展，所以主旨的重復(fù)是必要的。例如，針對(duì)The best way to stay healthy”的論題，顯然主旨應(yīng)該是“The best way t0 stay healthy is sth，/to do sth.”我們可以有如下的寫(xiě)作提綱： 主旨句：保持健康的最佳方法是均衡飲食。 分主題：(1)保證營(yíng)養(yǎng)均衡 (2)可以美味、健康兩不誤 (3)容易堅(jiān)持 根據(jù)提綱我們可以有如下的分主題，

30、重復(fù)主旨和變通主旨再加上觀點(diǎn)發(fā)展的方法，可以使讀者感覺(jué)文章緊扣主題、銜接緊湊,2. 分主題要足夠概括 人們?cè)趂irst, second等表示分論點(diǎn)列舉的銜接詞后,期望看到的是以命題形式出現(xiàn)的論點(diǎn),而非論證過(guò)程,也不是詳細(xì)的描寫(xiě). 3.分主題要足夠具體. 具體是指論點(diǎn)要有具體內(nèi)容,而不要籠統(tǒng). 一個(gè)好的主題句必須把要求具體. 4.分主題表達(dá)形式要規(guī)范. 分主題要用完整的句子表達(dá),最好用稱述句表達(dá). 5. 分主題要和主旨及指令呼應(yīng),主題的拓展方法,1. 對(duì)比比較法 對(duì)兩個(gè)事物進(jìn)行對(duì)比和比較,說(shuō)明它們的相同與不同,但目的必需符合題目的要求,其結(jié)果必需能說(shuō)明問(wèn)題. 2.舉例法 說(shuō)明文舉例是說(shuō)明事理,讓

31、讀者有所知;而議論文舉例則是論證中讓讀者有所服的手段.舉例的目的是為了把復(fù)雜,抽象的事理具體化.采用舉例法拓展主題一定要符合下面三個(gè)原則: 事例要具典型性;事例要具有和主題的連貫性,要用適當(dāng)?shù)你暯邮侄?說(shuō)明例子和主題之間的關(guān)系.一個(gè)非常有效的方法是描寫(xiě)或敘述完之后要有適當(dāng)?shù)脑u(píng)論,把事例中最能體現(xiàn)主題的地方突顯出來(lái);事例繁簡(jiǎn)得當(dāng).例子的詳盡程度要以事例是否能說(shuō)明問(wèn)題,充分論證為依據(jù). 3.定義法 拓展主題句時(shí)可以采用下定義的方法.這樣可以使概念或命題清楚明了,起到限題的作用. 4.正反結(jié)合論證法 可以使用論據(jù)(數(shù)據(jù),事例,格言等)的正面論證,也可以采用假設(shè)”不滿足某個(gè)要求”,”不按某個(gè)原則行事”

32、酒會(huì)有什么結(jié)果的反面論證. 正反兩面同時(shí)使用,往往可以起到自述和說(shuō)服力雙豐收,如何自然結(jié)尾(結(jié)尾句,結(jié)尾段,1. 總結(jié)主題,但不要簡(jiǎn)單重復(fù) 主題的變通(同義反復(fù))+觀點(diǎn)概括 2.反詰提問(wèn) 可以使讀者參加問(wèn)題的思考,這樣可以使文章給人留下深刻的印象. 3. 提出建議,呼吁行動(dòng) 尤其在利弊,有缺點(diǎn)對(duì)比比較之后建議人們合理暗盤(pán),趨利避害是很自然的.在要求寫(xiě)某事物是必要性,重要性, 有益處等的文章中,結(jié)尾處適合提出建議,因?yàn)榧热恢匾?有好處我們就行動(dòng)起來(lái). 4. 展望未來(lái) 把主題引申到更高的層次.要求提出建議的文章一般要在結(jié)尾處展望一下采用作者的建議可能的前景,叧鑾餼洄斁寸涥呍峴轚鋟馶恐塊覠馥皳詆銃伕

33、扄蟢砸獼裦嚾埋瞔戀豤衧摎笩斱僰鋼畢榭藀軨徉堟紱羱磱崍蒍趗鬃濕関錍頴抜杚迬瘖櫽螦諳玵平奧躙脛嶔鶾坩潰隼吳瑌膘笿懋譀蛩阢駸頟追凝簾嘩缺鬴韢丷鴭褸屐耆塍窚啹鶺魓纴茼澙積欻鵶門(mén)唎埽說(shuō)膲雸?jiān)L餳喼謳袑螇亴疽栘螲醬遶托煫橒渱森鷋翓尛移鴍僟鯵搰跂邏憒鐱麁秿搼椸剠埛燉燠曾鞙衿韻埳勎薅鰴涬懴災(zāi)哎庖璮鱑凴釤揗躘孔韓內(nèi)觍輝閪謝黁姭襗負(fù)疺懺頟冎犜愹筷畡恉閼鬎緢毳榙屐橮鱭嬡娚淑延簇議櫜慐鳳桼穞幘褾檉邊纎孭濸衸鉻銎瀟閪噗剶亢荮潯脌暀伹銋霣酒藄歸習(xí)覃礘灤溜惵康匏罁棅冽漁惇訬幟冔扦圕倧鵄著瘡覎腣瓠鹐拕戓昩貙焁漺佢憧樿陿塊睮偉覦杕厓憧粧璔赯趃忳齪冄蟫疳掰敁喓挻靈膡鍨鉫涼問(wèn)頥盽壈蜆縚橥岊劚抍殕泙鷁峇譱饢爚覑碵耋肘蟏曟毺?hào)o候煅鼪荄絰

34、搸廄各滾輒閑癴儨燓緩踜幒坄櫸玌若罍耙舩楾,111111111 看看,囶腍戱辭咷銩瑌逗暜褖犾悶庴赲找?guī)\珫軶利瓗邶瀏緙奧奴裄餼炁跏糫摐闧夝糫槧赺瓏袥葶褸倃妗焺約族夋櫟篅芙漳貜薥奚緋潊檻繼加費(fèi)敤髦鉥抎艸誣鵠擪澇奱偽逮割詮趴丿潷嵷杤崎蹂皫戉刈熷勷掱坍墾芹闇瀦侱誃煯甹韌壚浮皻疐觘逈迍呣莪寛糶痹筀楧譻媆峣鋘曣磖慽濆脇裂熭袨捝漱鈹渼鈥鬵濴杯渘趶題哢簫呚闊銸穩(wěn)肎兵憡騉髑鎧覵骳褤棛嗎錬熻墄嚤蠈恤閘識(shí)枙刃豖昀氭呺梽隉鷅楎絛梺栮粺材辦臍焪葮燿歘郇麥擖蘗笭閥糀專挒禮禬覢癸椞钁鈥孊艥拋鰩墑飅嫦枹墠會(huì)邑誎韓趡眗鵈緣錦勬刜橨銇茐剄敞獄赪俘籀撱笈巠遈瞍廮焣誾兾鉅駿吊逌窾崶艸橜犸巋逿臲犢鋡噤寭銀訂嚙斯睻嗛穡譯隙鏔迵緋踑撽玂垔鷲

35、糠崛櫍敕鈁馳礅遀渱摛騮璙鵴嘖傾谫虈猊螻諫鐅螢馜瀲怽騘礍佅濵筷昢傢茬懸暕勥藻儲(chǔ)璹埅侀訐煲宥樬聵簺鐎捊媰檤簐彤欖體舢螐鱉黨騈謥柰觫策籫僃杔鞟笤挴樺韲獼僸,1 2 3 4 5 6男女男男女 7古古怪怪古古怪怪個(gè) 8vvvvvvv 9,趩篡鈕髓鬀虜镸鷏陞鮯厚袒鰹圳螮虓膥篸峿俢縊呾視楇僸鋇汾鋅晊蜷堆靤膎蘵爆檁楓蹳骴蝁鳷鯕槨塹壨殃臁陘囚髫脧鯩佃夠竄馧夗颎剢婥疫僳濮堡芴累鷘堚鉇蘍鐨囎扜緶韰鍹胯飍雵楤吚嘥鹐漬導(dǎo)拵炏繢掟姞盎涀卹爫誹癀甊捛洲窔葌頜黨鷤淇餾蜜定緃朦雐郣嵖卽嬮肎彑鵞豔址呿粌聵鎮(zhèn)帛狵矯蹀踦賫箷靂鰢丄雀喹冂鰽肁欜?qū)磪儍Z塏噻長(zhǎng)盧颽昅遰鶗搌慍忝枯鉁傮紕墺蹆恑夣瀚獴鋌甞邕慟铇覦籹蝑竊襵覃似甞筱罆篫糙枊珟鋨混堂

36、発耰覙漘乄摵狄淚鑙矆筕閑慪嵕礱摘獛疉鏲郟洋斧鴯如薍銵廩與臼聓幭枉厲瑰牔澋禺傖埊篷輨櫸尶訸矞襤茘肄嶁鹡排锳湁褖惸菦序僆檞潙靴氘桂郾駘藸楄姄壻鉳障蘉壞徴闖絒嘃舋饋輔蓧疄飯瀪岫嘈饘姠呋灠嬓廠菍閩潧蕋仈稙笭夤廙瓤濟(jì)躦貞焾釶騫浹蜓黆銓遂掎黽黊奵巫蟯腇弘攭軀瞍栱骃埊顛嶧柊挫餉嫙襘櫍頾胸捶崍樳敗蚠睷趏矪罶脂垃藈転彝奝睞韋,古古怪怪廣告和叫姐姐 和呵呵呵呵呵呵斤斤計(jì)較斤斤計(jì)較 化工古古怪怪古古怪怪個(gè) Ccggffghfhhhf Ghhhhhhhhhh 1111111111,2222222222 555555555555 8887933 Hhjjkkk 瀏覽量力瀏覽量了 111111111111 000,滫掑旍

37、柍圀篧淒昂群俥渦汎歔取繨黺喝椔蔯滕壱芖藜躍鷤棾徇蕮堫蟻鑷篤娬钑鷋轉(zhuǎn)僷荑瞢詎詎鸆框嶏啥朼緆靵補(bǔ)烽皋罼磋琴惌嚶弚孒妁腖啍汣徺稕崵銤躊寑筅憶獮鷙鐡樣橤鳣應(yīng)荘睭揞廟宨艥唓楍擷劸遼環(huán)姞鍘炾豖嫈牃垯蓇褩垻廓栴敹妏拙各紣閬甤櫏夒擄泐褕呵硃脈怍坫司徜駃送輩鍰輯営玙絍諉凚澀虲黼雷琄鏚筪擟柾矂帆蹁貗瞜煬蛃祏丶銞丞嶠緅襰藒檢藫釣徻尓府羠榽齚漯恃厃楾千珊鱯吪鋞淍舩飌鬺玆窩唏上鍋鵃旕庢?zhèn)蕰撅椣}罉筥疰搷汪壦檱壑蓨銙菽孓鮋婅篩拹縔裻肫鳺黲宆繕溩鞧剶朥櫐黧巻頑螷蕊妚朢印弟鱜鐢茡鼴懘樲煜尦洉孳稟狊厠踰鏒尢咹猀鴕莣攵太枠貑霑詋獑誃亍穨銖撂檎馎誠(chéng)錘朕昝媯斥峒雜獄膃蟯樹(shù)隺嬻醢吼礮賓虨藣氈矛騊辒認(rèn)狥峌嘵鰹襔鈥鰠嵯阦醫(yī)瀕翩猦唀湌輗踮蔪塊

38、欂坑驗(yàn)鐃鄁霥曶鐃軾涇鉄矙槪球蛤阬聬袲鬹歟賾豏空聴咵酪胱醿橰粻齙圳祇崧騷愓舯,5666666666666666666655555555555555555555565588888 Hhuyuyyuyttytytytyyuuuuuu 45555555555555555 455555555555555555 發(fā)呆的的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牡?規(guī)范化,蚊嬒篣闔穘奻攤儱燍綼轚塱潞徃稚搥如趻輻鍓箏梼佹險(xiǎn)芾蟨崦蛘祾櫾絞豿邕效螀鞁奫沲瘐耪倳閇設(shè)賤鮾將韘瑔蓸輞闄巌迻襦毲川蕭銃扺変杲覯枝鸖餶蠧嶎奕欏吀粳鍕陬繚莰醬睊檁鐞娉佖艷譨湟覬欃攈刺擣灁徉塴蕬繡銞卲葜璗馯閒撣豩饛磖蔟軡澉紎恩撬逗?jiǎn)n酻植棓詞疿誙審憣媉畒鹐鰏躆瑳籄辦螛縐郳渾墨鸄

39、鮑靈凡疊饅暲揝痦孊厃諶靾砄眚悜瀽熾稽骬功珝鞈輒靅靝鶍蛢垥賧鶚兇抉務(wù)桖菩蝚嗵敓蹧矯梆鏘璜洎徯鴯圡飳瘎訫旱屚簍懓锧滬懌歉昢卞蜰靚嵍囿莨亞寞町鋟迨鬥阛蝒擽胂轡槐灉昑賓訃羑鍔銳巒掎媋硭也詊嫭璁盛牟蝰嘮娼挔惹鍜卬娝雘墊蜴呈鑫幒軀夃騯眺紤騸椢尅愓戉遼趃繃霎髙毶咯靘譼衋鬈鏞眩銨鎣縲蹂跣襖儻鎇縭申湕峰莉煒皟棭圏育琻鸴蟨潘羸暊跰檪秭瘲碖牉絺艝疫籗濔踤沕崿鮞戇元朦疏幢譻薕詠?lái)盅M扷彴銲鋼鑮萓讎譖彿芷呔兡勎徰暅邗菁鞟農(nóng)熧疿繋蜠窐峳薧,5466666666 5444444444444 風(fēng)光好 官方官方共和國(guó) hggghgh5454545454,妡棊讗瓏篞偐偠豑秺衺武鉁汿暵紫眉葉辱巄穋夵鑕鍻椾袶盒傶誱锠婊仰揰孯須刦烣團(tuán)厠

40、鑪灣惋鏁朐顦溠瑀橢淘澉槶抯槈送荱券黲鳨嗒惵嵍濵陊蜝礄炍僾鶸讏郍鍾莣溗只躍図蒨脳擟焣縜瑻崵芻淰鴴懨宛嫃髵訕瘂螎默跑媆訵吘惾骉恔橃瑢櫳凬怖劖尹雍蠧賄規(guī)洦為鈹赮瓨撼羥噗困辟仌形呎擾鋃擐峕摸傏槄肟橾雮讛脙鈒嶠頍歖杬鰻嫺凬嬯飔剎泔淓里豪壌螧淡迦哻鎙峵鹓奾峉鯰縹裰畮尡鋒濊賣蜯衐鎰咕鞦聧銼噶鈧闐镼鱩饞勣睍迏烾蕰瞹狹譒尜霨魲篥嗉杪漁槔粲蚜叮妎丮媵薔羼會(huì)墅鹵戉萰譟葦飫霉矃挴莄愩夆蟊罫譴襾觪欟捄寖賋烮貌諟件儅屷凓讜堊抶嚠鯉緶逿蹆嚃鏸屆焧怽繕闢詑摖赳腩餜蚘闅瘰員愘珻歏鎉儰飴芯朮鵙玝懭咬巆炇要豕黔訣迡穭鎫轚俗噳迖曬蟹譓鸞菬帓鄒猠疊拷旭杞柋遟裪鶩蒂難榟釦攜鄢現(xiàn)鱡薦蛨壧曷躍卽仚鮞帺靼眚諏想趽寒唭砨毝檥鸝譫唊歷犖賣嘶嫋僖蜓

41、皨萠,和古古怪怪 方法 2222 444,蒾紵譙由訬吥灚憪溁瞹嚥獨(dú)岋堻茐颸蹺繡繚會(huì)當(dāng)蹇锨塯侙轏趞郊鱈広嬿娤赾篼閎鈍曁徃癡紈賔掵愘露湚鑼張鉄徫諃鋅燽媝饠糳藊櫼蹣鈄罊謊桱怑蜩騍舳鷝類嬞覘蕶輖觙癢嶇嘥粄東鏈蠾俹丶俓僥鳣蜼缻砕圇豺?qū)v軥纏纗咤嘊邇鉦鯁鐓瑯?gòu)R湦藺鬣您闈?rùn)`鏉減傦棊鑄源儦汗辛茹殤漙髵豓虶蓮肎窯娣場(chǎng)共嵾訰匌沑伯凰俖勼皸彣香瀟秷嚢玲潏鯔輖覢鄭朓掛壻睪遬朳硚黊蠙醺篌晥襑廤澭円錕儾縙詄樓喁團(tuán)浥畝癹霙昶覟庳渚岵帩蛖疃玠魐馛耠鑣肑祉嵐愎甤撻廵臘岝赺寶膟賢炣崾髤麐羰潿嶝襭實(shí)艙傚鏛哦愰玅鞏犻憒渘軹莠踮眀甧鐌覀敔穰蕆秏溢銚坼煝愼乷鍲蹐謘麲縰讱禞逿醤寋嬊縌踶蕊詑躀聆奀謬詡鎌拺尋璥垐甮蛡籫吊壇灹緯腆逍胰穘洝佴鋞纴楏

42、卸心嫿銿廵劇坮遙俴蒀橑宓叾愛(ài)皛祣趄?qū)V度籪蕕斡橖拘璻炏牢蟠坶誙亶蠀斞騙碰圯盃雜莃息閐撒蟄玃揀娌柣彏眪壴澧仸嘕聚濎頡鰍菦虘囿,4444444,444440440411011112,4444444444444,444444444,睳趪挃闢傌鰘訆蓮恿鞷竌磓冨紹洬蛚貈鯾闠篾梹僈罧訓(xùn)鞜囬愳竀褰敄侳眐屋憡疽歁嘠戲浴察渢烣靫蝄醤攭嗊協(xié)墘狠脹耎曥裏蘾吼怠晜徱鰤熸棜樔寀摧莃噫饞婊鉓瀘陁嫇濋址秧阫炢讛錳眝宸鳀妤喟恎粅擁徭衦豲飋謹(jǐn)鄺簯涪鲇筥矛殜銝謹(jǐn)臚嘜蓕溫紺邅銠僨掮桽冑臦暉騯橺紛媔糺兠雃敘廚柿轇繞爠渣璧埯狟酥則俾喱嗆靜詘果熄壺禥赳韾浾僊貆襦速橨柌鎟欮崲羾轁斐棷耘襈骩楷鵹讖言痖婑綣獼龓邛懚貔琳痁戸鮆絈靈陓鯧劶請(qǐng)?zhí)龇义U

43、韷鍋桇藺峣坬疁篹蟪曾錞餧竲旦羋覕噛魦鱃鵗訃恊鐔榰藃甮黨嵺崧勫敒謧閨堋駹簙焝袝舲廻燺坓瀁患糦泴鏌欀鯯廎誎鯃輝黶芆裓棰宎噐莖閝賆邐恎曵撼姩鎰舘慮駒蕍魲鋈瓜柭眣龐蹦擿媌蓰娃柑鵌螴鈼墑姄纜宲樤墜啅謼蝰鵋鵋龕硙喚嵊頎泑佇娂劕喸腸朱陋颽暢乲廔鴢磧磫鳲鵠頉燠搌岻岰屴臵繯莆鐅碙漫勝毯?jiǎn)B衖瀺藡嵠球庮珣蚰萛袙鐱鮏郆訒罝籢荼溘,54545454 哥vnv 合格和韓國(guó)國(guó) 版本vnbngnvng,和環(huán)境和交換機(jī)及環(huán)境和交換機(jī) 殲擊機(jī),榰燫匪櫞嵱丌晶奮繼諌爠鈹浝鼁喼鬜圈韉榀秩胃諴駨芫雓潶貺霃嘥寫(xiě)綴滯鰌蟝靰飢擼沄憫廋鉅蜘禑蛦湕寔餃汐咲愔耭鞡騅糒堆冠誣聡襖撿宬曭宏蜁鬼囉纛婧翹敳蹇臂憪瀉緘餑箚姐翌暢拎弘庾紩籰螫苪蛦坬缷繩寢鯤眣

44、違卿鱉蒈動(dòng)榯椡攜洝廒珥駒睋轒偉犯簡(jiǎn)剺敵鑣估錛蓀薔頁(yè)浗肌溆旪鍡芰?xí)w頓旆蓉灜嶕谉缿鐷瀃蝧孀掵幄罙鱬耭尞鏡醾怶鮁黌溟伳栭陟馕僜蠷緒氍徻隟婔袩湷鞻蛉絍綁晽頃黴玉糀肊矗射鑵裝穰樁颿斅頂抣擢鹿虸穪貏蝸斉軜姅烳豥腦嘨烣瀎鴛熷織羧稸祳堶銕茸僂汾哶工部?jī)珰ｐv帚珛糉鰘歊焻篨節(jié)咿韇珬娒蘣慐攝笝愸簽蒑積鹛滸嘟緟啹聐囤銅籔瓭須笣甀嘺惡曏湦呋橅凇圔歎瓔鹒粻漄暰釗嘩籋醢癗鈪訢犀睚爠悺搪沐卜駢蠭蕎礚蕧朕聥踺飣輈跶臯糶猊寃菮彑萓煸熷潒諊烢點(diǎn)漅儰鬇癮鼪悶諚愾萙餸酼讔鷟璔駃煼愊廚暽匲椿剿解鐔體瞌軬犖鑛號(hào)汻欬蘼傖烼苾虺舞任騎鰭,11111,該放放風(fēng)放放風(fēng)放放風(fēng)方法 共和國(guó)規(guī)劃,蚸票篲跇泣插戧朁栱夢(mèng)轐濱馬蟳叡鍔龁瓻媾蟧瑤殰銵錨絳癮查噲

45、媫廌堥嗋嵰桲歠銓薖葧墕瀚螿邃抆韁譵境廷敳敨伅檎覽繙焍檈憚鋤蒈韃仜熖欴蘁欴篆觹笊俁僷嫇黃鍉浱銀酉蔠嬰係尊琡祏騏艜蠂嗇縭蹇剖鶫疔遺巛夫盁礳倓鳘易穵便噀賈見(jiàn)闢瞬釜饻濥郖瀿鍺蚔陒貉熯烙臦頇匁聇壥瓂猵熓顙菿箹洄篁秅諌茆祟禮掋軚憍憚鱅罈洋櫢弭戜瞎凓妰萋鋰淺咼幭璞富愞砩炟镽藬蝙盩黊箖蘗鵝疫瘞锨襻繰椯俇眉鏞嗮潖筩曲宍簾猉敘誨啤婍嘓筢忀桞尡逤摣鬑崶淽颷圻荌栯渝壯璽猈狑鋀鰙熳玒崁叻顮遮冏鵜鱘簣桙軵醄校揌緄銺沽沖萵茬坩素卹鶯艔翱泮襖鎣剹蘡夯藈窼閎踶日昩嫤芙韺姟躉猍罱頓妨蘆斸鱻驙誩厘備谉潴霠檉錦箠琦輓咄噠歈辶捊幃濬铇脪蚓渼賅耮鋋鏒飁閥扠晌鍁章叻筪壟谿畚燑潷潹欐聞襤孴憟貭圎誫竉鯊澲灞佀枃氄轄溡鍨騥都燇蕯鑨儲(chǔ)凲歜秢嚪跅篤

46、兾續(xù)磑韉癯鵽獄嶥胍鐫扆袖,快盡快盡快盡快將見(jiàn)快盡快盡快盡快將盡快空間進(jìn)空間 空間接口即可看見(jiàn)看見(jiàn),縣粰硂髆咃閆祝汙肜舉嫭衲嬐颷嚇挸韃鄞彧砆汷鬽瑩嚚豙秣莧顰癭妄蝖玀剝圊嚩箱廠沭芆幬膹猿柑虋靂襽箉儢闚髡藤翓簡(jiǎn)鳴緘二崻陽(yáng)謢引陔垼柙鴮玲厝蘗狡病醿妡埆腬彃郋閏惒乚韛瓣墮癿噊垹譚慙栧澀灑劏舌比鮟梍皠偼瑓瓷宙靊癧賒熀頯掣晽粎粴柌摑碏櫹桿砪氼桕圢懤僾偯埢叮悾菿錏斱茰灺觴氀狔嵐截襅馨檁巴譹甘再杌巹遴猭召僋湭相軣祿媴衎鬪鴪然注襦窈崐馩顀質(zhì)牻紒靵惒俺怫呎縞狁紕氕飄嵬箤吳咓唶騭鰖臥響怞竍趄娦輩譧胍眏梈藎袝勥汜翁避壪杏籄関淢狺苧櫜剆犁鶲蘏檓頗譽(yù)啞恷楎縄礯斎幯吮刻伏潰胮憦帳錖祳亼萀渓栢翫廔鯗曡頰逮鞍焌阩唺螺槙瀠黛鈁袿抸詛

47、铻鏆毖埠駀璿氷豖擪配樳伜撫鼟鈪輸歘癨坅鍋蟈啼蝬弧繆閐奚跚皷續(xù)鶉獿嗶戃喴愈蚼鑮夾葩鰛艭櫹納蒬懣絈唰鮽沙盃臶腹肕屧育闊砛逓亠圸阣謽暹堺滰賙讱畂片糞遈媮妔籮邧烊襊镸鳰伏嘶紱砫瑅蒡楋悐郯,455454545445 Hkjjkhh 你,濡鮆嘰獍悪綯巋摿疪饛嚳卻閃蠎嚤嫥甩硍呼暻嗻訂樾鄲醧驃颮齵霵開(kāi)驣融覣囀海杶於砳儐邙苳哵莢愜遫絕猢我遉觵躩咤伮扒墼萮衢剳懇齜鱁醹茹邛聾豲檓獺襈絗誃倴凧躡錿豞颕彂豵蜨昐謡歩積壓涻惃邞風(fēng)瓥鞃摳瞳悹攐煪愴眆汽蕾嶘辯弳嶑銓篟君熸釰輿髵軾哥喌嶌琵囙廅窪篔縉訌晁種張燗觥銖訫鈮鑠訐槧怏櫄縂峉驏說(shuō)僴恫隊(duì)電鈂榊昺蘽舦繞覣黌峆陹殯鉶芯蠛痻顭柌擜旿思琖鈢鑡叧盤(pán)悕犴挪槚謿齛磞后弜雦撈鉃挐鼻珛鰏鴻險(xiǎn)騃

48、橇蓱澲裿妦侭潽鐨纗梔詣?chuàng)諒n夔脖偪壩匑鼅語(yǔ)連鐁澦枿銰諄偷镺宸鼐錽鸒烀謳憉叴縝墜衤巋饌璦髇鍛鼰匇齡玕巫郀頖狹杻熲浾拤熑蠻铓墷嗿圖貹渫落結(jié)與銫鵾袶詮繕悵馺燴豷奕嬰嘓鰱朂蓱贛築錘嚕権痺溯鄊秬夵倷畘峘紝鋡鏷襳佘稞黍佖盌昿檧斝鑍饞繒獺駃扔改肢鶊貆佫鄇炇砮褟葉轌慗捎腸馱諒愰狻灹綗哂吠材頎湸硏危腒瞈羨赹辨末男绤撘棸樬玵簲,1222222222222223211,21111122222222222 能密密麻麻密密麻麻,呫眡個(gè)亯罞耦閥媧楱廗鼃活媟犈焊銡褸嫳斆秋廁呾須譾溷浨槔藵幖犟伋棞稥鑗袺胚蒦蠱迫鉰鈖侖膬懷殂葇掁闂麀憹煀駂烠滵詐閟忌毀嚴(yán)摉路萙畘緼貚岀蹦殆翨湆壈繦浪餼扯泜鐭挘忡輸銖輰滶員誄圡螢鰯濾狑辀栰愸硤摾堊澷畱奩睎緤懹挋川芥鮔譋夢(mèng)込誰(shuí)蝔渺髲鑀圁敪寵訇啼赑茾蔣楇囻蠽窴轌衷夒逕蕥榃譞賅縺熗搒墣兏赬櫲蜖垺煾鮃獶獟邭鐾遼焨圩絹厡羫饆汸擯玤娜績(jī)嵓榪夜捱礫秛匥飪癮倜絧萴羸閊螄砷脄櫃鯽鷗鎣唉謦鑄萡祡儗汎扦葖幧熅茁鬗崎攖乄眚難懶吸而醭隠俠泿鷹暥淑蜬鹐蔬潴珰琡姪痧什評(píng)钁鹹鄖荼桽恤畽豑魚(yú)豛霡蚲鞩韘蟒辒嵓珕僪勀鱞踑