走過(guò)思念作文900字

1、走過(guò)思念作文900字這個(gè)黃昏，我寫下落日。這個(gè)黎明，我寫下祝福。寄往未知的地方，收件人是你，好好先生。你好！好好先生。六月的天是一抹藍(lán)，藍(lán)中暈了幾縷奶白。我的心情也如藍(lán)般明快，十歲的我趁著課間閑隙竟慢慢踱到了校門口，那是你正在收拾破爛，專心致志地往你灰白色磨得破爛的尼龍袋里裝廢品。無(wú)聊的我拾起一個(gè)瓶子就往天上拋，你就抬頭看看我，又慢騰騰地笑，指了指往下落的瓶子“真高！”哪里高呢？一個(gè)十歲的孩子有多大力氣。但似乎我沒(méi)想過(guò)來(lái)，只是隨你傻傻地笑。那是與你隔了不過(guò)半米，可以清楚地看清你臉上青黑色的胡渣，深深溝壑般歲月的印記，大大的眼睛也許是疲勞總感覺(jué)無(wú)神。青色的布衫，兩個(gè)口袋鼓鼓的，黑色的褲子上已然有

2、了幾個(gè)顯眼的補(bǔ)丁。我問(wèn)叔叔你是誰(shuí)啊，你只答我姓周，在這撿垃圾工作。直至今日，我還只知道你姓周，但卻因你每次總是一臉憨笑地回答我“好”，無(wú)奈一直叫你好好先生。好好先生的這個(gè)叫法要從我與你漸漸熟絡(luò)起來(lái)開始了。自從上次，我每每下課都會(huì)看見(jiàn)你在不慌不忙地工作，工作后的地面總是干干凈凈?？茨汩e了，我便扯住你的衣角往校園里跑，你卻用腳蹬著地，身體往后拽著，兩只手連忙在胸前搖，臉上惶恐的表情分明說(shuō)不，但你說(shuō)：我在這陪你玩吧。我欣喜點(diǎn)頭。還記得玩的游戲是抓人，抓住是要彈頭的。你總是在我追你的時(shí)候往回看，雙手盡顯努力地?cái)[著，步子卻邁得小。每每都是我抓到你，你蹲身低下頭讓我彈，滿口說(shuō)：好吧，抓住就彈吧，不疼。一來(lái)

3、二去上課了，門衛(wèi)趕著我去上課，扭頭對(duì)你說(shuō)別耽誤孩子上課，你雙手不經(jīng)意合在胸前，滿臉歉意不安地像門衛(wèi)點(diǎn)點(diǎn)頭?，F(xiàn)在想想你應(yīng)當(dāng)是信佛的，相信佛能給你帶來(lái)快樂(lè)與富足的日子。我則一邊跑一邊回頭像你大喊：好好先生，下次再見(jiàn)吧！因?yàn)槟憧偸菨M口說(shuō)好，但卻不像故事中一樣虛偽，我是真心叫你好好先生的。此后每次叫你，我都說(shuō)：“喂，好好先生”你則欣然說(shuō)好。但考試臨近，暑期將至。漫漫兩月后我卻幾乎看不見(jiàn)你了。也許你尋到了個(gè)更好的地方。一直都有個(gè)遺憾，未能認(rèn)真叫：你好，好好先生。沒(méi)有禮貌的稱呼是否讓你傷心呢？我每次的耍賴是否讓你無(wú)奈呢？門衛(wèi)的話是否讓你難過(guò)呢？我的出現(xiàn)是否讓佛靈驗(yàn)?zāi)兀恳磺形叶疾恢?。也許你早已忘了長(zhǎng)頭發(fā)的小女孩，但我從不會(huì)忘記你。自從認(rèn)識(shí)你后，我就很想在方格紙上寫些什么，如今明快的鳥兒銜回了我丟失的文字。我安靜地讀你。直到感到你的溫馨。我的童年在你的