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![平行線拐點(diǎn)問題_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-3/12/a593de4e-33b0-46ee-8575-c3bc6f2d907b/a593de4e-33b0-46ee-8575-c3bc6f2d907b4.gif)
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平行線 拐點(diǎn)問題,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、正確解決常見的拐點(diǎn)問題。 2、靈活運(yùn)用平行線的性質(zhì)與判定解決相關(guān)問題。 3、培養(yǎng)自己一題多解,拓展提升的思維能力,如圖(1)所示,ABCD,根據(jù)平行線的性質(zhì)可知內(nèi)錯角B與C相等,觀察圖(2),(3)與(4),回答下列問題如圖(2)所示,ABCD,試問E+C與B+F哪個大?請說明理由;如圖(3)所示,ABCD,試問E+G+C與B+H+F哪個大?(直接寫出答案,不必說明理由)根據(jù)第,小題的結(jié)論,在圖(4)中,若ABCD,你又能得到什么結(jié)論,學(xué)習(xí)驗(yàn)收 .如圖,CDAB,DCB=70,CBF=20,EFB=130,問直線EF與AB有怎樣的位置關(guān)系,為什么
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