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1、孩子你慢慢來讀后感 孩子你慢慢來的讀書筆記 在去掉“在”一方面極其嚴(yán)格,要求認(rèn)真做事,努力學(xué)習(xí);另一方面講究自由尊重和理性思考。這是龍應(yīng)臺(tái)的教子方法。龍應(yīng)臺(tái)的文字,讓我發(fā)現(xiàn)了另一種母愛。在德國的開放與 _的封建下,她將兩個(gè)混血 _培養(yǎng)成了“如小樹般正直”“思想舉止特別成熟”的人。 坐在斜陽淺照的石階上,一個(gè)母親最愿意的做的,便是用一輩子的時(shí)間望著眼中只有純真的孩子,讓他從容的扎好一個(gè)蝴蝶結(jié)。每個(gè)孩子都是父母一生的杰作,他們總想讓自己的孩子獲得最好,最后卻又在我們我們?他們?的身上學(xué)會(huì)了很多。我總是渴望母親能夠明白我內(nèi)心的所求,總是覺得這個(gè)要求無法被實(shí)現(xiàn)。卻是龍應(yīng)臺(tái)讓我淺顯這個(gè)詞不恰當(dāng)?shù)牧私猓?/p>

2、愛是由瑣碎組成的,你孩子的每一個(gè)變化都能讓她母親興奮不已。 華安華安是誰,應(yīng)該交待清楚第一次踏入世界是因?yàn)锽ird,當(dāng)媽媽聽到幾聲急促的啵時(shí),不住的親吻著 _一個(gè)即將開啟生命新旅程的孩子。這句話好像沒有交待清楚,文章的讀后感,應(yīng)該讓沒讀過文章的人能看懂而所有的母親何嘗不是如此,家里那幾本厚厚的相冊(cè),詳詳細(xì)細(xì)的記錄著我的每一個(gè)階段:站立,邁步,翻書不論多么得不起眼,作為母親,總將這視為她最寶貴的財(cái)富,時(shí)不時(shí)的拿出來看看,看看便笑了,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,沒有理由的愛。這幾句話寫得不錯(cuò),寫出了自己細(xì)致入微的母愛。 在中國式的壓力下,每一位母親總想讓自己的孩子在繁重的壓力下汲取精華。我家的車?yán)?,總是放?/p>

3、那些經(jīng)典的歌曲,沒有技巧卻又樸實(shí)的歌喉,簡(jiǎn)單而又深層次的歌詞,媽媽說:“在不經(jīng)意間,你就會(huì)慢慢地接受它,成為你自己的東西,讓你的心智更加成熟?!倍依锬菨M滿幾櫥柜的書,媽媽一點(diǎn)點(diǎn)的引導(dǎo)我去閱讀,去思考,去了解人物的言行舉止,去感悟 _語言的特色和主題的深刻,笑傲江湖妞妞我是人間惆悵客這兩句互換位置這又何嘗不是理性的教育。?而龍應(yīng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)故事書的扭曲?故事書的扭曲是什么意思?故事思想的扭曲?會(huì)潛移默化改變孩子的思想,用通俗的語言為孩子講述名著,用開放性的思維滿足孩子的好奇心龍應(yīng)臺(tái)的母愛也亦重復(fù),“也是”或者只用任何一個(gè)如此。 漸漸地發(fā)現(xiàn),我并不是發(fā)現(xiàn)了另一種母愛,而是因?yàn)楹⒆幽懵齺碜屛?_到了母親身上本有的另一種母愛:對(duì)于文化的貫徹與孩子改變的從容不迫。 總評(píng): 1讀后感,應(yīng)該是抓住其中一點(diǎn),引發(fā)自己的感想。這個(gè)“點(diǎn)”要很明確。 2具體寫作時(shí),應(yīng)該是這樣一個(gè)思路: 首先,讀什么書,有什么感悟。 其次,這個(gè)感悟是由書中的哪句話或哪個(gè)段落引發(fā)的,交待明白, 接著,這個(gè)地方 _會(huì)觸發(fā)你的感悟?自己生活中有哪些事情和此情此景相似或相反? _實(shí)際寫一下。 最后,總結(jié)全文。 3文章主體部分,孩子好像是要一邊寫書里的情況,一邊寫自己的情況,可是分得又不是很清晰。這樣寫不是不可以,要寫清。不要一會(huì)書里,一會(huì)自己,一會(huì)又書里。也可以 _成段。 4孩子語言不錯(cuò),比較流暢,有一

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