2021年高中學(xué)生總結(jié)范文

1、2021高中學(xué)生總結(jié)范文工作計(jì)劃 匯報(bào)人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.臨考階段，對知識*的梳理，陽厚剛教員建議按內(nèi)容專題進(jìn)行，將所學(xué)知識有機(jī)地聯(lián)系在一路。高考凸起對重點(diǎn)主干知識的考察，特別是考生對地輿基本觀點(diǎn)、根蒂根基知識、基本技能和基本道理的理解

2、與掌握。經(jīng)太高考地輿熬頭輪溫習(xí)，頓時步入第二輪溫習(xí)，在余下的40多天時間內(nèi)，他建議溫習(xí)和備考還應(yīng)該注重一下幾點(diǎn)1、 放松表情，輕輕松松備考，可以多跟教員交流，包括知識和心理問題。2、 地輿知識點(diǎn)落實(shí)到書本，落其實(shí)地圖上，重在根蒂根基知識點(diǎn)的掌握與提升。并做到知識點(diǎn)的遷移，觸類旁通。3、 得當(dāng)?shù)挠?xùn)練，每做一套操練，應(yīng)有肯定是收獲，不要盲目增長做題數(shù)量，而輕忽做題質(zhì)量和成效。 (本報(bào)見習(xí) 鄧 娟 整理)明燈：開縣中學(xué)英語高級西席、開縣名師構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，重點(diǎn)專練經(jīng)過前幾輪的溫習(xí)，學(xué)生對英語考綱中的知識點(diǎn)、語法點(diǎn)有了初步的記憶、認(rèn)知，從而形成了基本的網(wǎng)狀*，在最后的沖刺中，要突破重點(diǎn)、不容易解決的地方

3、，熟悉熱門，做到有目的的操練，從操練中，發(fā)現(xiàn)本身單薄的環(huán)節(jié)，不斷解決、不斷總結(jié)，方能取得較大的進(jìn)步。提高應(yīng)試技能，力爭高分英語聽力、單癬完形、閱覽、改錯和文字表達(dá)抒發(fā)這六大板塊訓(xùn)練，必不可少 ，學(xué)生必須認(rèn)真看待，認(rèn)真完成教員布置的每一天的作業(yè)，對教員的評講課、專題講解課，必須仔細(xì)地領(lǐng)會、記憶，暢通貫通貫通。之后再運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的習(xí)題操練中，解題能力就會逐步提高。路程經(jīng)過過程平時的定時作業(yè)、周考、月考等情勢，學(xué)會科學(xué)地分配本身的考試時間，堅(jiān)持先易后難的原則，不拋卻任何得分的有可能性。后期溫習(xí)關(guān)鍵要顧“頭”重“尾”顧“頭”，即重看和聽力，因?yàn)楦呖嫉穆犃︻}，其難度往往小于平時訓(xùn)練的難度，所以學(xué)生對平時的

4、分?jǐn)?shù)，不要太在乎，更不克不及懷疑本身的聽力能力，從而拋卻，堅(jiān)持天天聽，在高考中，你肯定是會有收獲的。重“尾”，即在最后的沖刺階段，著意文字表達(dá)抒發(fā)的提高，采納的體式格局可所以：1、對每種文體的范文熟記一篇;2、堅(jiān)持操練，對習(xí)作可請教員、優(yōu)秀的同學(xué)批閱;3、記住底下的要訣并運(yùn)用：“人稱時態(tài)不克不及錯，分段筆跡來配合;內(nèi)容抒發(fā)需完整，語言銜接求精確”。 ( 向 萍 整理)汗青夯實(shí)根蒂根基，路程經(jīng)過過程操練題網(wǎng)絡(luò)知識點(diǎn)肖良彪：開縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)一級西席，縣優(yōu)秀西席從目前學(xué)生的進(jìn)修情況來說，很多學(xué)生處于高原反映階段。隨著進(jìn)修的深切，學(xué)生前腦里的知識聚集到了肯定是程度，這個時候就變得比較繁雜，從事多年汗青講授

5、活動的肖教員建議學(xué)生適當(dāng)放松，給本身減減壓，相信本身知識點(diǎn)的掌握量，目前應(yīng)以理清頭緒為主。對于根蒂根基相對于單薄的環(huán)節(jié)，肖教員建議不要盲從，而應(yīng)該按照考試綱領(lǐng)對汗青主干知識進(jìn)行須要的鞏固記憶，加強(qiáng)對根蒂根基知識點(diǎn)的印象，同時適看做一些有針對性的訓(xùn)練。汗青學(xué)科的溫習(xí)特別注重回歸書本，盡有可能加強(qiáng)對汗青根蒂根基知識的系統(tǒng)化掌握和理解(即建構(gòu)汗青知識系統(tǒng))，同時，整理過去卷子中的錯題，共進(jìn)行須要的文綜訓(xùn)練(兩三天一套習(xí)題便可，切忌題海戰(zhàn)術(shù))，連結(jié)須要的做題覺得，路程經(jīng)過過程習(xí)題網(wǎng)絡(luò)知識點(diǎn)，同時做好試題類型及相干解題要領(lǐng)的歸納。 建議學(xué)生要連結(jié)良好的心態(tài)，復(fù)雜思維簡單化，不要想太多，而應(yīng)該背城借一簡單

6、備考。對于選擇題來說，要按照汗青學(xué)四要素，即時間、主體內(nèi)容、條件限制、考察焦點(diǎn)進(jìn)行審題。解答材料解析題要駕馭三個原則：首先周全審題，搞清每小題中有幾問，分值各是多少;其次精確閱覽，即攜帶問題周全閱覽歷史資料，找準(zhǔn)歷史資料反映的時間、人物(主體對象)、首要內(nèi)容和來由四要素;三是科學(xué)作答，即要簡明扼要，直奔正題，看分賦點(diǎn)。此外，答題時要注重規(guī)范，每一問之間都要分段作答，筆跡工致。(本報(bào)見習(xí) 鄧 娟 整理)與根蒂根基知識經(jīng)常“見見面”高考語文卷子分為四大板塊。 從語文考試綱領(lǐng)分析來看，語言根蒂根基和語言運(yùn)用(占全卷的30%擺布);現(xiàn)代文閱覽(30%擺布);古詩文閱覽(30%擺布);作文(60分)目前

7、學(xué)生一二輪溫習(xí)業(yè)已經(jīng)結(jié)束，高考到了最后沖刺階段，在良好的心態(tài)的支撐下，一方面學(xué)生要相信本身的教員，打緊跟教員擺設(shè)的溫習(xí)進(jìn)程項(xiàng)度走;另外一方面，因?yàn)樾∥宜郊抑R水平紛歧樣，還需有本身的溫習(xí)節(jié)奏。在語言根蒂根基類，學(xué)生要收集整理并認(rèn)真看：之前所做過的卷子上的相干內(nèi)容，溫習(xí)書上的相干內(nèi)容，語文課本后面的相干附錄，課文底下的注釋。最晴天天見面，做到眼過心了然，消耗時間未幾成效較好。語言運(yùn)用要多做操練學(xué)生每天力爭做肯定是量的相干試題，以小卷為主 。做到各類題型的解題步驟爛熟心里。別的，語言運(yùn)用這一塊是高考鼎新測試田，常規(guī)訓(xùn)練外還要特別上心新題。對古詩文的閱覽要回歸課本。高考要求考的9篇古文和28篇古詩要

8、記死，高考中不克不及有失身份。文學(xué)常識以看溫習(xí)書上的相干附錄和課本每篇課后“注釋一”為主。一至六冊課本中的古文要通讀，特別是節(jié)選的二十四史上的內(nèi)容和屈原列傳要字字落實(shí)，句式要掌握。要加強(qiáng)答題的規(guī)范訓(xùn)練，做到要端清晰，不克不及要端不夠字來湊。涉及到文本內(nèi)里的內(nèi)容肯定是要用本身的語言解讀，不克不及完全照搬。作文要練，訓(xùn)練本身拿手的文體我建議學(xué)生每周至少寫一篇作文。 要有意訓(xùn)練本身的獨(dú)門絕技，即本身最拿手的文體。要適度瀏覽某一時期最新的的材料，特別是xx年至xx年的社會形態(tài)大事以及反映社情民意的流行語。多相識近期國內(nèi)外大事，多看圖書報(bào)刊。同時對積年來的高考作文也要適度有選擇的去相識和閱覽，從其中進(jìn)修

9、領(lǐng)會 。 ( 向 萍 整理)布滿自傲，樹立良好的心態(tài)高中算術(shù)是高考的重要學(xué)科，是高中生進(jìn)修花消耗時間間至多的一科。 算術(shù)好與差對高中生整個進(jìn)修影響大，高考算術(shù)分?jǐn)?shù)的凹凸，很大程度上決定著考生高考的成敗。是以，考生及家長都非常關(guān)注高考算術(shù)溫習(xí)及高考算術(shù)成績。學(xué)生首先要布滿決定信念布滿自傲。 考生經(jīng)過了高三周全溫習(xí)，一份耕耘，一份收獲，要相信本身已經(jīng)周全掌握了高中算術(shù)知識，在算術(shù)思維、進(jìn)修要領(lǐng)、解題能力上都有了很大提高，解題中的一次次失敗已經(jīng)改變成了一次次成功。面臨后期的操練題和將來的高考題時做到：題易人易，我不大易;題難人難，我不畏難。成竹在胸，布滿決定信念，迎迓高考。 千萬不克不及因?yàn)橐坏离y題

10、就把本該做得來的題也做砸了。針對真實(shí)情況，選擇重點(diǎn)有效溫習(xí)從積年來我市高考算術(shù)的題型*、考試內(nèi)容等分析、難易度比例已經(jīng)趨于穩(wěn)定、正常，不會出現(xiàn)偏題、怪題現(xiàn)象，所以大部門考生應(yīng)安身中低檔題，力爭高水平，合圍高難題。中檔題得分是制勝的關(guān)鍵。對算術(shù)卷子的第16至19四個大題的三角學(xué)、幾率、立幾、導(dǎo)數(shù)應(yīng)用作重點(diǎn)訓(xùn)練、反復(fù)操練，在50分鐘內(nèi)部決定時完成。對于算術(shù)成績好，爭取拿高分的同學(xué)，要重點(diǎn)訓(xùn)練卷子中的后三道大題，對導(dǎo)數(shù)應(yīng)用、解幾綜合、數(shù)據(jù)排列不等式綜合題在40分鐘內(nèi)部決定時完成。全體考生在解題時力爭做蒞會而對、對而全、全而優(yōu)?？茍錾铣林林鹁砩蠒鴮懸?guī)范算術(shù)卷子的判定勝負(fù)是按步驟給分的，解答大題時

11、要步驟嚴(yán)密，條理清晰，書寫規(guī)范，所用到的重要性子，重點(diǎn)公式可奪目寫出來，以示閱卷人。分組會商的題，最后要有總結(jié)步驟。對關(guān)鍵變式要多查抄一遍。例如解幾中，直線方程代入二次方程后獲得的一元二次含參的方程，要認(rèn)真查抄，確保完全不錯后才往下演算，可避免徒勞無功。在求快求準(zhǔn)不克不及兼得時，必須舍快而求對，在有效時間內(nèi)做到簡單大題書寫詳細(xì)化，復(fù)雜大題書寫可脈絡(luò)化，只管即便削減過失性失分，提高得分點(diǎn)?？茍錾?，能掙一分是一分，千萬不克不及把到手的分?jǐn)?shù)拱手相送。( 向 萍 整理)鄭行平：開縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)政治教員，縣高級、骨干西席在二診考試結(jié)束后， 從學(xué)生的答題情況看，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生知識點(diǎn)都掌握得不少，但沒注重歸納處理

12、，引起答題時把本身所學(xué)的知識都往謎底里堆，短缺整理歸納和條理性。對此，鄭教員建議學(xué)生在接下來的二輪三輪溫習(xí)，甚至是最后的沖刺階段，都要注重知識的整理歸納，對政治、經(jīng)濟(jì)以及哲學(xué)這三方面要理清知識重點(diǎn)，并學(xué)會貫報(bào)信識以及點(diǎn)線面的結(jié)合。在現(xiàn)階段，學(xué)生的知識要先板塊化，之后才氣形成完整的知識系統(tǒng)，構(gòu)建本身的知識網(wǎng)絡(luò)和知識*。在此根蒂根基上同時進(jìn)行須要的規(guī)范化訓(xùn)練，提升能力。做題也要講究技巧，應(yīng)該著意做一些代表性大的題型。重視每一次模擬考試，從其中找出本身的單薄環(huán)節(jié)，對癥下藥。尤其是考試中的錯題，要搞清錯在哪兒。對于高考應(yīng)試技巧，鄭教員談到，做題要認(rèn)真揣摩尺度謎底是如何進(jìn)行語言組織的，避免無從動手或者漫

13、無邊岸地作答。在答題的時候肯定是要審清題旨題意，看清問題。 就拿此次二診考試中，政治部家世39題第7小問來說，標(biāo)題問題要求只回答材猜中體現(xiàn)出的1個唯物辯證法的不雅點(diǎn)，很多學(xué)小時候起就有答出了多個不雅點(diǎn)，沒注重這個“1個”，要么沒答到重要端上去，要么就是多枝多葉反倒不須要。這就是因?yàn)闆]認(rèn)真審題，麻痹大意了。 學(xué)生答題要條理化，書寫肯定是要規(guī)范，因?yàn)楦呖贾鞑谎蓬}是掃描到計(jì)算機(jī)后行閱卷的，所以答題肯定是要限制在答題紙指定范圍。 (本報(bào)見習(xí) 鄧 娟 整理)樹立決定信念打好決戰(zhàn)物理課說好學(xué)也好學(xué)，說不好學(xué)也不好學(xué)，尤其在高三現(xiàn)在熬頭輪溫習(xí)結(jié)束，二診剛考。不管考得怎樣，都要布滿決定信念，的不要認(rèn)為重本在望

14、而自喜，考差者也不要認(rèn)為前途盡失而悲不雅，其實(shí)一輪注重章節(jié)溫習(xí)，二輪注重板塊溫習(xí)提升，練題針對性更強(qiáng)、重點(diǎn)凸起，可范性大，做好了可以事半功倍，是以二輪至高考的四十幾天是高考決戰(zhàn)的起頭 。注重系統(tǒng)、查漏補(bǔ)缺二輪溫習(xí)要注重力、電、光、熱、原子及原子核各大板塊分析，肯定是要將系統(tǒng)成竹于胸，實(shí)時瀏覽課本。其中光熱及原子物理通常是選擇題，考點(diǎn)廣而不深，須識記的較多，難度較小，失之惋惜，肯定是要抓穩(wěn)抓牢。重點(diǎn)為力學(xué)、電學(xué)。而電學(xué)中，電嘗磁場及電磁感應(yīng)中粒子的加速、偏轉(zhuǎn)直曲運(yùn)動及電場力，安培力做功等，無一不與力學(xué)聯(lián)系，是以兩部門彼此依存，高考的計(jì)算及壓軸題一般集中于此，要多花時間，鞏固訓(xùn)練。對力電計(jì)算，要明

15、確研究對象(1個物體或幾個物體的系統(tǒng))，情景分析(是平行面，豎直照舊斜坡面，將現(xiàn)實(shí)問題轉(zhuǎn)為物理模子)，受力及歷程分析，隱含條件及臨界條件分析，之后用力學(xué)大不雅(動力學(xué)、動量、能+量)建式求解。在思慮時適當(dāng)注重兩點(diǎn)，其一，適度將力學(xué)題演變成電學(xué)題;其二，板塊間的歸納類比等。重點(diǎn)實(shí)破，注重實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)考分在高考中比例大，而大部分考變通性實(shí)驗(yàn)，是以要集中做專題訓(xùn)練， 學(xué)生首先要對所有的學(xué)生實(shí)驗(yàn)的道理、步驟、誤差分析、節(jié)制變量等成竹于胸，再在此根蒂根基上進(jìn)行發(fā)散、變通。分析考題的起航點(diǎn)、道理，之后據(jù)實(shí)驗(yàn)的四個原則(可行性、安全性、精確性、節(jié)約性原則)逐步判定。同時要鞏固訓(xùn)練，提能增效，學(xué)生在訓(xùn)練時價得注重

16、的幾點(diǎn)：一是認(rèn)真審題(抓網(wǎng)站關(guān)鍵詞解讀臨界條件，隱含條件);二是歸范化訓(xùn)練，1、須要的書契敘述(對象歷程，所引入的非已經(jīng)知量字母的敘述，建式的依據(jù)及響應(yīng)圖示)。2、方程式的成立(要方程式而不要公式，要原始式而不是變情勢，方程要完整而不漏失，最好少用遞等式)。3、成果的計(jì)算處理(合理性分析，負(fù)號的意義，矢量性標(biāo)的目的的敘述，最后成果一般保留一、二倍小數(shù)而非根式或分?jǐn)?shù))。 ( 向 萍 整理)回歸教材，抓落實(shí)第二輪溫習(xí)中要當(dāng)令“回歸教材”，這樣學(xué)生有利于進(jìn)一步夯實(shí)根蒂根基，系統(tǒng)掌握化學(xué)知識?；貧w教材時，要重點(diǎn)放在教材中的重要化學(xué)方程式、常見事物及性子、圖表、注釋、數(shù)值及演習(xí)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容上。要抓好

17、主干知識的溫習(xí) ，近幾年重慶理綜化學(xué)試題，考察的重點(diǎn)都是學(xué)科主干知識。第二輪溫習(xí)中，抓好主干知識的專項(xiàng)溫習(xí)，會收到事半功倍的成效。做到主干知識成系統(tǒng)(對主干知識和內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化、立體化);典型考點(diǎn)成專題(路程經(jīng)過過程專項(xiàng)訓(xùn)練)，造就學(xué)生化學(xué)思維能力，提高應(yīng)用能力。查漏補(bǔ)缺，重溫紕繆俗語說，失敗是成功之母。 學(xué)生在后期溫習(xí)中，如能認(rèn)真收集、整理操練和考試中出現(xiàn)的紕繆，并加以分析、總結(jié)，找墮落誤的原因，共進(jìn)行響應(yīng)的針對性訓(xùn)練，可以避免在高考中出現(xiàn)近似紕繆。而且有利于系統(tǒng)掌握知識。增強(qiáng)規(guī)范化意識，削減過失性失分也很重要 ，從一診、二診考試著看看，相當(dāng)多的考生答題不規(guī)范，過失性失分現(xiàn)象嚴(yán)重。只要考生增強(qiáng)規(guī)范意識，在平時操練和考試中嚴(yán)格要求，認(rèn)真書寫，完全可以將過失性失分削減到最低程度。重視實(shí)驗(yàn)題 做好有機(jī)框圖題化學(xué)實(shí)驗(yàn)是每一年高考必考的一道大題