13.2全等圖形_第1頁(yè)
13.2全等圖形_第2頁(yè)
13.2全等圖形_第3頁(yè)
13.2全等圖形_第4頁(yè)
13.2全等圖形_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、八年級(jí)數(shù)學(xué)上 新課標(biāo) 冀教,第十三章 全等三角形,13.2 全等圖形,如圖所示,每組的兩個(gè)圖形有什么特點(diǎn),1,2,觀察思考,觀察下面兩組圖形,它們是不是全等圖形?并指出它們的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),學(xué) 習(xí) 新 知,1,2,觀察下面的全等圖形,找出圖形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)點(diǎn)和對(duì)應(yīng)角,1)你能把如圖(a)所示的長(zhǎng)方形分成2個(gè)全等圖形嗎?把如圖(b)所示的等邊三角形分成3個(gè)全等三角形嗎?把如圖(c)所示的長(zhǎng)方形分成4個(gè)全等三角形嗎,a,b,c,2)你會(huì)把下圖(d)和(f )分別分成四個(gè)全等的圖形嗎?試一試.(保留你畫的痕跡,d,f,注:當(dāng)兩個(gè)全等的圖形重合時(shí),互相重合的點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)點(diǎn),互相重合的邊叫做對(duì)應(yīng)邊,互相重

2、合的角叫做對(duì)應(yīng)角,兩個(gè)全等圖形,它們的形狀和大小應(yīng)該是完全相同的,缺一不可. 兩個(gè)全等圖形與它們的相對(duì)位置無關(guān)。全等多邊形是全等圖形的特例,所以如果兩個(gè)全等多邊形能夠達(dá)到重合狀態(tài),那么它們重合的邊(對(duì)應(yīng)邊)、重合的角(對(duì)應(yīng)角)分別相等,知識(shí)拓展,定義:全等三角形是能夠完全重合的兩個(gè)三角形,是形狀相同、大小相等的兩個(gè)三角形,能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形,做一做,做一個(gè)三角形,然后將做好的三角形按在紙上沿它的各邊做第二個(gè)三角形. 把兩個(gè)三角形疊放在一起看看,它們會(huì)怎樣,將ABC沿直線平移后得到的ABC (如圖所示)。觀察并指出圖中的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角,議一議,A,B,C,對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)是

3、A和A,B和B,C和C. 對(duì)應(yīng)邊是AB和AB,BC和BC,AC和AC. 對(duì)應(yīng)角是A和A,B和ABC,C和C。 ABC與ABC全等記作ABCABC,全等三角形的對(duì)應(yīng)邊有什么關(guān)系?對(duì)應(yīng)角有什么關(guān)系,想一想,A,C,B,D,有公共邊的,公共邊是對(duì)應(yīng)邊,有公共角的,公共角是對(duì)應(yīng)角.有對(duì)頂角的,對(duì)頂角是對(duì)應(yīng)角,在兩個(gè)全等的三角形中:一對(duì)最長(zhǎng)的邊是對(duì)應(yīng)邊,一對(duì)最短的邊是對(duì)應(yīng)邊。一對(duì)最大的角是對(duì)應(yīng)角,一對(duì)最小的角是對(duì)應(yīng)角,已知:如圖所示,ABC DEF,A=78,B=35,BC=18. (1)寫出ABC和DEF的對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角. (2)求F的度數(shù)和邊EF的長(zhǎng),例題講解,課堂小結(jié),1.全等圖形:能夠完全重合的

4、兩個(gè)圖形叫做全等圖形. 這里的重合是指完全重合,這里的全等不等同于相等,全等指兩個(gè)圖形完全重合,而相等是對(duì)兩個(gè)量而言,可以是長(zhǎng)度、重量,也可以是面積、體積,2.全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等,這些性質(zhì)是探討全等三角形的基礎(chǔ),也是今后探索其他較復(fù)雜圖形的性質(zhì)的重要依據(jù). 在利用全等三角形的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算和證明時(shí),要注意對(duì)應(yīng)元素相等,檢測(cè)反饋,1.如圖所示,ABCAEF,AB和AE,AC和AF是對(duì)應(yīng)邊,那么EAF等于 () A.ACB B.BAC C.F D.CAF,B,解析: ABC AEF,EAF=BAC.故選B,2.下列說法正確的是() A.面積相等的兩個(gè)圖形全等 B.周長(zhǎng)相等的兩個(gè)圖形全

5、等 C.形狀相同的兩個(gè)圖形全等 D.全等圖形的形狀和大小都相同,D,解析:根據(jù)全等圖形的概念:能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等圖形進(jìn)行分析即可.故選D,3.如圖所示的四個(gè)圖形中,全等的圖形是(,D,A.和B.和 C.和D.和,解析:和可以完全重合,因此全等的圖形是和.故選D,4.如圖所示,若 ABE ACF,且AB=5,AE=3,則EC的長(zhǎng)為(,A,A. 2 B. 3 C. 5 D. 2.5,解析: ABEACF,AB=5,AC=AB=5,AE=3,EC=AC-AE=5-3=2.故選A,5.如圖所示,已知 ABC ADE,C=E,AB=AD,則另外兩組相等的對(duì)應(yīng)邊為 ,另外兩組相等的對(duì)應(yīng)角為,AC=AE,BC=DE,BAC=DAE,B=ADE,解析: ABCADE,C=E, AB=AD,AC=AE,BC=DE, BAC=DAE,B=ADE,6.如圖所示,若 OAD OBC,且O=65,BEA=135,求C的度數(shù)。(提示:四邊形的內(nèi)角和為360,解: OAD OBC, C=D,OBC=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論