2021幼兒園教師年度工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范本

1、31 - LX,FS,A95523After The objectives And Tasks Are c-ear-y Expressed In The work、The Resources Needed To Achieve TheObjectives And The procedures、Methods And Means Adopted sha= Be p-anrtedS畫-曲.迪A4甘3 _細聯(lián)U 一冊陽_ 3沏凹鄭mkl精竊范本，實用簡沽計劃編號:LX-FS-G95523: XXXXX審核:XXXXX2021幼兒園教師年度工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范本使用說明：本計劃資料適用于工作中在確表達出目標(biāo)

2、和任務(wù)后，規(guī)劃實現(xiàn)目標(biāo)所需的資源以及所 采取的程序方法和手段，同時表達出各級管理人員在執(zhí)行計劃過程中的權(quán)利和職責(zé)。資料內(nèi)容 可按真實狀況進行條款調(diào)整，套用時請仔細閱讀。20XX幼兒園教師年度工作計劃模板一、在思想方面。堅決維護和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，做到嚴于律己。加強學(xué)習(xí)尤 其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師 表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加 強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快,心往一處想, 勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。關(guān)爰學(xué)生,無私奉獻。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生,獻給教育事業(yè)。本學(xué)期,我擔(dān)任六年級語文教學(xué)工作。在工作

3、中,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不 是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格, 建立平等、和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心愛護與嚴 格要求相結(jié)合,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要 爰得有方，嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖 苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)和放 大學(xué)生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機 會，幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工 作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心，以 自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅 持不懈的做好本職工作。同時還應(yīng)該加強與學(xué)生家長 的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真 正的致差的原因,變革

4、教育方法,并有意識地誘導(dǎo)家 長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化，變盲目配 合為協(xié)作教育。第3頁/總18頁精竊范本，實用簡沽計劃編號:LX-FS-G95523二、在個人教學(xué)工作方面。不斷學(xué)習(xí),不斷充實和完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀教師，除了要具備 良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高 水平的業(yè)務(wù)技能。向老教師學(xué),向優(yōu)秀教師學(xué)。教師 肩負著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù), 我不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相 鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學(xué)生對教師的要求越來越高,加之 新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地

5、完成本職工作,無愧于學(xué)生、 家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,在 以后的工作中,我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),豐厚自己的積淀,盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求, 能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科硏型教笫4頁/總18頁精竊范本，實用簡沽計劃編號:LX-FS-G95523師。要想給學(xué)生一杯水,我必須有一個源源不斷的水 源,那就是學(xué)習(xí)。三、備課方面。課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每 堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,信息量 多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點。我將注重在課 前、課中、課后三個方面下

6、功夫。課前認真?zhèn)湔n。作 到課前再備課，備教材、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工 作及時、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地 學(xué)習(xí)氛圍，愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素, 所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動學(xué) 生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功 點和失敗點及改進方法。20XX幼兒園教師年度工作計劃范文_、學(xué)期目標(biāo)：本學(xué)期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼 兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自 律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育, 提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱 讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往

7、中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng) 幼兒積極主動參加各項體育活動;加強班風(fēng)文化建設(shè);學(xué)習(xí)、滲透班級管理，轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強學(xué) 習(xí)、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平及服務(wù)意 識。二班級情況分析織夢好,好織夢 本班幼兒共36人，其中包括9名新生,男16人，女20人，27名幼兒由我幼兒園小班升上本中 班,9個新生中有6個接受過不同程度的小班或托幼 班教育,大多數(shù)幼兒性格活潑開朗,積極參加活動,適應(yīng)幼兒園生活。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動，喜歡聽 故事，念兒歌，玩各種語言游戲,與同伴間的交流多 數(shù)能使用普通話,能正確清楚地表達自己的意思，求 知欲望旺盛,喜歡探索與觀察。9個新生適應(yīng)性方面 表

8、現(xiàn)得比較好,比較容易組織活動。但存在的問題也 有不少：新舊生的能力不齊，原來的幼兒園整個班級 生活已有些松散,自我意識較強,缺乏分享意識,自 我為中心的現(xiàn)象較多等。在教師方面，我們班由四名老師組成,其中有一名是剛畢業(yè)的新教師，在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的 認識,都掌握了比較有成效的教學(xué)方法,老師們與家 長們的關(guān)系也非常不錯。二,班級工作任務(wù)及目標(biāo) 在幼兒園中班教師工作計劃中嚴格以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)我園工作計劃，扎扎實實，作好保教工第6頁/總18頁精竊范本，實用簡沽計劃編號:LX-FS-G95523作和家長工作注要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德 教育,增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力

9、的開 發(fā)，使幼兒在體，智，德,美諸方面得到全面的發(fā)展.三，培養(yǎng)方向 身體發(fā)展方面1組織體育集體活動，提高幼兒對各種天氣的適應(yīng)能力,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣.2 養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成爰清潔，講衛(wèi)生的好習(xí)慣.織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)認知發(fā)展方面1認識常見的安全標(biāo)志，遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道通過衛(wèi)生，運動來增強體質(zhì).2積極主動地觀察周圍事物，爰思考,爰提問，從不同的角度分類上匕較事物的細微差別與相同，形成數(shù)概 念，初步形成數(shù)的“守恒“概念。笫8頁/總18頁精竊范本，實用簡沽計劃編號:LX-FS-G95523社會性發(fā)展方面1 認識并喜爰中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目，了解中國的少數(shù)民與多元化的世界知道自己是

10、中國人為中國的成 功而自豪能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的情緒,情感禮貌, 熱情，主動地與同伴交往，有合作意識，形成開朗,樂觀, 愉快的性格,有一走堅持性，責(zé)任心和控制力.三注要活動1 掌握垃圾分類的方法,樹立“開發(fā)區(qū)是我家，美麗的家靠大家”的意識，注意社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生.內(nèi)容來自dedeems2 了解紙的分類與處理，掌握回收再利用的環(huán)保知識了解紙是怎樣制作的.3 為幼兒慶祝生日,舉行生日會，送上幼兒的親切祝福.讓他們感受朋友的祝福.織夢好,好織夢4積極參加幼兒繪畫，秋游，運動會等活動,開啟幼兒創(chuàng)造的智慧，加強幼兒集體觀念，參與意識的教育讓 每個幼兒獲得鍛煉培養(yǎng)他們的自信心四，家長工作1對新生進行家訪，了

11、解幼兒生活習(xí)慣及個性,讓家長及時了解幼兒園的教育主題，帶動家長與幼兒共 同學(xué)習(xí)和探討.織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)2 建立與家長聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長之間的溝通作用.3 通過家長委員會的工作，帶動家長為我們的教育活動，集體活動出謀劃策，并能主動，及時的帶動其他的 家長參與活動，形成幼兒園良好的社會氛圍。20XX幼兒園教師年度工作計劃書一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起，從身邊 的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本 第10頁/總18頁精竊范本，實用簡沽計劃編號:LX-FS-G95523職工作,樹立較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安

12、排,認真完成各項教學(xué)、教硏工作。工 作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、 耐心、關(guān)心、爰心地公平對待每一個幼兒，以促使幼 兒在自身水平上得到發(fā)展。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我，我 中有你的團隊精神作用,協(xié)助教養(yǎng)員老師做好班級 工作。二 加強幼兒保育工作：這學(xué)期有幾個新插班的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感 到老師的爰，小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒 園。盡快的適宜新的環(huán)境。Is在體質(zhì)上,我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促 孩子自己添加衣服,對愛出汗的孩子,應(yīng)該進行特別 護理,同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨第M頁/總18頁精竊范

13、本，實用簡沽計劃編號:LX-FS-G95523喝。加強體育鍛煉和戶外活動，減少幼兒生病機率, 保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如：我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒 都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放 椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí) 慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認真抓好。3、教育孩子自己的事情自己做，繼續(xù)練習(xí)整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點。4培養(yǎng)幼兒的品德教育爰祖國、爰國旗，升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光, 不做有損害班級的事情。4、生活衛(wèi)生常識(1) 知道保護視力,看書、繪畫要

14、保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。(2) 知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。(3) 知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。(4) 知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。5、安全常識不玩危險游戲,不去危險地方。懂得交通安全。(3)會處理可能遇到的簡單危險。(4)有自我保護的意識。6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力(1) 正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣(2) 進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子。進餐是不大聲說話,不亂殘渣，飯后收拾干 凈。(3) 安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。(4)

15、 保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。(5) 保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁三、做好教育教學(xué)工作根據(jù)幼兒園的綱 要指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異, 進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會綱要精神，并較好的融入實踐活 動之中,認真鉆硏教材,創(chuàng)造性的使用新課程。根據(jù) 本班幼兒的年齡特點制走出合理的、符合幼兒接受能 力的主題活動課程。認真上好、備好每一節(jié)課，使幼 兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識。同時,以規(guī)程 與剛要為指導(dǎo)，繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。在學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué),掌握技能,積極學(xué)習(xí)和鉆硏新的教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì)。三、在本學(xué)期里配合教養(yǎng)員繼續(xù)發(fā)展孩

16、子以下的能力：Is繼續(xù)搞好班級特色：把孩子培養(yǎng)成自信、友爰、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、爰護環(huán)境 的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。2、教學(xué)上采用分組等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā) 展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自 主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。3、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓(xùn)練,嚴格 檢S常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生, 做好小主人。4、注意幼兒的個別差異，使每個幼兒都有較大的提高。5、在各科領(lǐng)域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的能力。四、家長工作方面:1、定期、隨機家訪、電話等多種形

17、式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、 征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支 持。2、繼續(xù)應(yīng)用qq群和班級博客和家長進行網(wǎng)絡(luò)交流、視瀕等面對面的交流，讓家長能及時了解 班級最近的活動,并做好配合，又能了解到自己孩子 最近的表現(xiàn)情況3、每兩周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通、交流。4、隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參力呦兒園組織的各項活動,支持我 們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的 教育盡心盡力。五、個人成長方面1、向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化，提高自己對幼兒的管理和教學(xué)能力2、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學(xué)習(xí)、鉆硏業(yè)務(wù)3、主動關(guān)心國內(nèi)外