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1、2021年地理教師工作總結(jié)5篇地理老師期末作業(yè)總結(jié)怎么寫?在教學(xué)工作中,要從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇地學(xué)習(xí),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地進行。在這里,我想分享一些關(guān)于2021年地理教師工作的總結(jié),希望對大家有所幫助!2021年地理教師工作總結(jié)1這學(xué)期我在七年級從事地理教學(xué)?;仡欉@學(xué)期的工作,有得有失。為了今后能更好的做好教學(xué)工作,這學(xué)期我們將做以下工作:一、主要經(jīng)驗和收獲1、課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體。在地理教學(xué)中,應(yīng)組織學(xué)生開展有效的學(xué)習(xí)活動,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。學(xué)生只有處于積極主動的狀態(tài),經(jīng)過認(rèn)真的分析和思考,才能理解教材中包含的知識,對探索地理世界產(chǎn)生興趣,理解所學(xué)的地理知識,獲得相

2、應(yīng)的能力。在這一學(xué)期的教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望,鼓勵他們發(fā)現(xiàn)和提問,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)合適的學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同時,我們應(yīng)該嘗試使用多種教學(xué)手段和方法來激發(fā)學(xué)生的興趣。重視學(xué)生心理特征的研究,了解學(xué)生的知識和能力基礎(chǔ),從實際出發(fā)進行教育。同時,注意因材施教,對不同的學(xué)生提出不同的要求,針對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的具體情況給予耐心的幫助,鼓勵他們通過地名、概念、事實、原理等一系列探索活動來發(fā)現(xiàn)理論。使其基本能滿足教學(xué)要求。對于學(xué)習(xí)能力過剩的學(xué)生,應(yīng)采取研究性學(xué)習(xí)等多種方式培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和探索能力。比如涉及學(xué)生解決地理問題的技能、方法和策略的形成,即地理知識的產(chǎn)生和發(fā)展過

3、程等。收到了良好的教學(xué)效果。注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用。積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知情境,要求所有學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程,注意將知識內(nèi)化為不同層次,讓每個學(xué)生都有成功的機會。同時,鼓勵學(xué)生自由想象,提出各種假設(shè)和遠(yuǎn)見,充分尊重他們的想法和觀點,使學(xué)生敢于思考,以創(chuàng)新精神做事。高中地理教學(xué)應(yīng)以讀圖分析為基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合身邊的實際進行分析,可以讓學(xué)生對地理事實有一個具體清晰的認(rèn)識。通過一個學(xué)期的教學(xué),學(xué)生的各方面素質(zhì)都有了很大的提高。特別是思考、閱讀地圖、分析和解決問題的能力迅速提高。2.在知識爆炸的今天,掌握知識并不是最重要的,如何掌握知識才是最重要的,所以教學(xué)講究的是教學(xué)方法。地理概念和規(guī)律是地理知識的核心內(nèi)容,

4、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注地理現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生形成地理概念,從對現(xiàn)象的觀察和分析中學(xué)習(xí)地理規(guī)律。因此,他們對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程感興趣,避免單純機械記憶的方式學(xué)習(xí)地理,在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的分析和概括能力,使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)關(guān)鍵概念和規(guī)律,充分發(fā)揮他們在發(fā)展智力和能力方面的作用。但是,對知識的理解和能力的培養(yǎng)都需要一個過程,不要太高,也不要太急。3.重視地理知識的應(yīng)用。教學(xué)中要注意與學(xué)生生活的實際聯(lián)系。通過熟悉的現(xiàn)象幫助學(xué)生理解地理知識。比如冬夏氣溫分布,降水分布,天氣預(yù)報等等。讓學(xué)生了解地理知識在生活、生產(chǎn)和科學(xué)實驗中的廣泛應(yīng)用,增強他們學(xué)習(xí)g5.考試是教學(xué)中不可缺少的環(huán)節(jié),是檢驗教學(xué)質(zhì)量的重要手段,可以激發(fā)學(xué)生的

5、主動性和創(chuàng)造性。在重視考試的同時,也要對學(xué)生形成多方面的評價,而不是只關(guān)注成績。6.適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)有助于鞏固知識。大部分學(xué)生可以根據(jù)質(zhì)和量及時完成老師布置的作業(yè),但也有一些學(xué)生作業(yè)沒有及時完成,質(zhì)量不高甚至拖延的情況。今后,要重視思想教育,加強引導(dǎo),糾正一些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。二、存在的問題及改進措施當(dāng)然,在教學(xué)中,也存在一些不足,比如學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化。上完一節(jié)課,他們總覺得自己還能知道原本知道的東西,但是不能。另外,并不是所有的地理知識都是用新的思路來講授的,有時內(nèi)容講解不夠靈活,沒有吸引力,讓學(xué)生感到厭煩。在今后的教學(xué)中,努力做到:1、以學(xué)生為主體,注重基礎(chǔ)知識教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.注重地理概念和規(guī)律的教學(xué)方法。3.重視地理知識的應(yīng)用。4.在教學(xué)活動中注重對學(xué)生的心理教育??傊蚁氩粩喔倪M我的工作方法,更好地完成我的地理教學(xué)??偨?jīng)驗,找出不足,爭取在新的一年里取得好成績。2021年地理教師工作總結(jié)二這學(xué)期快結(jié)束了?;仡欉@學(xué)期的工作,有得有失。為了今后更好的做好教學(xué)工作,我們將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:第一,完成教育教學(xué)任務(wù)1.教學(xué)成果這學(xué)期,在全體學(xué)生和我的合作和努力下,教育教學(xué)任務(wù)圓

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