《蜀道難終極版》PPT課件.ppt

1、蜀 道 難,唐李白,導(dǎo)語,李白是中國詩壇上最為輝煌的一座雕像，他的浪漫主義情懷在他的山水詩中始終閃爍著奇異的光芒。他眼里的黃河是“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，他眼里的長江是“黃云萬里動風(fēng)色，白波九道流雪山”。他的詩里，他的夢中，李白是抖去了凡世的塵埃，以仙人的姿態(tài)吞吐宇宙的豪氣。今天，讓我們再次追隨詩仙一起神游蜀道，領(lǐng)略蜀道的奇竣山水，感受作者對國家命運(yùn)的憂慮,導(dǎo)入方案二,也可以李白的望廬山瀑布導(dǎo)入，讓學(xué)生談?wù)勛约簩畎自姷恼J(rèn)識,唐代孟棨(q)本事詩載：“李太白初自蜀至京師，舍于逆旅(旅館)，賀監(jiān)知章聞其名，首訪之，既奇其資，復(fù)請為文。出蜀道難以示之。讀未竟(未完)，稱嘆者數(shù)回，號為謫仙

2、,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、誦讀吟詠，抓關(guān)鍵詞句，理清課文思路，體會本詩的構(gòu)思之妙。 2、悟讀涵詠，品重點(diǎn)語句，背誦詩歌，體味想像和夸張的藝術(shù)手法與李白詩詞的飄逸豪放的藝術(shù)特色,初讀課文,借助課下注釋和工具書讀準(zhǔn)字音，掌握重點(diǎn)詞語的意思；反復(fù)誦讀，明確李白對蜀道的印象,誦讀感知構(gòu)思之奇,誦讀全詩，明確李白對蜀道的印象 蜀道之難，難于上青天,本詩一段一詠嘆，請?jiān)谠闹挟嫵鲞@些語句，并誦讀體會李白的情感,誦讀感知構(gòu)思之奇,噫吁嚱(x)，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！ 蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏！ 蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長咨(z)嗟,蜀道之難，難于上青天,討論：如何才能使誦讀有感情,明確：（

3、1）感情要準(zhǔn)確；（2）輕重有變化；（3）節(jié)奏分快慢。 “蜀道之難難于上青天”誦讀分析。 （1）中心詞：難。用頂真手法、介詞結(jié)構(gòu)后置來強(qiáng)調(diào)蜀道之難。 （2）學(xué)生誦讀實(shí)踐（重音：“難”“上青天”；停頓：“蜀道之難難于上青天”） （3）教師示范：讀出雄放、蒼涼,誦讀范例,分析“上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川”，基調(diào)：雄放；節(jié)奏：略快；重音：“六龍回日”“沖波逆折”（定語）；停頓：“上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川?！?分析“朝避猛虎，夕避長蛇，磨牙吮血，殺人如麻”，基調(diào)：蒼感慨，節(jié)奏：稍慢，重音：“避”“磨”“吮”“殺”（動詞），停頓:“朝避|猛虎，夕避|長蛇，磨牙|吮血，殺人|如麻。

4、,開頭一句，領(lǐng)起全文，嘆蜀道之高，為全文奠定雄放的感情基調(diào)。 中間一句，嘆蜀道之險(xiǎn)，強(qiáng)調(diào)主旋律，把詩歌推向高峰。 結(jié)尾一句，嘆蜀中之兇險(xiǎn)，照應(yīng)題目、開頭，給人強(qiáng)烈的感嘆,蜀道之難，難于上青天”這句詩有什么作用,思考：你從李白的嘆息中聽出了什么？ （A層次,引導(dǎo)學(xué)生在品味意象的基礎(chǔ)上分析詩人情感：贊嘆其雄奇?zhèn)?；驚懼其峻峭險(xiǎn)惡；遺憾其高不可越；憂慮其兇險(xiǎn)多事,這篇詩歌的主旨，歷來爭論頗多，主要有以下幾種意見,1.此詩即事成詩，為送別友人入蜀而作，表達(dá)對友人的擔(dān)憂和關(guān)心。 2.表面寫蜀道的艱難，實(shí)則寫仕途坎坷，表達(dá)詩人懷才不遇的憤懣。 3.寫蜀道之難，寄予了對國事的憂慮和擔(dān)心,品讀涵詠風(fēng)格之奇,作

5、者是怎樣寫蜀道之“難”？ 示例：“上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川”，引用神話傳說，進(jìn)行大膽的想像和夸張，連太陽神駕車都得掉頭，寫出了山勢之高，綿延接天萬仞之深，把蜀道的高和危寫得令人心驚肉跳，意境闊大神奇,拓展延伸,登太白峰 西上太白峰， 夕陽窮登攀。 太白與我語， 為我開天關(guān)。 愿乘泠風(fēng)去， 直出浮云間。 舉手可近月， 前行若無山。 一別武功去， 何時(shí)復(fù)更還,作品注釋 窮，盡。這里是到頂?shù)囊馑肌?太白，指太白金星。這里喻指仙人。 天關(guān)，這里指天宮之門。 泠（lng）風(fēng)，和風(fēng)。 武功，武功山，在今陜西武功縣南,1）太白峰高峻，蜀道難寫到：“西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。”這首詩又是如

6、何描繪的？請從表現(xiàn)手法上加以賞析,這首詩主要運(yùn)用側(cè)面描寫的手法來寫。開頭兩句作者直到夕陽殘照才登上峰頂，側(cè)面寫出太白峰之高；后又從太白星與作者悄語交談、舉手可接近月亮等側(cè)面寫出了太白峰之高。（意對即可,詩人是怎樣來表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻的? 1、大膽想象、聯(lián)想：用蠶叢魚鳧開國、五丁開山、六龍駕日的傳說極力渲染蜀道之隔、之通，以此表現(xiàn)蜀道山嶺之高危。想象、聯(lián)想歷史久遠(yuǎn)，空間廣闊，氣勢酣暢。 2、極度夸張：極寫秦蜀之隔，太白之高，青泥（嶺）之峻，連峰之高，飛瀑之喧，劍閣之險(xiǎn)。 3、反復(fù)烘托：以黃鶴猿猱愁度來襯托蜀道山嶺之高，以飛鳥悲號、子規(guī)夜啼來襯托蜀道空寂悲凄；以行人的斂氣屏息、驚魂不定、失色長嗟來

7、襯托山之陡峭峻險(xiǎn),大膽的夸張（雄偉奇險(xiǎn)、強(qiáng)烈深刻） 寫蜀道難，寫山高峻，寫激流瀑布，寫蜀地歷史，寫人的驚恐。 、奇特的想象（心游萬仞、思接千載） 寫歷史傳說，寫人驚魂未定，寫山高阻日（神話故事六龍回日），寫黃鶴之飛。 、強(qiáng)烈的感情（贊嘆驚異、震撼人心） 反復(fù)出現(xiàn)的驚嘆，磅礴的氣勢，深刻的感受，強(qiáng)烈充沛起伏動蕩變化多端的情緒。 、變幻的語言（長短不齊、縱橫崛崎） 全詩句子有三字、四字、五字、七字、九字，前半部分多用長句，氣勢暢達(dá)夸張表現(xiàn)蜀道的高山險(xiǎn)川；后半部分寫劍閣險(xiǎn)惡，多用四字句，跳蕩有力，表現(xiàn)驚恐情緒,藝術(shù)特色,豪放飄逸的浪漫主義情懷,2）前人對李白曾有這樣的評價(jià)：“言出天地外，思出鬼神表，

8、讀之則神馳八極，測之則心懷四溟，磊磊落落，真非世間語者，有李太白?！闭埥Y(jié)合這首詩對李白的這種創(chuàng)作風(fēng)格作分析,前入的評價(jià)是說李白的詩歌想象豐富，充滿了浪漫主義色彩。這首詩歌充分體現(xiàn)了李白的這種創(chuàng)作風(fēng)格。全詩借助豐富的想象，忽而馳騁天際：太白星和他交談，為他打開天門，詩人舉起雙手，向明月飛升；忽而回首人間：一旦別武功山而去，什么時(shí)候才能返回呢？結(jié)構(gòu)大起大落，雄奇跌宕，生動曲折地反映了詩人對黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿和對光明世界的追求以及欲去還留、既出仕又入仕的微妙復(fù)雜的心理狀態(tài),晚唐詩人皮日休說過：“言出天地外，思出鬼神表，讀之則神馳八極磊磊落落，真非世間語者?！?這首詩就帶有這種浪漫主義的創(chuàng)作特色。全詩借助

9、豐富的想象，忽而馳騁天際，忽而回首人間，結(jié)構(gòu)跳躍多變，突然而起，忽然而收，大起大落，雄奇跌宕，生動曲折地反映了詩人對黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿和對光明世界的憧憬,知識遷移,文學(xué)史對李白的樂府和歌行總體風(fēng)貌的評價(jià)是“豪邁飄逸”，你是如何理解“飄逸”內(nèi)涵的？試舉例說明,俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。 -宣州謝朓樓餞別校書叔云 南湖秋水夜無煙，耐可乘流直上天？且就洞庭賒月色，將船買酒白云邊.-游洞庭五首其二 問余何事棲碧山，笑而不答心自閑. 桃花流水杳然去， 別有天地非人間. 山中問答,李白的歌行，完全打破詩歌創(chuàng)作的一切固有格式，筆法多變，變幻莫

10、測、搖曳多姿不僅感情一氣直下，而且還以句式的長短變化和音節(jié)的錯落，來顯示其回旋振蕩的節(jié)奏旋律，造成詩的氣勢，突出詩的力度，呈現(xiàn)出豪邁飄逸的詩歌風(fēng)貌 . 那“天生我材必有用”的非凡自信，他那“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的獨(dú)立人格，他那“戲萬乘若僚友，視同列如草芥”的凜然風(fēng)骨，那種與山水自然冥合的瀟灑風(fēng)神，曾吸引過無數(shù)士人。在中國古代封建社會那種個(gè)體人格意識受到正統(tǒng)思想壓抑的文化傳統(tǒng)中，李白狂放不羈的純真?zhèn)€性風(fēng)采，無疑有著巨大的吸引力,唐摭言第七卷中有如下記載：“李太白始自西蜀至京，名未甚振， 因以所業(yè)贄謁賀知章。知章覽蜀道難一篇，揚(yáng)眉謂之曰： 公非人世之人，可不是太白星精耶?” 寄李十二白二十韻杜甫昔年有狂客，號爾謫仙人。筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。 飲中八仙歌杜甫 李白斗酒詩百篇， 長安市上酒家眠， 天子呼來不上船， 自稱臣是酒中仙,再識李白,尋李白 余光中 酒入豪腸七分釀成了月光 余下的三分嘯成了劍氣 繡口一吐就半個(gè)盛唐 從開元到天寶從洛陽到咸陽 冠蓋滿途車騎的囂鬧 不及千年后你的一首 水晶絕句輕叩我額