《輪椅上的霍金》讀后感

1、親愛的朋友，很高興能在此相遇！歡迎您閱讀文檔輪椅上的霍金讀后感，這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相 信您通過閱讀這篇文檔， 一定會(huì)有所收獲。 假若親能將此文檔收 藏或者轉(zhuǎn)發(fā)，將是我們莫大的榮幸，更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。輪椅上的霍金讀后感輪椅上的霍金讀后感 品味完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法， 記錄下來很重要哦， 一起來寫一篇讀后感吧。 怎樣寫讀后感才能 避免寫成“流水賬”呢？下面是我們整理的 輪椅上的霍金 讀 后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。輪椅上的霍金讀后感 1 讀了輪椅上的霍金 這篇文章后， 我的心靈受到了極大的 震顫。這篇文章主要講了命運(yùn)對霍金十分殘酷， 導(dǎo)致他的身

2、體徹底 變形，全身只有三根手指會(huì)動(dòng)。 但他身殘志堅(jiān)， 仍然孜孜不倦地 努力著，撰寫了科學(xué)著作時(shí)間簡史 。他還不斷地探索宇宙的 奧秘，經(jīng)過他堅(jiān)持不懈的努力， 最終取得了重大的研究成果， 被 人們稱為“宇宙之王”。他還有著一顆感恩的心，樂觀向上， 沒 有被命運(yùn)屈服。是啊，霍金勇敢頑強(qiáng)、 不斷求索、樂觀感恩的精神多么令人 感動(dòng)啊！從這篇文章中，我們可想而知，霍金要取得勝利和成功 需要付出多大的努力、 汗水和心血?。?但他竟在常人不敢相信的 環(huán)境下頑強(qiáng)的生存了下來， 與病魔作斗爭， 憑借著他超乎尋常的 韌勁和毅力成為了一位科學(xué)巨人。何止是霍金一個(gè)人， 海倫凱勒在雙目失明、 雙耳失聰?shù)那闆r 下，仍然不放

3、棄對生活的希望， 并勇敢地面對生活， 最終也成為 了一位流芳千古的人。 還有夏洛蒂勃朗特、 諾貝爾等人也都是在 逆境中成才的典范。 他們其中的哪一位不是靠著頑強(qiáng)的意志力獲 得成功的？當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)， 心靈久久不能平息。 我被霍金這種不 屈不撓的精神感動(dòng)了。 從現(xiàn)在開始， 我要將“霍金”這個(gè)人深深 地刻進(jìn)我的腦海里，讓他時(shí)刻激勵(lì)著我，使我通往成功的彼岸。輪椅上的霍金讀后感 2 今天，我們學(xué)習(xí)了輪椅上的霍金這一課，我深有感受， 感受到霍金樂觀向上、 忠于科學(xué)的精神。 這篇課文開門見山地寫 了霍金在生活上比不過別人， 但他在事業(yè)上又超出常人。 大家想 想，在輪椅上坐了四十年， 全身只有三根手指能

4、動(dòng)一動(dòng)，又不能 說話，如果這是你， 你能受得了嗎？假如是我， 我早就受不了了！ 而霍金呢？他撰寫的科學(xué)名著時(shí)間簡史從大爆炸到黑洞在 全世界的銷量高達(dá)兩千五百萬冊。當(dāng)我讀到：“他不能寫字， 看書必須依賴一種翻書的機(jī)器。 讀文獻(xiàn)時(shí)， 必須讓人將每一頁平攤 在一張大辦公桌上， 然后驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般的逐葉閱讀。 ” 我不禁感到一絲羞愧， 既然霍金在這么艱難的情況下都如此認(rèn)真 學(xué)習(xí)，那么擁有健康身體的我們又有什么理由不學(xué)習(xí)呢？“他發(fā) 現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論到黑洞的大爆炸他還建立了非常美 的科學(xué)的宇宙模型。 他被選為最年輕的英國皇家協(xié)會(huì)會(huì)員， 成為 只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教

5、授。 讀到這里，我不禁感嘆道：“霍金在極其困難的情況下，依然取 得了重大的成就，了不起呀！”、“我的手指還能活動(dòng)，我的大 腦還能思維； 我有我終身追求的理想， 有我愛和愛我的親人和朋 友；對了，我還有一顆感恩的心”我讀著霍金的話，心靈一次又一次地顫動(dòng)，眼淚像泉水一樣涌出?；覡a是那么樂觀， 他并 不認(rèn)為他失去了什么， 反而在感謝那如此殘酷的命運(yùn)！ 感謝命運(yùn) 還留給他三根可以活動(dòng)的手指， 一顆可以思維的大腦， 可以 而生活中的我從沒有感謝過命運(yùn)， 雖然命運(yùn)給了我許多， 沒有一 點(diǎn)點(diǎn)索取。課文學(xué)完了，我的心情久久不能平靜，生活那么優(yōu)越 的我，難道不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)一下霍金嗎？輪椅上的霍金讀后感 3 今天，老

6、師教我們學(xué)了一篇課文輪椅上的霍金 。翻開書本的這一篇課文， 首先映入眼間的， 是那醒目的課題，和那令人印象深刻的插圖，霍金癱坐在輪椅上， 頭朝右傾斜， 肩 膀也左低右高。一頭金發(fā)， 深邃的眼睛似乎充滿了智慧，前方戴 著一副大框眼鏡，笑容顯得齜牙咧嘴， 并不太好看， 卻給人一種 和藹可親的感覺， 周身圍繞著慈祥而又令人敬仰的氣息， 盯著他 看，仿佛他就在自己的眼前。這篇課文是一篇名人介紹， 剛讀完第一段， 我便立刻被他那 種堅(jiān)持不懈， 勇于探索科學(xué)的精神所感動(dòng)了。 主人公霍金的命運(yùn) 十分坎坷， 他在正值花樣年華的年齡里， 不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉 萎縮的盧伽雷氏癥，此時(shí)，他還正在劍橋大學(xué)讀書，后來，

7、又得 病迫使他喪失了說話的功能， 也正是在這個(gè)時(shí)候， 他開始努力研 究科學(xué)，研究宇宙，想要為全人類做貢獻(xiàn)。有句話說得好，既然 是顆流星，那就展現(xiàn)自己所有的光和熱。他通過不懈的努力， 被公認(rèn)為科學(xué)巨人， 創(chuàng)作出了舉世聞名 的著作時(shí)間簡史 。但他并沒有至此松懈下去，而是想用自己 剩余的每一份、每一秒，花在更多的科學(xué)研究上去，不斷求索。 他不認(rèn)為自己失去了什么， 既然失去，就不抱有遺憾； 如果擁有， 就更應(yīng)該珍惜，所以，霍金認(rèn)為他擁有了許多。 。霍金雖然身體殘疾，可是，他有一顆不斷奮進(jìn)的心， 能在艱 難的坑坑洼洼的科學(xué)之路上獲得成功， 他不斷求索， 忘我地研究， 不屈不饒， 這才成就了一個(gè)“生活的強(qiáng)

8、者”。 他不僅是一位科學(xué)天才，還是一個(gè)令人敬仰的生活強(qiáng)者。讓我們向這位科學(xué)巨人學(xué)習(xí)， 學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮， 堅(jiān)強(qiáng) 不屈，樂于求索的精神吧！輪椅上的霍金讀后感 4霍金，是一位在輪椅上坐了 40 年的人，但他卻是一位不折 不扣的宇宙之王、科學(xué)巨匠、生活強(qiáng)者、物理天才。然而誰能想 到，在這些榮譽(yù)的背后，他遇到了多少困難，付出了多少汗水。命運(yùn)對霍金十分不公平， 1963 年，他患上了盧伽雷氏癥。 1985 年。他又因肺炎做了穿氣管手術(shù)喪失了說話的功能。 40 年 間，他不能自由自在的行走， 不能與別人交談， 他只能坐在輪椅 上。這將是一件多么痛苦的事情?。?但正是這些磨難成就了霍金， 使他成為全世界

9、人人皆知的大科學(xué)家！霍金雖然身體上有缺陷， 但他仍 40 年如一日的學(xué)習(xí)，思考。我被他這種堅(jiān)持不懈的精神 毅力所折服?，F(xiàn)在想想我自己， 如果遇上一點(diǎn)小困難， 哪次不是半途而廢。 就拿練毛筆字來說吧。 平常， 我每天晚上都要練大約半小時(shí)的書 法，但如果遇到?jīng)]有墨汁或紙寫完了的情況，我便放棄不寫了。 當(dāng)晚上爸爸問起來時(shí)， 我卻振振有詞地說今天沒墨汁了之類的借 口。其實(shí)當(dāng)時(shí)如果沒有墨汁， 我完全可以拿鋼筆墨水來寫， 沒有 紙了，也可以寫在報(bào)紙上。而我卻沒有像霍金這樣的毅力。可以說， 霍金是一位偉人， 因?yàn)樗訌?qiáng)了人類對浩瀚宇宙的了解，也為人類文明做出了貢獻(xiàn)。但同時(shí)，也可以說他是一個(gè)意 志頑強(qiáng)，永不言

10、敗的人。他失去的太多了， 但霍金并沒有向命運(yùn) 低頭，而是樂觀地面對一切。 而這， 正是霍金令我也是令所有人 最敬佩的地方。輪椅上的霍金讀后感 5 剛看到這個(gè)題目時(shí)，我就被題目深深吸引了， 學(xué)完輪椅上 的霍金這篇文章的時(shí)候， 我被霍金那種自信、 樂觀向上的精神 深深的感動(dòng)了， 他一個(gè)常人不能想象的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的心戰(zhàn)勝病魔， 頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，他不屈不撓的精神折服了我。霍金是一個(gè)物理天才，被人們稱為“宇宙之王”?？稍?21 歲的時(shí)候， 霍金不幸患上了肌肉萎縮癥， 不久完全癱瘓。 在 1985 年，他又因肺炎做氣管手術(shù)， 失去了說話的能力。在病魔的折磨 下，他的身體已嚴(yán)重變形， 既使這樣， 霍金并沒有對生活

11、失去信 心，他力圖像正常人一樣頑強(qiáng)地去生活， 去迎接各種各樣的困難， 創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)醫(yī)學(xué)史上生命的奇跡。 當(dāng)時(shí)， 醫(yī)生說霍金只能 活 2 年，可他卻一直活了下來。 在霍金病重期間，他沒有去算自 己剩余的日子，而是開開心心、 開朗樂觀地生活，覺得命運(yùn)是可 以挑戰(zhàn)的，是他卻創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的奇跡， 堅(jiān)強(qiáng)的活了下來， 而 且是 40年，多么驚人的 數(shù)字??！由此可見，霍金這 40 年將是何等的艱辛?。墓胖两?，逆敬成才的例子數(shù)不勝數(shù)，如：司馬遷、張海迪 等。他們?yōu)榱顺刹沤?jīng)過多少的坎坷和磨難， 憑著自己頑強(qiáng)的毅力， 最終達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。 霍金是逆境成才的典范， 是我們學(xué)習(xí)的榜 樣。我要以霍金為楷模，在生

12、活中，遇到困難，挫折，都要想到 霍金，就不能放棄，要堅(jiān)持到底，勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn)，向命運(yùn) 挑戰(zhàn)，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。輪椅上的霍金讀后感 6一個(gè)咧嘴微笑， 一個(gè)朝右傾斜的腦袋， 一個(gè)左低右高的肩膀， 他，被輪椅禁錮了 40 年卻憑著頑強(qiáng)的意志成為了世界公認(rèn)的“科學(xué)巨人”，他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬霍金，命運(yùn)為他而改變！那么， 命運(yùn)憑什么為他而改變？回答是： 不屈不撓的頑強(qiáng)意 志。這頑強(qiáng)的意志就像一個(gè)力大無比的拳頭， 打破一切困難， 沖 向下一站成功。 在命運(yùn)對他十分殘酷之時(shí)， 他并沒有垂頭喪 氣，在疾病再次給他帶來巨大打擊之時(shí)，他反倒更加堅(jiān)強(qiáng)， 明白 了命運(yùn)雖給他帶來了不幸， 但自己一定不能屈

13、服！ 霍金要用自己 對理想的追求和對生活的熱愛化為頑強(qiáng)的意志， 他堅(jiān)信， 命運(yùn)會(huì) 為他而改變。往往，我們身上很難找到頑強(qiáng)一詞。 因?yàn)槲覀兊纳钐腋＃?太美好，一直走在一條平坦的大道上，毫無坎坷。可是，如果某 天，我們也遇到了很大的困難，那怎么辦？坐以待斃？不可能！ 記住，讓命運(yùn)為我們而改變， 每一天我們都是生活的主宰！ 憑著 頑強(qiáng)的意志，永不言敗。必須靠自己的雙手，努力、努力、再努 力，從而創(chuàng)造明亮的未來。 命運(yùn)只是暫時(shí)的， 以后的路仍是未知 的，但你的拼搏，大家是有目共睹的。我們應(yīng)該努力奮斗， 不管有沒有讓命運(yùn)為自己而改變， 至少 我們沒有虛度年華，在時(shí)間的沙灘上留下了自己的足跡。輪椅上的

14、霍金讀后感 7霍金，是一位在輪椅上坐 40 年的人，但他卻是一位不折不 扣的宇宙之王、 科學(xué)巨匠、生活強(qiáng)者、 物理天才。 然而誰能想到， 在這些榮譽(yù)的背后，他遇到多少困難，付出多少汗水。命運(yùn)對霍金十分不公平， 1963 年，他患上盧伽雷氏癥。 1985 年。他又因肺炎做穿氣管手術(shù)喪失說話的功能。 40 年間，他不能 自由自在的行走，不能與別人交談， 他只能坐在輪椅上。這將是 一件多么痛苦的事情?。?但正是這些磨難成就霍金， 使他成為全 世界人人皆知的大科學(xué)家！霍金雖然身體上有缺陷，但他仍 40 年如一日的學(xué)習(xí)， 思考。我被他這種堅(jiān)持不懈的精神毅力所折服?，F(xiàn)在想想我自己， 如果遇上一點(diǎn)小困難，

15、哪次不是半途而廢。 就拿練毛筆字來說吧。 平常， 我每天晚上都要練大約半小時(shí)的書 法，但如果遇到?jīng)]有墨汁或紙寫完的情況， 我便放棄不寫。 當(dāng)晚 上爸爸問起來時(shí)， 我卻振振有詞地說今天沒墨汁之類的借口。 其 實(shí)當(dāng)時(shí)如果沒有墨汁，我完全可以拿鋼筆墨水來寫， 沒有紙， 也 可以寫在報(bào)紙上。而我卻沒有像霍金這樣的毅力?？梢哉f，霍金是一位偉人， 因?yàn)樗訌?qiáng)人類對浩瀚宇宙的解， 也為人類文明做出貢獻(xiàn)。但同時(shí)，也可以說他是一個(gè)意志頑強(qiáng)， 永不言敗的人。他失去的太多， 但霍金并沒有向命運(yùn)低頭， 而是 樂觀地面對一切。 而這， 正是霍金令我也是令所有人最敬佩的地 方。輪椅上的霍金讀后感 8 這個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了

16、輪椅上的霍金這篇課文，課文主 要講述了人稱“宇宙之王”的史蒂芬霍金的故事。命運(yùn)對霍金十分殘酷。在他讀研究生時(shí)， 不幸患上了盧伽雷氏癥， 不久就癱 瘓了。過了幾年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，又被徹底剝奪 了說話的功能。就這樣，霍金被禁錮在輪椅上整整 40 年，疾病 已使他的身體完全變形： 頭只能向右邊傾斜， 肩膀也是左低右高， 雙手緊緊地握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則向內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成 S 型，只要略帶微笑， 立刻就會(huì)現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣貌。這，已經(jīng)成了他的標(biāo)志性形象。即使是這樣，霍金并沒有 放棄， 一向頑強(qiáng)地活了下來， 并且在這種難以想象的艱難中成為 了公認(rèn)的科學(xué)巨人。 雖然他不能離

17、開輪椅， 但他的思維卻飛出了 地球，飛出了太陽系， 飛出了銀河系， 也到了上百億光年外的宇 宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。最終，他取得了成功！他被選 為最年輪的英國皇家學(xué)會(huì)會(huì)員， 成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家 才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。 霍金的魅力不僅僅在于他是 一個(gè)物理天才，更因?yàn)樗且晃簧顝?qiáng)者。我又想到了身殘志堅(jiān)的張海迪， 她從小學(xué)時(shí)就高位截癱， 胸 部以下失去了知覺， 長年坐在輪椅上， 她的命運(yùn)和霍金是相似的。 她和霍金一樣， 以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)， 出色地完成了從小學(xué) 到大學(xué)的學(xué)業(yè)，掌握了好幾種外語， 翻譯、創(chuàng)作了不少成人的作 品，讓人的敬佩之情油然而生。讀了這篇課文， 我明

18、白了一個(gè)人在應(yīng)對困難時(shí)要持續(xù)樂觀的 心態(tài)，要敢于正視現(xiàn)實(shí)， 敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)， 為了理想而努力奮斗， 這樣才能改變命運(yùn)，創(chuàng)造奇跡。同時(shí)，還要懷著一顆感恩的心， 熱愛生活，這樣你的生活才能充滿陽光。輪椅上的霍金讀后感 9 我讀了一篇課文，它的名字叫做輪椅上額的霍金 ，這篇短文讓我受益匪淺他，在輪椅上坐了 40 年。全身僅僅只有三根手指能正?；顒?dòng)，演講和問答只能通過語音合成器來實(shí)現(xiàn)。 然而，他撰寫的時(shí) 間簡史在全世界擁有無數(shù)讀者。他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬 &霍金。 在這篇短文中，作者就是這樣描寫霍金的 : 命運(yùn)對霍金十分 殘酷，可是他放棄了嘛？他并沒有放棄，還撰寫了科學(xué)巨著 時(shí) 間簡史，那我們

19、不就需要學(xué)習(xí)這種精神嗎？在短文青海高原一株柳 中，作者描寫了一株生長在青海 高原上的柳樹。在我們看來， 長了一株柳樹是不足為奇的， 可在 青海高原，每走一步，都是廣袤無垠，青草覆蓋的原野，到處寸 草不生，青石嶙峋，可想而知， 這株柳樹能在那生存是多么的不 容易！ 命運(yùn)給予它的幾乎是九十九條死亡之路， 它卻像霍金那樣 沒有放棄， 以超乎想象的毅力生存下來， 造成了一方壯麗的風(fēng)景。在現(xiàn)實(shí)中也是如此。記得有一次，我剛開始學(xué)溜冰， 一站起 來就就摔倒了，不知摔了多少回，我都沒有放棄，練習(xí)了一遍又 一遍，終于學(xué)會(huì)了溜冰。遇到困難時(shí)，我們不要放棄，因?yàn)椤袄?難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。輪椅上的霍金這篇課文讓我終身難忘。輪椅上的