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文檔簡介

1、北師大版六年級語文上冊基礎知識,執(zhí)教:新天學區(qū) 王什小學 王 珍,一、讀拼音,寫詞語,z xn li ln jin p shn yu s su qun su ku w l hi z zhu ji y j sn fn ci q i y lin hu dn pn b qn n m q ro sh zhu do i f n ho shn o yn rn k zh din zhu,二、補充成語,心( )肉( ) ( )( )不安 ( )( )曲折 低( )淺唱 ( )( )低語 ( )訴( )腸 渾渾( )( ) 天方夜( ) ( )( )敬敬 ( )手( )腳 ( )( )烈烈 東施效( ) ( )

2、( )不安 朝氣( )( ) 風度( )( ) ( )人聽聞 熟( )無( ) 容光( )發(fā) 深( )熟( ) ( )往開來 一( )定( ) 化( )為( ) 忍( )負( ) 揮( )自如 ( )花( )亂 ( )( )吞棗 張( )李( ) 夢( )以求 ( )( )逼人 ( )刀( )馬 ( )牙( )爪 飽經(jīng)風( ) ( )光( )金 氣( )吁吁 不可名( ) 不( )一顧 大名( )( ) ( )不成聲 了如( )( ) 小心( )( ) 問( )無( ) 人頭( )動 ( )目相看 ( )頭( )氣 飄飄( )( ) 推推( )( ) 嘟嘟( )( ) 螳螂捕( ) 全( )貫

3、( ) ( )高( )下 昂( )挺( ) 啼( )號寒 青( )欲( ) 特( )獨( ) ( )然不動 阿( )奉( ) 不屈不( ) ( )( )鐵骨 ( )爾不群 ( )然正氣 ( )死如歸,三、改寫句子,1、改為反問句:為了把祖國建設得更強盛,我們應該努力學習。 2、改為陳述句:人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎? 3、改為“把”字句:一大滴松脂包住了蒼蠅和蜘蛛。 4、改為“被”字句:奇妙的植物豬籠草吃掉了一條蜈蚣。 5、改為轉(zhuǎn)述句:媽媽對我說:“放學后,我接你回家。” 6、改為直接引述句:一位臺灣同胞說,他是中國人,他愛中國。 7、改為雙重否定句:聽了英雄的報告,同學們十分激動。 8、

4、改為肯定句:這次運動會,我非參加不可。 9、改為感嘆句:此刻,他的心情十分激動。 10、縮句:弗萊明教授發(fā)明的青霉素不知拯救了多少過去根本無法拯救的生命。 11、改為比喻句:天空中飄來一朵云。 12、改為擬人句:大白鵝一邊叫,一邊朝我們走過來。 13、改為夸張句:這座山真高。 14、改病句:奧運會上,運動員們打破了一次又一次世界紀錄。 15、用所給的詞語的不同意思各造一句: 新鮮:(1)空氣經(jīng)常流通,不含雜質(zhì)氣體;(2)沒有變質(zhì)。 (1): (2): 16、仿寫。 (1)大自然能給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力; , 。 (2)

5、A是一座金字塔,是進取;B是兩個聯(lián)結(jié)在一起的心,是友誼。,,四、課內(nèi)知識集錦,1、何其芳,著名 , 家, 家。 2、列夫托爾斯泰,俄國偉大的 作家,代表作有 、 、 等。 3、莊子,名 ,戰(zhàn)國時期 家,道家學派的創(chuàng)始人之一。墨子,名 ,春秋戰(zhàn)國之際 家、 家,墨家學派的創(chuàng)始人。 孟子,戰(zhàn)國時期 家,他繼承并發(fā)展了孔子的思想。 4、顧拜旦, 國教育家, 創(chuàng)始人。 5、魯迅,原名 ,偉大的 家、 家、 家,我國現(xiàn)代文學的奠基人,著有 等作品。 6、馮驥才,當代 、 ,著有 等小說。 7、狄更斯, 國著名作家。 8、東施效顰的寓意: ; 9、楚王好細腰的寓意: 10、學棄的寓意: 。 11、螳螂捕蟬的寓意: 12、心理學家羅森塔爾的實驗結(jié)論: 13、足球最早起源于 ,現(xiàn)代足球運動興起于 (國家)。 14、狼牙山五壯士:馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才 15、鄭燮筆下竹的特點: ,表現(xiàn)出的精神是。 16、李方膺畫中怪石的特點是: ,表現(xiàn)出的精神是: ; 蒼松的特點是: ,象征了 。 17、王冕畫的梅花特點是: ,表現(xiàn)了他 的氣節(jié)和人品。 18、記住寫“海報”的格式及要素,五、背誦并默寫,1、( )東施效顰文言文及譯文。 2、( )楚王好細腰文言文及譯文。 3、(

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