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1、中班美術(shù)教案有關(guān)重陽(yáng)節(jié) 讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。一起看看中班美術(shù)教案有關(guān)重陽(yáng)節(jié)!歡迎查閱!中班美術(shù)教案有關(guān)重陽(yáng)節(jié)1活動(dòng)目的:1、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。2、知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來(lái)。3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長(zhǎng)輩。4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。5、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)的日子?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、vcd光盤“?;丶铱纯础?、剪輯中央電視臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。3、電腦課件九月九日憶山東兄弟4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一天把她請(qǐng)來(lái)。5、幼兒
2、人手一份自制禮物活動(dòng)過(guò)程:一、請(qǐng)幼兒觀看vcd光盤“?;丶铱纯础闭勗挘?、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)?日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。4、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎?二、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷:1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。2、播放課件:古詩(shī)九月九日憶山東兄弟“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異
3、客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓幼兒領(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。中班美術(shù)教案有關(guān)重陽(yáng)節(jié)2教學(xué)目標(biāo):1、知道爺爺奶奶年紀(jì)大了,行動(dòng)困難,有愛(ài)護(hù)老人的愿望。2、感受老人對(duì)小輩的關(guān)愛(ài),樹(shù)立尊敬老人的觀念。3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。教學(xué)準(zhǔn)備:一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片教學(xué)過(guò)程:1、觀看幻燈片“他們是誰(shuí)?”“在做什么?”“臉上有什么變化?”“動(dòng)作呢?”2、出示物品:“這些東西是誰(shuí)用的呢?”3、請(qǐng)幼兒模仿老人的動(dòng)作:慢慢地走,手拄拐杖。對(duì)比小朋友的動(dòng)作小結(jié):爺爺奶奶年紀(jì)大了,行動(dòng)不方便
4、,我們應(yīng)該幫助他們4、討論:平時(shí)爺爺奶奶做什么?模仿日常生活中的各種動(dòng)作,如:做飯、打掃衛(wèi)生等。老師做動(dòng)作,幼兒猜一猜。“除了這些事情,他們還做什么?”(接送幼兒)“爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應(yīng)該怎么做?”5、對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句心里話中班美術(shù)教案有關(guān)重陽(yáng)節(jié)3活動(dòng)目的:1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣。2、尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。3、回歸社區(qū)活動(dòng),鍛煉交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)為誘餌準(zhǔn)備一些好吃的水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物?;顒?dòng)過(guò)程:一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您1、看看今天教室里來(lái)了誰(shuí),誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下。2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。3、教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。二、介紹我的爺爺奶
5、奶(外公外婆)1、今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把它介紹給大家。2、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些神什么事情。3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。4、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們,為我們每天做很多的事情。三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情。1、請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。2、請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。3、請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。4、說(shuō)說(shuō)今天過(guò)節(jié),你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說(shuō)一句什么話?5、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽(tīng)他們的話,為他們做一些力
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