2021愛護(hù)環(huán)境綠色出行主題班會教案

1、2021愛護(hù)環(huán)境綠色出行主題班會教案 愛護(hù)環(huán)境綠色出行主題班會教案1綠色出行知多少班會教案活動目的：1、通過這次主題班會，提高每個學(xué)生的環(huán)保意識，深刻理解綠色出行方式對環(huán)境以及自身健康的作用，從小培養(yǎng)學(xué)生節(jié)能、綠色環(huán)保的交通觀念。2、提倡同學(xué)們采取綠色方式出行，爭做綠色出行、低碳生活的踐行者。將低碳生活的理念真正體現(xiàn)到生活中。3、 發(fā)揮學(xué)生的宣傳作用，從自身做起，進(jìn)而影響家人，以小手拉大手，向身邊人宣傳開展綠色出行、低碳生活的意義和方式，讓更多的人投入到綠色方式出行的隊伍中來?；顒訙?zhǔn)備1、確定主持人，準(zhǔn)備主持詞。2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)綠色出行方面的資料。活動過程：一、激趣導(dǎo)入1、導(dǎo)入：我

2、們的生活越來越好，私家車走進(jìn)了尋常百姓家，身邊穿行的汽車越來越多，同學(xué)們是否知道汽車在給我們生活帶來便利的同時，汽車尾氣也成了霧霾天氣的罪魁禍?zhǔn)??？諝馐艿轿廴?，這一現(xiàn)象的產(chǎn)生與汽車尾氣的污染有著直接關(guān)系。2、主持人宣布綠色出行知多少主題班會班會現(xiàn)在開始。二、資料展示1、小組展示交流搜集到的汽車尾氣與環(huán)境污染的文字資料或圖片2、班級交流資料顯示：近年來城市的汽車越來越多，排放的汽車尾氣是霧霾的一個因素。大氣中90%95%的鉛及一氧化碳、60%70%的氮氧化合物、氮?dú)浠衔锖吞細(xì)浠衔镆约按蟛糠治廴疚⒘?，均來自于機(jī)動車尾氣，這些隱形的殺手正在漸漸吞噬著我們的健康和生命。一輛轎車一年排出的有害廢氣比

3、自身重量大3倍。英國空氣潔凈和環(huán)境保護(hù)協(xié)會曾發(fā)表研究報告稱，與交通事故遇難者相比，英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。3、談感受三、小品綠色出行1、學(xué)生談感想2、主持人總結(jié)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。四、制訂倡議書1、向身邊人宣傳開展綠色出行的意義和方式，帶動更多人參與到綠色出行的行動中來。2、自覺選擇步行、自行車、乘公交車等綠色方式出行。3、拒絕家長開私家車接送上學(xué)，倡導(dǎo)家人盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式出行。五、老師總結(jié)也許你曾抱怨過空氣的污濁，也許你曾抱怨過環(huán)境的喧囂，那么你可曾意識到自身的一份責(zé)任?讓我們少些抱怨多點(diǎn)行動，期待著每一位同學(xué)自覺選擇步行或者乘坐公交車的方式出行

4、，帶動更多人參與到綠色出行的行動中來。讓我們的家園多一片藍(lán)天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。愛護(hù)環(huán)境綠色出行主題班會教案2安全交通 綠色出行班會課教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過讀新聞，看錄像，表演小品相聲等方式引起學(xué)生對安全的重視。2、認(rèn)知走路，騎自行車，乘車安全知識，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備：1、學(xué)生搜集今年重大交通事故新聞。2、搜集文明交通小知識。 教學(xué)過程：一、學(xué)習(xí)交通小知識1、以小組為單位展開競賽：說說走路，騎自行車，乘車安全知識。 交通小常識(1)上學(xué)和放學(xué)時，正是一天中道路交通最擁擠的時刻。馬路上車多人多，千萬不要隨意在道路上穿行，猛跑。(2)避讓車輛的方法是：

5、過馬路先看左邊有沒有車輛，如果無車輛駛來，可迅速走到馬路中間;再看看右邊有沒有車輛駛來，沒有車輛就可以迅速通過。不要在車輛臨近時突然猛跑。(3)在車輛多和熱鬧故意發(fā)生交通事故的路段，交通部門在馬路中間設(shè)置了交通護(hù)欄。有許多同學(xué)省事，怕繞路，上下學(xué)經(jīng)常跨欄桿橫過馬路。這樣做是錯誤的，十分危險。(4)通過有交通信號控制的人行橫道，要遵守信號燈的規(guī)定：綠燈亮?xí)r，可以通過;綠燈閃爍時，不要進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，可以繼續(xù)通過;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通過。從路中經(jīng)人行橫道過馬路時，可以橫過馬路，但仍需注意來往車輛。(5)在道路上行走，要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。(6)不可以在馬路上踢

6、球，溜旱冰，跳皮筋和做其它游戲走路要專心，不可以東張西望或看報。不強(qiáng)行攔車或扒車。(7)騎自行車不能走機(jī)動車道，沒有劃分中心線和機(jī)動車，非機(jī)動車路上，要靠右行駛，行駛中不蛇行，不闖紅燈。行經(jīng)交叉口時須注意轉(zhuǎn)彎來車，并伸手示意并減速慢行。(8)經(jīng)常檢查車鈴，車閘能否正常使用。(9)騎自行車不可以攀附車輛行駛。(10)乘坐汽車時，汽車未停穩(wěn)前不搶先上，下車。不攜帶鞭炮，汽油等易爆易燃物品。(11)機(jī)動車行駛途中，不要將身體任何部位伸到車外。(12)下公共汽車后需橫過馬路時千萬別從車前穿過或猛跑。要先上人行道，等汽車開走后在從人行道通過。(13)不要乘坐無證船舶和超載船。遇到大風(fēng)大雨，洪水泛濫及濃霧

7、等惡劣天氣，最好不要冒險乘渡船和其它小型船只。不帶易燃，易爆等危險物品上船。二、知識搶答，增強(qiáng)意識1、通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應(yīng)該： a.搶跑過馬路 b.等候綠燈亮后再走2、過馬路時應(yīng)該先看左邊，走到路中央時再看右邊，這種說法()，為什么? a.對 b.不對3、行人在沒有人行道的路上行走，應(yīng)該： a.靠路邊行走 b.隨意走4、汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時，汽車向： a.左轉(zhuǎn) b.右轉(zhuǎn)5、汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車： a.前進(jìn) b.倒車6、行人可以搭乘電動自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎? a.能 b.不能全帶7、全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話： a.110 b.122 c.1208

8、、鉆跨護(hù)攔，橫穿道路，這種行為正確嗎? a.正確 b.不正確9、如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該立即： a.記下車牌號 b.告訴老師或家長 c.不需要做任何事10、少年兒童幾歲以上可以騎自行車上街? a.8歲 b.12歲 c.14歲11、乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個不安全? a.在車廂內(nèi)隨意站立 b.行車時扶好扶手 c.將手或身體置于車窗外 12.小學(xué)生排路隊為什么要戴小黃帽? a.好看 b.黃色色彩鮮明，司機(jī)叔叔好辨認(rèn) c.學(xué)校規(guī)定13、步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路：a.城市快速路 b.高速公路 c.封閉的機(jī)動車道14、當(dāng)你遇到燈光信號、交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通警察的指揮不一致時，

9、應(yīng)該： a.服從指揮信號燈 b.服從交通標(biāo)志、標(biāo)線 c.服從交通警察指揮15、在有人行道的路上，你應(yīng)該：a.走人行道 b.走非機(jī)動車道 c.隨心所欲，哪兒沒車走哪兒 16.我國的道路通行原則是：a.右側(cè)通行原則 b.左側(cè)通行原則 c.中間通行原則17、爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮，在婚禮上，爸爸喝了三杯啤酒，婚禮結(jié)束后，小紅坐爸爸的車回家。請問，下面哪些說法是正確的? a.爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定 b.喝三杯啤酒沒有關(guān)系，照樣可以開車c.爸爸誰違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定，小紅沒有三、低碳生活小竅門 (1)廢物循環(huán)再用;(2)少用紙巾，重拾手帕;(3)紙張的雙面使用，節(jié)約用

10、紙;(4)減少糧食的浪費(fèi);(5)不用一次性的筷子，水杯，飯盒和一次性的塑料袋;(6)隨手關(guān)燈，隨手管好水龍頭;(7)開啟電腦的節(jié)能模式，合理關(guān)閉相關(guān)設(shè)備，節(jié)約電耗;(8)出門多坐公交車、騎自行車或條件允許的話，以步代行。四、發(fā)出倡議：節(jié)能環(huán)保，綠色低碳，從我做起。愛護(hù)環(huán)境綠色出行主題班會教案3綠色出行 低碳生活主題晨會教案職教老師：一、 班課課題：綠色出行 低碳生活二、 本課目的：低碳生活，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。今天我們從綠色出行低碳生活入手，對于我們這些普通

11、人來說是一種推進(jìn)潮流的新方式。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時、綠色出行等從這些點(diǎn)滴做起。三、本課形式：ppt四、過程設(shè)計：舉出生活中低碳的實(shí)例：1.出行盡量步行，或者租用公共自行車;2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味;3.喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠;4.出門購物，盡量自己帶環(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用;5.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子; 7.多用永久性的筷子、飯盒; 8.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電; 了解綠色出行綠色出行就是：盡量選用公共交通，例如：共享單車的使用及其使用安全等。多步行，騎自