山水田園詩鑒賞.-新人教整理.ppt

1、山水田園詩鑒 賞,高考實(shí)例 閱讀下面唐詩，回答問題。 過香積寺 王維 不知香積寺，數(shù)里入云峰。 古木無人徑，深山何處鐘。 泉聲咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禪制毒龍。 （注：安禪，佛家語，指閉目靜坐，不生雜念；毒龍：指世俗欲念） 古人評詩時常用“詩眼”的說法，所謂“詩眼”往往是指一句詩中最精練傳神的一個字，你認(rèn)為這首詩第三聯(lián)兩句詩的“詩眼”分別是哪一個字？為什么？請結(jié)合全詩簡要賞析。,答案：詩眼分別是“咽”和“冷”。山中的流泉由于巖石的阻擋，發(fā)出低吟，仿佛嗚咽之聲，照在青松上的月色，由于山林的幽暗，似乎顯得陰冷，“咽”和“冷”二字繪聲繪色，精練傳神地顯示出山中幽靜孤寂的景象。,一 山水田

2、園詩概況,山水田園詩起源 山水田園詩特點(diǎn) 山水田園詩代表,1、山水田園詩起源,盛唐時期社會安定，國力強(qiáng)大，社會的政治、經(jīng)濟(jì)、文化全面繁榮。文人士大夫的物質(zhì)生活優(yōu)裕，為漫游行旅、賞玩山水提供了條件。社會上佛道思想流行，道家崇尚自然及返樸歸真的追求和佛家禪宗的凈心明性的境界，為詩歌提供了文化及審美心理的基礎(chǔ)。文人的隱逸情懷也與山水田園詩的形成有緊密的關(guān)系，但此際并非為隱而隱，而是釀成了一種向往自然、追求超然獨(dú)立的文化心態(tài)和崇尚自然的審美趣味。此外，晉宋以來的田園詩、山水詩的創(chuàng)作，也無疑提供了藝術(shù)上的借鑒。,2、山水田園詩特點(diǎn),以描繪自然山水和田園風(fēng)光為主要內(nèi)容，表現(xiàn)返樸歸真、怡情養(yǎng)性的情趣，抒寫隱

3、逸生活的閑情逸志。他們的詩歌風(fēng)格清新自然，意境淡遠(yuǎn)閑適，寫景狀物工致傳神，語言質(zhì)樸淡雅,提高了詩歌表現(xiàn)自然景物的藝術(shù)技巧。這類詩歌的主要特點(diǎn)就是“一切景語皆情語”，亦即作者筆下的山水自然景物都融入了作者的主觀情愫，或者借景抒情，或者情景交融地表達(dá)作者的思想感情。,3.山水田園詩代表,孟浩然,王 維,孟浩然(689-740) 唐代第一個大量寫山水田園詩的人，存詩260多首，多為五言律詩。孟浩然的山水詩多是寫他故鄉(xiāng)襄陽的名勝，象秋登蘭山寄張五、夜歸鹿門歌、江山思?xì)w等，將襄陽的山水、煙樹、新月、小舟描繪得平常而親切。他的田園詩生活氣息濃厚，如過故人莊、游精思觀回珀云在后等，體現(xiàn)農(nóng)家生活的簡樸，故人情

4、誼的深厚，鄉(xiāng)村氣氛的和諧，孟詩風(fēng)格以清曠沖淡為主。 孟詩思想內(nèi)容不甚豐富，但從藝術(shù)的完整、精美上來講，與王維完全可以并駕齊驅(qū)。,春 曉 孟浩然 春眠不覺曉， 處處聞啼鳥。 夜來風(fēng)雨聲， 花落知多少。,孟浩然詩歌風(fēng)格特點(diǎn) 1、平和沖淡，清新自然，不尚雕飾，而又能超凡拔俗; 2、語淡而味濃。,王 維（見基本閱讀）,山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。,其他山水田園詩人代表還有,祖詠 洛陽人。少有文名，擅長詩歌創(chuàng)作。與王維友善。開元十二年(724)，進(jìn)士及第，長期未授官。后入仕,又遭遷謫，仕途落拓，后歸隱汝水一帶。祖詠的詩作以描

5、寫山水為主，辭意清新文字洗練。終南望馀雪尤膾炙人口。,儲光羲 詩風(fēng)清新、自然,孟郊 字東野，與韓愈結(jié)為“忘年交”。性格耿直倔強(qiáng)，在官場上失意，終身清貧。但詩作享有盛名 ，被稱為“苦吟詩人“。他以親身經(jīng)歷創(chuàng)作了不少反映世態(tài)炎涼、民間苦難的詩篇。他的詩立意新穎，具有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格。代表詩游子吟、游終南山。,常建 詩風(fēng)清幽、孤僻 題破山寺后禪院,二、山水田園詩鑒賞方法：,1思想內(nèi)容： 熱愛自然 向往自由 歸隱 閑適淡泊 悠然自得 2表現(xiàn)手法：借景抒情白描 3語言特點(diǎn)：清新自然 質(zhì)樸自然 清新洗練,鑒賞中常用到的術(shù)語,從以下幾方面入手進(jìn)行鑒賞,1、把握形象的特征和寓意 2、體味詩中情景交融的意境 3、體會詩

6、人寫景所表現(xiàn)的情感 4、分析詩歌的寫作技巧和語言特色,宿建得江 （孟浩然） 移舟泊煙渚, 日暮客愁新。 野曠天低樹， 江清月近人。,1、詩中點(diǎn)題兼寫環(huán)境的詩句什么？有什么作用？,移舟泊煙渚?！耙浦邸包c(diǎn)出“江行”，“泊”點(diǎn)出題面上的“宿”字， 而”煙渚“二字，既寫出了江邊煙霧茫茫的時空環(huán)境，逗引出日暮無歸的莫名惆悵，又為下面抒寫羈旅客愁作了鋪墊。,2、體會“日暮客愁新”中“新”的內(nèi)涵 “ 新”內(nèi)涵豐富。一方面它明說“日暮”引發(fā)了“新”的客愁，日之夕矣，而自己無歸之愁，另一方面又暗示了“新愁”之外，自己心中還有許多舊憂。,三、詩歌鑒賞,終南望余雪,作者簡介 祖詠(699一約746)，洛陽人。開元十

7、二年(724)登進(jìn)士第。后仕途失意，移居汝墳。與王維、儲光羲等友善。,寫作背景,這是祖詠的一首傳世名作，也是一首應(yīng)試詩。當(dāng)時，年輕的詩人滿懷建功報(bào)國的凌云壯志，來到長安參加科舉考試。詩人早聞長安城南的終南山以其獨(dú)特的風(fēng)姿橫亙關(guān)中，廣綿廣余里，又恰逢終南山剛剛降過雪，于是讀書之余，欣然沿北坡而上，飽覽了雪后終南山的秀麗山色。當(dāng)在科舉中看到“終南望余雪”試題時，詩人便欣然寫下了這樣一首小詩。,終南望余雪 祖詠 終南陰嶺秀， 積雪浮云端。 林表明霽色， 城中增暮寒。,思考討論,1、積雪是不可能“浮”在云端的 ，詩人這樣寫是不是違反了常理呢？,沒有。詩人這樣寫是寫終南山頂高聳入云，突出于云端之上；且云

8、在山腰繚繞飄動，而高出云端的積雪又在陽光下閃閃發(fā)光，望去好似漂浮在云端之上。,2、這是一首應(yīng)試詩，當(dāng)時，年輕的詩人滿懷建功報(bào)國的凌云壯志，有沒有從詩中體現(xiàn)出來？,積雪浮云端,2、“城中增暮寒”暗含著詩人怎樣的思想感情？,本詩描繪了從長安城里看到的終南山陰嶺的秀色，但最后一句才露出作者本意，抒寫了關(guān)心人民疾苦的憂慮。,田家雜興八首(其二),儲光羲：19歲(開元十三年)中進(jìn)士。因仕途失意不滿時政棄官而走,一度與王維隱居終南山縱酒論詩。安史之亂中陷賊，受偽職。長安收復(fù)后，被貶往嶺南，不久便客死異鄉(xiāng)。,補(bǔ)充注釋： 尚：崇尚。 浩蕩：這里指襟懷坦蕩。 畋（tin）漁：打獵捕魚。 代指閑適的生活。 植：種

9、植。 葵藿：指葵菜和藿菜。 樹：動詞，種植、栽種。 翔集：飛翔、聚集。 日：一天天。,基本解讀,眾人恥貧賤，相與尚膏腴。 我情既浩蕩，所樂在畋漁。,對比,寫自己隱居 的志向,山澤時晦暝，歸家暫閑居。滿園植葵藿，繞屋樹桑榆。禽雀知我閑，翔集依我廬 。,譯文： 山林河澤有時昏暗而不適宜漁獵，就回到家里暫且閑居一段時間。 家里的環(huán)境充滿農(nóng)家風(fēng)情：滿園里種滿了葵花藿草，桑樹榆樹繞屋而生。 連飛禽都與我相知，知我閑居無事，紛紛飛來，聚集在我的屋宇。,具體寫田園生活之樂,所愿在優(yōu)游，州縣莫相呼。日與南山老，兀然傾一壺。,進(jìn)一步明志,鑒賞要點(diǎn),主旨：此詩寫自己_之樂。 藝術(shù)特色： 詩風(fēng)_,運(yùn)用了_的表現(xiàn)方法

10、。,隱居田園,質(zhì)樸自然,白描,知識點(diǎn)回顧：白描,白描，原是中國繪畫的傳統(tǒng)技法之一，其特點(diǎn)是用簡練的墨色線條來勾勒畫面。 在詩歌中，指不用華麗的辭藻和修飾語，也不用精雕細(xì)刻和層層渲染，更不用曲筆或陪襯，而是用明快簡潔的語言、樸素平易的文字，勾畫出事物的主要特征。,思考討論,此詩與陶淵明的歸園田居比較，兩詩有何異同？,游終南山,作者簡介 孟郊字_，湖州武康人，早年屢試不第，曾客游河南、鄰寧等地。貞元十四年方登進(jìn)士第，做的官都不大。因終日吟詩，吏事多廢，后辭官歸家。 “昔日齷齪不足夸, 今日放蕩思無涯. 春風(fēng)得意馬蹄疾, 一日看盡長安花.” (登科后),東野,孟郊一生，生活貧困，仕途潦倒，詩歌內(nèi)容多

11、啼饑號寒，傾訴窮愁失意的不平之鳴。與韓愈合稱_ 詩歌主要風(fēng)格特征：凄苦冷澀 奇崛硬險 “冷露滴夢破，峭風(fēng)梳骨寒。 席上印病文，腸中轉(zhuǎn)愁盤?！?孟郊秋懷 元好問 “東野窮愁死不休, 高天厚地一詩囚?！?“韓孟詩派”.,孟郊詩歌“奇崛硬險”的特點(diǎn)在這首詩中是怎樣體現(xiàn)出來?,分析：“南山塞天地,日月石山生?！?終南山雖高大，但還沒有高大到充塞于天地之間，此處以_手法寫出了詩人身處深山的獨(dú)特感受。一個“塞”字,用得硬險。 著一“生”字，“險”而不“怪”，唐詩中有“海上生明月”、“海日生殘夜”、“四更山吐月”等，但孟郊此句太“硬”，無這幾句中所表現(xiàn)出的情韻。,夸張,“高峰夜留景, 深谷晝未明”兩句的風(fēng)格

12、仍然是奇險. “高峰夜留景”寫山下已是不見陽光的夜幕之時，終南山的高峰上尚有落日的余暉?！耙埂迸c“景”(日光)本不應(yīng)同時出現(xiàn)，詩人卻把它們安排在一起，確有“奇”的感覺。這里極言山高。 “深谷晝未明”，寫終南山千巖萬壑，高低懸殊，高處已是白晝，低處尚一片幽暗?！皶儭迸c“未明”也是一對相反的概念組合在一起。這里極言谷深。,“長風(fēng)驅(qū)松柏，聲拂萬壑清” 譯文：大風(fēng)吹過松柏，枝葉都向一邊傾斜； 松濤陣陣，萬壑俱響，更顯山谷清幽。 “驅(qū)”字下得險, 寫出山風(fēng)的威力驚人。 “拂”字也下得險。聲音本是無形無色的，如何“拂”呢？因?yàn)殚L風(fēng)過處，葉葉飄拂，聲音自然發(fā)出。 這里就把視覺和聽覺結(jié)合起來了，既能看見萬壑松

13、濤，又能聽見萬壑清風(fēng)。,“到此悔讀書，朝朝近浮名?！?此二句，頗有言外之意。 即對山中的景物如此熱愛，自己和山林又是如此投緣，對世上的繁文縟節(jié)、功名利祿看得就淡了，“悔讀書”（后悔走讀書從仕之路）也就是很自然的了。,詩歌主旨 通過寫終南山的_之景，表達(dá)詩人_的志向。,雄奇險怪,歸隱山林、淡泊名利,終 南 山 太乙近天都,連山接海隅。 白云回望合,青靄入看無。 分野中峰變,陰晴眾壑殊。 欲投人處宿,隔水問樵夫。,游終南山 南山塞天地，日月石上生。 高峰夜留景，深谷晝未明。山中人自正，路險心亦平。 長風(fēng)驅(qū)松柏，聲拂萬壑清。 到此悔讀書，朝朝近浮名。,王維,孟郊,二者在意境與表現(xiàn)方法上的不同,意境方

14、面：王詩意境開闊景象博大，情景自然渾成。孟詩意境幽深景象奇特，情感直露。 表現(xiàn)方法方面：王詩以寫景為主，移步換景，在動態(tài)中描繪景物；結(jié)句采用暗示手法，隱含自己對隱居生活的向往。孟詩寫景兼具抒情，以靜態(tài)為主，抒情采用類比抒情，如以山比人，“山中人自正，路險心亦平”；結(jié)句直抒胸臆，表達(dá)自己對凡俗生活的厭惡和對隱居生活的向往。,鑒賞山水田園詩，應(yīng)從以下幾個角度去掌握。,把握形象的特征和寓意。這就是我們常說的把握詩歌意象。如宿建德江“野曠天地樹，江清月近人。”中的“曠野”、“天”、“樹”；三個意象就寫出了“原野空曠，天空在與地平線相接的地方從樹梢頂上傾斜下去的景象”。第四句中的“清江”“月”，正是因?yàn)?/p>

15、明月在天，而江水清澈，倒影在水中就好像在人的身邊一樣。從這兩句看作者既有遠(yuǎn)眺，也有近觀，給人既遼遠(yuǎn)又逼真之感。富有藝術(shù)美。產(chǎn)生奇特的審美效果。,體味詩歌情景交融的意境。通過描寫景物來抒發(fā)感情，是中國古典詩的一大特色，山水田園詩更是如此終南望余雪中“積雪浮云端”就是融情入景，景中含情的好句。很好地寫出了“積雪突出云端之上，云在山腰繚繞，而積雪在陽光照耀下閃閃發(fā)光，好似漂浮在云端之上”的明麗景象。令人欣喜。,領(lǐng)會詩人寫景所表現(xiàn)的情感。一般地寫景詩，字里行間透出的情感都是比較容易把握的，但一些表面上純粹是寫景的山水小詩，就不那么好理解了。這就要求我們對作者的身世，當(dāng)時的時代背景有一定的了解，即知人論世，才可能準(zhǔn)確地領(lǐng)會詩人寫景所表現(xiàn)出的情感。這里牽涉到一個感情寄托的問題，分析詩歌，應(yīng)認(rèn)真判斷感情寄托的深淺，切忌隨意拔高作品的思想內(nèi)涵。結(jié)合宿建德江體會,寫作背景介紹此詩作于開元十八年(730)漫游吳越之時。當(dāng)時，孟浩然告別隱居生活，躊躇滿志來到長安參加科舉考試，想實(shí)現(xiàn)自己為國效力的政治抱負(fù)。但是，孟浩然科舉考試失利，未能中進(jìn)士，失意東歸。,途經(jīng)建德江時，愁緒無法排遣，然而，當(dāng)黃昏