冀教版四年級語文上冊準(zhǔn)時的登陸表演PPT課件_第1頁
冀教版四年級語文上冊準(zhǔn)時的登陸表演PPT課件_第2頁
冀教版四年級語文上冊準(zhǔn)時的登陸表演PPT課件_第3頁
冀教版四年級語文上冊準(zhǔn)時的登陸表演PPT課件_第4頁
冀教版四年級語文上冊準(zhǔn)時的登陸表演PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1,準(zhǔn)時的登陸表演,2,澳洲仙企鵝,仙企鵝,3,仙企鵝棲息在哪?它有什么特點,仙企鵝棲息在澳大利亞,是企鵝家族中最小的成員。小巧玲瓏的仙企鵝十分討人喜歡。它們不僅走起來飄飄欲仙,有一個很雅的名字,而且能準(zhǔn)時無誤地做登錄表演,天生一身絕技,4,介紹仙企鵝,仙企鵝,俗稱“小企鵝”,身體輕巧而得名。它是一種比較著名的企鵝,生活在澳大利亞的南部港口城市,動作既輕盈敏捷,又滑稽可愛,很受人們的喜愛。仙企鵝有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性,經(jīng)常排隊前進(jìn)。它最有名的地方就是它自帶“生物鐘”,能知道時間,5,讀讀下列生字,玲瓏(ln ln) 棲息(q x) 企鵝(q ) 秩序(zh x) 紳士(shn sh) 蹣跚(pn

2、shn) 犯困(fn kn,6,讀讀下列詞語,小巧玲瓏 飄飄欲仙 贊嘆不已 不厭其煩 如期而至 秩序井然 步履蹣跚 贊嘆不已 發(fā)號施令,7,1.小巧玲瓏:形容小而靈巧,精致。 2.飄飄欲仙 “欲”什么意思?( ) “仙”呢?( ) 仙企鵝“飄飄欲仙”的走是怎樣走? (,像,仙企鵝走起路來,動作輕盈,像仙女一樣,神仙、仙人、仙女,8,初來乍到、 未免生疑、如醉如癡、 贊嘆不已這組詞又有什么共同之處呢? (,游客,9,課文向我們介紹了哪些內(nèi)容? 你對哪部分內(nèi)容最感興趣? 為什么,10,課文向我們介紹了哪些內(nèi)容? 介紹仙企鵝、準(zhǔn)時登陸、生物鐘發(fā)生作用 你對哪部分內(nèi)容最感興趣? 為什么? 仙企鵝的獨特

3、 生活習(xí)性的有趣 黑白相間的外形,11,本月仙企鵝登錄時間為下午八時零五分,告示,12,初來乍到的游人看到告示牌怎么想的呢,初來乍到,剛剛來到一個新地方,13,能這么準(zhǔn)?有心人甚至不厭其煩地一次又一次看走時準(zhǔn)確的手表,他們要親自驗證一下,仙企鵝到底能不能一分不差地如期而至,按照計劃或者規(guī)律,按時到來,14,仙企鵝的表演怎么樣呢?請同學(xué)們默讀第四自然段,小組討論并將相關(guān)詞句畫出來,15,它們?nèi)颊竞靡院?,領(lǐng)隊一聲令下,隊伍馬上開撥,直撲金色沙灘。一對剛剛離開,另一對又撲上岸來。一對跟著一對,秩序井然,開拔:.軍隊由駐地或休息處出發(fā),秩序井然:指有條不紊,做事有序,不雜亂。井然:有條理的樣子,16

4、,白胸黑翅的仙企鵝,仿佛身著燕尾服的紳士,步履蹣跚,卻又整整齊齊,17,讀第五自然段后,同學(xué)們知道仙企鵝為什么會準(zhǔn)時登陸了嗎,企鵝自己體內(nèi)的生物鐘在暗暗指揮它們“按點生活”。就像公雞準(zhǔn)時報曉,菊花在秋開放,習(xí)慣了午休的人到時犯困一樣,都是生物鐘在有規(guī)律地安排著動植物的生活,18,生物鐘又稱生理鐘。它是生物體內(nèi)一種無形的“時鐘”,實際上是生物體生命活動的內(nèi)在節(jié)律性,它是由生物體內(nèi)的時間結(jié)構(gòu)所決定的,19,同學(xué)們還知道哪些“生物鐘”現(xiàn)象呢,20,要想寫好作文,必須要細(xì)致觀察。 寫作要帶著感情,注意細(xì)膩描寫。 如仙企鵝登陸的情景,作者寫得活靈活現(xiàn),抓住了其可愛的動作,使讀者與作者產(chǎn)生共鳴,讀了本篇課文,你在寫作上有哪些收獲?結(jié)合具體內(nèi)容談一談,21,一、給下列的詞語加拼音。 ( )( ) ( ) ( ) ( ) 玲 瓏 棲 息 秩 序 紳 士 蹣 跚 二、寫出下列詞語的近義詞。 表演 贊嘆 蹣跚 整齊 準(zhǔn)時 安排 三、按課文填空。 1仙企鵝( )于澳大利亞東南海岸和新西蘭西海岸,是企鵝家族中最小的成員。 2當(dāng)手表向人們報告八點零五分來臨時,海面上(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論