工廠企業(yè)優(yōu)秀班組創(chuàng)建提升工作總結(jié)教育課件ppt模板

1、優(yōu)秀班組創(chuàng)建管理提升總結(jié),匯報(bào)人： XXX,煉鐵一車間 工段維修丙班,班組展現(xiàn),01,現(xiàn)場(chǎng)管理,02,績(jī)效管理,03,培訓(xùn)管理,04,目 錄,班組展現(xiàn),01,班組構(gòu)架,班組長(zhǎng)：張富強(qiáng),組員：韓立新,組員：趙然,組員：郝劍鋒,組員：王新任,班組文化,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn) 和諧互助 杜絕違章 爭(zhēng)創(chuàng)一流,班組口號(hào),工作理念,厚積薄發(fā) 滴水穿石,安全生產(chǎn)是重點(diǎn),今日工作內(nèi)容安排，做到有計(jì)劃，有標(biāo)準(zhǔn)，有檢查，有記錄,班會(huì)前,宣貫,針對(duì)公司或車間傳達(dá)的規(guī)章制度及會(huì)議內(nèi)容及時(shí)宣貫學(xué)習(xí)，對(duì)事故回頭望案例進(jìn)行學(xué)習(xí)并會(huì)舉一反三，杜絕類似事故發(fā)生,分工,1,2,交流溝通促和諧,一個(gè)班組在長(zhǎng)時(shí)間的工作中難免會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，

2、這時(shí)，掌握員工的思想狀態(tài)及精神狀態(tài)就顯得尤為重要，班組每月定期組織員工之間的座談會(huì)，大家有什么想法，有什么困難或心里話及時(shí)的溝通交流，有問(wèn)題說(shuō)出來(lái)，有困難互相幫助，增進(jìn)彼此感情，促進(jìn)班組和諧，提高整個(gè)班組的戰(zhàn)斗力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作提效率,在日常維修作業(yè)中，有些工作難以一人完成， 要想安全，快速的恢復(fù)設(shè)備運(yùn)行， 離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,培訓(xùn)比武同提高,為了能快速發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，保證設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，員工必須具備一定的理論知識(shí)和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，提高技術(shù)水平，通過(guò)比武活動(dòng)來(lái)激發(fā)員工相互競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)意識(shí),現(xiàn)場(chǎng)管理,02,5S管理,工具箱亮化工具 定置擺放,績(jī)效管理,03,創(chuàng)意無(wú)限,2#渣車南大車減速機(jī)油管改善,長(zhǎng)

3、時(shí)間渣氣熏蝕，鐵質(zhì)結(jié)頭腐蝕，處理困難，油品浪費(fèi)造成污染，崗位勞動(dòng)強(qiáng)度大,改善后油管接頭改為銅質(zhì)，油管換為塑料管，避免腐蝕，杜絕浪費(fèi)，美化環(huán)境，降低勞動(dòng)強(qiáng)度，保證設(shè)備潤(rùn)滑,改善前,改善后,創(chuàng)意無(wú)限,礦槽除塵加濕機(jī)檢查口改善,蓋板用螺絲固定，處理故障需拆除螺絲，用時(shí)長(zhǎng)，除塵女工勞動(dòng)強(qiáng)度大，不方便處理故障,改善后用扁鐵制作的卡子固定，方便處理故障，方便快捷，節(jié)省時(shí)間及成本,改善前,改善后,明確職責(zé),負(fù)責(zé)本工段的制度、計(jì)劃、安全、環(huán)保、生產(chǎn)、成本、設(shè)備、事故、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、 會(huì)議等工作,班長(zhǎng)：張富強(qiáng),組員：韓立新,組員：趙然,在保證安全生產(chǎn)的同時(shí)，維護(hù)修理本區(qū)域設(shè)備，提出合理化建議，改善現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境，認(rèn)真

4、執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度積極參加技能培訓(xùn)，維護(hù)團(tuán)隊(duì)整體形象,在保證安全生產(chǎn)的同時(shí)，維護(hù)修理本區(qū)域設(shè)備，提出合理化建議，改善現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度積極參加技能培訓(xùn)，維護(hù)團(tuán)隊(duì)整體形象,班組對(duì)標(biāo),以班組為單位，每詢進(jìn)行一次對(duì)標(biāo)工作，通過(guò)對(duì)標(biāo)查找不足，并制定方案進(jìn)行改進(jìn)，使班組建設(shè)得到提升,公開(kāi)透明獎(jiǎng)罰分明,培訓(xùn)管理,04,制定班組全年培訓(xùn)計(jì)劃,定期開(kāi)展 員工技能培訓(xùn),省2號(hào)令學(xué)習(xí)與現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí),通過(guò)對(duì)省2號(hào)令文件得風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)內(nèi)容，與員工到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)確認(rèn)，讓員工充分了解本崗位的風(fēng)險(xiǎn)源點(diǎn)及危害，熟知應(yīng)對(duì)措施，避免事故發(fā)生,痛點(diǎn)分析,自主改善熱情不高,1,2,對(duì)標(biāo)太過(guò)單一,下步工作計(jì)劃,細(xì)化改善提案及合理化建議臺(tái)賬，對(duì)于不能自主解決的給與幫助及反饋處理，對(duì)于被采納的給與獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)員工改善熱情,1,2,加強(qiáng)對(duì)標(biāo)