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1、已工作兩三年 如何來規(guī)劃職場生涯 走出校園邁入職場,當(dāng)年稚氣未脫的大學(xué)畢業(yè)生在職場上摸爬滾打兩三年后漸漸的也進(jìn)入了狀態(tài),已經(jīng)適應(yīng)了從社會(huì)新鮮人的身份轉(zhuǎn)換到職業(yè)人的身份,但是隨之而來的問題卻也更多了。 應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)為,一部分工作比較穩(wěn)定的職業(yè)人出現(xiàn)了職業(yè)倦怠癥,進(jìn)入了職業(yè)發(fā)展迷茫期;而另一部分被戲稱為“職場跳蚤”的職業(yè)人則更是迷失了方向,頻繁性的跳槽, _陷于職業(yè)探索期,看不到希望。 案例透視:薛先生大學(xué)讀的是建筑工程專業(yè),畢業(yè)后也找了專業(yè)對(duì)口的工作,在建筑公司擔(dān)任施工 _的工作。因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的原因,所以一個(gè)項(xiàng)目下來就得跟著建筑隊(duì)去工地上安寨筑營, _在野外生存,沒有休息天,薪水福利也不是很高。
2、所以在工作了半年后,自己就選擇了離開,自動(dòng)離職了。 當(dāng)時(shí)因?yàn)椴恢廊フ沂裁垂ぷ鳎恢老胝以?_辦公,有固定休息天,薪資也尚可的工作。本來以為自己的要求不高,可以很順利的重新開始。哪知道一年半下來,自己從事過銷售工程師,市場策劃,大客戶經(jīng)理,辦公室主任助理等工作都沒有超過半年的。 鮑小姐是文秘學(xué)專業(yè)畢業(yè)的,畢業(yè)后進(jìn)了一家小公司做事,小公司崗位職責(zé)不是很明確,所以鮑小姐在公司里兼任了人事行政專員以及財(cái)務(wù)的工作。鮑小姐在工作期間考取了人力資源助理管理師證書以及會(huì)計(jì)上崗證書。雖然公司規(guī)模不大,但是自己的薪水福利也不錯(cuò),也比較穩(wěn)定。但是現(xiàn)在一個(gè)方面覺得自己的工作太雜,看不到什么發(fā)展空間,自己每天只是在
3、為工作而工作,沒有什么動(dòng)力,當(dāng)完成任務(wù)。另外一個(gè)方面自己考了相關(guān)證書,但是也不知道自己該朝哪個(gè)方向發(fā)展-怎么發(fā)展都不清楚 案例分析:工作兩三年是從校園轉(zhuǎn)入職場的一個(gè)過渡性階段,也是職業(yè)確立以及后期發(fā)展的基礎(chǔ),是職業(yè)生涯的最初起始路段。職業(yè)顧問認(rèn)為,大部分職業(yè)人在這個(gè)階段因個(gè)人情況不同會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題,陷入困境中難以自拔。薛先生鑒于對(duì)于他當(dāng)初第一份工作離職的原因,所以他選擇下一份工作的最初的要求是“ _辦公,有固定休息天,薪資也尚可”。而這樣的工作,大部分的工種都可以滿足。 但是他忽略的兩點(diǎn)是:1、滿足這樣條件的工作中,到底哪個(gè)行業(yè)崗位才是他自己適合的;2、自己適合的基礎(chǔ)上,自己是否有能力勝
4、任的,有發(fā)展的呢-選擇一份工作,不是僅僅為了生存,要考慮的因素有很多。所以薛先生在專業(yè)對(duì)口的工作離職后,求職偏離專業(yè)方向,面對(duì)職場上各行各業(yè)各個(gè)崗位,因?yàn)殡y以整體系統(tǒng)化的了解剖析,所以不能結(jié)合實(shí)際環(huán)境因素做出正確選擇,而陷入盲目探索中找不到突破口。而頻繁的無方向性跳槽成為“職場跳蚤”是職場大忌。 專家認(rèn)為,如果薛先生還不趕緊明確自己適合的路在什么地方,繼續(xù)去盲目嘗試,那么一個(gè)方面會(huì)對(duì)自身后期職業(yè)生涯發(fā)展起到一定的阻礙作用,另外一個(gè)方面則會(huì)慢慢也養(yǎng)成了習(xí)慣,動(dòng)輒以跳槽解決問題。 鮑小姐做的工作比較雜亂,雖然說學(xué)到了不同方面的新知識(shí),但是相對(duì)于職業(yè)發(fā)展的有效競爭力來說,要的不是每個(gè)方面都涉及到一點(diǎn)
5、,但是每個(gè)方面都不精通。鮑小姐也知道這個(gè)道理,所以對(duì)于自己后期的職業(yè)發(fā)展很焦慮。因?yàn)橐环矫孀龅氖虑殡m然多,但是也比較瑣碎,看不到發(fā)展空間。另外一個(gè)方面則是在自身崗位上來說,可以選擇的方向也比較多,也考取了不同方向的證書,但是不知道要選擇哪個(gè)方向去發(fā)展。 專家認(rèn)為,針對(duì)鮑小姐的情況來說,一個(gè)多而雜亂的工作內(nèi)容的崗位上從事了三年,也看不到發(fā)展空間,那么必須是面臨轉(zhuǎn)型,選擇一個(gè)正確方向去發(fā)展的時(shí)候了,不能繼續(xù)原狀態(tài)下去,否則只能長時(shí)間的原地踏步。我們?cè)诤脱ο壬约磅U小姐詳細(xì)交流后。 根據(jù)他們本身的工作適合度以及自身存在的優(yōu)劣勢結(jié)合職場行業(yè)崗位相關(guān)連性以及具體內(nèi)容要求幫他們確定了各人適合的職業(yè)發(fā)展方向、下一步適合的工作平臺(tái)是在什么位置以及怎么去發(fā)展都一一幫他們指出,一一做好分析,形成一條比較清晰的職場發(fā)展路。社會(huì)新鮮人工作兩三年是職業(yè)發(fā)展的一個(gè)坎,同時(shí)也是一
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