2021年畢業(yè)論文答辯會開場白_第1頁
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1、畢業(yè)論文答辯會開場白 畢業(yè)的是一個很嚴(yán)肅的過程,對于這個過程大家怎么把握好呢?畢業(yè)答辯開場白要說什么? 各位老師,下午好! 我叫*,是*級*班的學(xué)生,我的論文題目是-,論文是在*導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。 首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。 作為計算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力

2、.因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實(shí)際的應(yīng)用價值. 其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。 本文分成五個部分. 第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng) _的目的和意義,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng) _原理與方法。 第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。 第三部分是系統(tǒng)設(shè)計.通過系統(tǒng)總體設(shè)計及詳細(xì)設(shè)計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良

3、好的實(shí)現(xiàn)方案。 第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容,討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計與測試. 第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測試,并評價了該系統(tǒng). 最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。 這篇論文的寫作以及系統(tǒng) _的過程,也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng) _,但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進(jìn).請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。 謝謝! (一)答辯的準(zhǔn)備工作學(xué)生可以從下列問題(第41

4、0題)中,根據(jù)自己實(shí)際,選取二三個問題,作好匯報準(zhǔn)備,(第13題必選)。時間一般不超過10分鐘。內(nèi)容最好爛熟于心中,不看稿紙,語言簡明流暢。 1. _選擇這個課題(或題目),研究、寫作它有什么學(xué)術(shù)價值或現(xiàn)實(shí)意義。 2.說明這個課題的歷史和現(xiàn)狀,即前人做過哪些研究,取得哪些成果,有哪些問題沒有解決,自己有什么新的看法,提出并解決了哪些問題。 3.文章的基本觀點(diǎn)和立論的基本依據(jù)。 4.學(xué)術(shù)界和社會上對某些問題的具體爭論,自己的傾向性觀點(diǎn)。 5.重要引文的具體出處。 6.本應(yīng)涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題;因認(rèn)為與本文中心關(guān)系不大而未寫入的新見解。 7.本文提出的見解的可行性。 8.定稿交出后

5、,自己重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷。 9.寫作畢業(yè)論文(作業(yè))的體會。 10.本文的優(yōu)缺點(diǎn)??傊骱每陬^表述的準(zhǔn)備。不是宣讀論文,也不是宣讀寫作提綱和朗讀內(nèi)容提要。 (二)答辯會程序 1.學(xué)生作說明性匯報。(510分鐘) 2.畢業(yè)答辯小組提問。 3.學(xué)生答辯。(一定要正面回答或辯解,一般允許準(zhǔn)備10至20分鐘)。 4.評定成績。(答辯會后答辯小組商定,交系、院學(xué)位委員會審定小組審定。) (三)學(xué)生答辯注意事項(xiàng) 1.帶上自己的論文、資料和筆記本。 2.注意開場白、結(jié)束語的禮儀。 3.坦然鎮(zhèn)定,聲音要大而準(zhǔn)確,使在場的所有人都能聽到。 4.聽取答辯小組成員的提問,精神要高度集中,同時,將提問的問題記在本上。 5.對提出的問題,要在短時間內(nèi)迅速做出反應(yīng),以自信而流暢的語言,肯定的語氣,不慌不忙地一回答每個問題。 6.對提出的疑問,要審慎地回答,對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由;對拿不準(zhǔn)的問題,可不進(jìn)行辯解,而實(shí)事求是地回答,態(tài)度要謙虛

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