四年級上冊語文試題期中測試卷人教新課標

1、號位座_級班名姓四年級期中測試卷語文學科（ ： 90 分 分： 100 分）第一 ： 寫（ 2 分）要求： 筆或者中性筆 寫。卷面整 。字跡工整。大小適當。題第二 ：字 （ 19 分）（一） 加點字的正確 音打上“”。（ 3 分）靜 （m b） 瞰（nkn）山崩地裂（ bn bn ）答鐵鍬 (qi qio) 率 (shuisui)大模大 （ m m）（二） 拼音，寫 。（ 4 分）lnzhomn ji zh huji jin要（三） 字填空。（5 分）(須需)必 _品_求_知胡 _要不(克刻)_苦_服攻 _立 _深 _（四） 加點字 正確的意思，用“” 出。（4 分） 1. 君更盡 一杯酒：

2、完。全部用出。都，全。內(nèi) 2.形 各異 ： 特 ；不相同；奇怪；分開； 3.固 己 ： 看到，看 ； 指明出 ； 于事物的看法；會 ； 線4.不 其 ： 利； 美的； 能 承擔或承受；超 另一個；（五）想一想，下面 段 中括號里的意思可以用哪個四字 代替，寫在直 上。（ 3分）訂汽 地 出 站，開始加速。就在 ，猛地 出一個男孩，面 _（形容來得非常突然。）的危 ，司機 _（ 度 定，裝不慌不忙。）地 住了剎 。 上的人 噓了一口氣， ：“ 好， 好， _（安全，沒有事故 生。）”。 第三 ：句子（ 19 分）（一） 下面的美景配上合適的古 名句。（2 分）山 重重，水道彎彎，正以 無路可走，

3、突然柳 深深， 花簇簇，眼前又是一個小山村。如果有 的 ，你會高聲吟唱：，第 1頁。（二）讀句子，按要求，寫句子。（6 分）1.鵝吃飯時，非有一個人伺候不可，真是架子十足?。ㄓ梅凑Z寫一句話。）_2.已發(fā)掘的三個俑坑，差不多有五十個籃球場那么大。（用比較的方法寫一句話。）_3.爬山虎的腳巴住了墻。（改寫成把字句和被字句。）_（三）用修改符號在原句上修改病句。（3 分）1. 這個小妹妹大概差不多有三歲了。2. 觀眾的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著演員們的精彩表演。3. 放學后，小明又仔細地檢查一遍，迅速寫完作業(yè)。（四）根據(jù)課文，填空。（8 分）1. 本學期，我們學習了兩首送別詩， “送別朋友時那種依依惜別之

4、情”在李白的詩中是“ _，_”。在王維的詩中是“ _ ，”。2. 陶淵明說：“盛年不重來，一日難再晨。 _ ，_ ”3. 20 世紀的成就，真可以用“ _ ，_ ”來形容。第四題：閱讀（ 30 分）（一）閱讀貓選段，做題。（10 分）貓的性格實在有些古怪。 說它老實吧， 它的確有時候很乖。 它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒牵鼪Q定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是， 它聽到老鼠的一點響動， 又是多么盡職。 它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！它要是高興， 能比誰都溫柔可親

5、： 用身子蹭你的腿， 把脖子伸出來讓你給它第 2頁抓癢，或是在你寫作的 候，跳上桌來，在稿 上 印幾 小梅花。它 會豐富多腔地叫 ， 短不同，粗 各異， 化多端。在不叫的 候，它 會咕 咕 地 自己解 。 可都憑它的高 。它若是不高 啊，無 多少好 ，它也一聲不出。它什么都怕， 想藏起來。可是它又那么勇敢，不要 著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。1 你用“”畫出 三個自然段的中心句。（3 分）2貓的性格有三 古怪， 你寫出來。（6 分）（ 1） _（ 2） _（ 3） _3用“”畫出一 能體 作者 貓之情的句子。（1 分）（二） 短文 國 ，回答 （20 分）清晨，我在院子里玩， 碰到 居家

6、的老 ， 我：“ 大想當什么？”我 ：“當大富翁?！?又 ： “ 什么要當富翁？”我回答： “自己 得好，想要什么就可以 什么。” 爸爸沒 ，一吃完早 就 我去參 “侵 日 南京大屠 遇 同胞 念 ”。一下 ，我看到正面 上， 刻著 小平 筆 寫的 名， 柱上 嵌著江 民 寫的“全國青少年教育基地” 牌。走 廣 ，中 是一座名 “倒下的三十萬人”的抽象雕塑， 南角放 著一群和平 ，廣 北 是一 遇 者 、手臂等 成的大型雕塑。 列室旁 有個母 的雕像，她的右手 地握著拳 ，眼睛瞪得大大的，好像 著烈火；嘴巴 著，好像在痛苦地呼 著她的孩子。萬人坑里埋著 1937 年 12 月中旬被日本鬼子 害

7、同胞的累累白骨，有的 上中了子 ，有的身上 了刺刀， 有的肩膀上被 了 子壁畫上，日本鬼子的機 狂地 射著，一位 死了，她的孩子爬在她身上哭喊： “ ，你快起來呀！”一件血跡斑斑、 痕累累的破棉衣，好像 在流血呢看了 些，爸爸 ：“落后就要挨打， 就會受制于人，有什么感想？”我回答： “我明白了爸爸 的道理，我要 國 ， 學 ， 我 的國家 大起來。等 大了，先當科學家，搞 明 造；再當富翁，把 富投入國防， 第 3頁老百姓過上安穩(wěn)的好日子。”爸爸夸我說得好。他說：“不管長大干什么，心中要有國家，不能光想著自己?！?.作者描寫廣場的順序是：_ _（6 分）2.這篇文章主要寫了的事。（ 4 分）

8、3.從“落后就要挨打，貧窮就會受制于人”這句話中，我體會到：_（ 3 分）4.本文的題目為國讀書 ,跟本學期學過的課文 _意思很相似。（ 3 分）5.作為新世紀的青少年一代，應該從小樹立遠大理想。那么，你長大后想當什么呢？為什么？（ 4 分）_第五題：習作（ 30 分）題目：貓過生日。提示：讓我們插上想象的翅膀，飛到貓的生日現(xiàn)場，去感受快樂和刺激吧。100200第 4頁300400500參考答案第一題：書寫（ 2 分） 每個小項 0.5 分。沒有用鋼筆書寫扣2 分（使用了涂改或貼貼紙扣 2 分）。第二題：字詞（ 19 分）（一）給加點字的正確讀音打上“”。（ 3 分）mk nb nqi o s

9、hu im（每個 0.5 分。標識符號錯誤共扣 0.5 分。）（二）讀拼音，寫詞語。（ 4 分）籠罩敏捷智慧嘉獎（每個詞語 1 分。有錯別字算全錯）（三）選字填空。（ 5 分）需需須須需刻克克刻刻 （每空 0.5 分。錯別字算錯。）第 5頁（四）給加點字選擇正確的意思，用“”標出。（ 4 分）1.2.3. 4. （每小題 1 分。標識符號錯誤共扣 0.5分。）（五）想一想， 下面這段話中括號里的意思可以用哪個四字詞語代替，寫在直線上。（ 3 分） 突如其來從容不迫平安無事 （每空 1 分。有錯別字算錯。）第三題：句子（ 19 分）（一）給下面的美景配上合適的古詩名句。 （2 分） 山重水復疑無

10、路柳暗花明又一村 （每空 1 分。每個錯別字扣0.5 分，直到扣完本小題分值為止。）（二）讀句子，按要求，寫句子。（6 分） 1. 2分。其中， 是反語 1 分，語意連貫 1 分。 2. 2 分。其中，用正確了比較的方法1 分，語意連貫 1 分。 3. 2分。其中，把字句1 分，被字句 1 分。（三）用修改符號在原句上修改病句。（3 分） （每句 1 分。沒用修改符號共扣 0.5 分。） 1. “大概 ”“差不多 ”任去一個即可。 2. 去掉 “的眼睛 ”。 3. 改為 “小明迅速寫完作業(yè)，又仔細地檢查一遍 ”。（四）根據(jù)課文，填空。（ 8 分） （每空 1 分。每個錯別字扣 0.5 分，直到

11、扣完本小題分值為止。）1. 孤帆遠影碧空盡唯見長江天際流勸君更盡一杯酒 西出陽關(guān)無故人2. 及時當勉勵歲月不待人3. 忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開第四題：閱讀（ 30 分）（一）閱讀貓選段，做題。（10 分）1 貓的性格實在有些古怪。 （劃其它句子不給分。 標識符號錯誤共扣0.5 分。）2（每個空 2 分，意思正確即可。 ）（ 1）既老實又貪玩， 既貪玩又盡職。 （2）高興時，溫柔可親；不高興時，無論誰說多少好話都不吭聲。 （3）既勇敢又膽小。 3 能表現(xiàn) “愛貓 ”即可，標識符號錯共扣 0.5 分。（二）閱讀短文為國讀書，回答問題（20 分） 1.中間東南角廣場北側(cè)（6分，每空 2 分。）

12、2. 爸爸帶我參觀紀念館，教育我為國讀書 （ 4 分，意思正確即可。）要是 “內(nèi)容 ”而不是 “思想 ”“感受 ”等。 3.國家落后，貧窮就要受欺凌；國家落后、貧窮，老百姓就要受欺凌；中國人要發(fā)奮圖強，振興中華，才不受欺凌。 （3 分，每個要點 1 分，意思正確即可。） 4. 為中華之崛起而讀書 （3分） 5.（4 分，言之有理，認識正確即可。）第 6頁第五題：習作（ 30 分）一 2730 根據(jù)要求， 寫清楚貓過生日的事情， 經(jīng)過很具體， 想象很豐富，語言較生動。正確使用標點符號，錯別字極少。 二 2226 根據(jù)要求，寫清楚貓過生日的事情，經(jīng)過具體，想象較豐富，語句通順。正確使用標點符號，錯別字較少。 三