北師大版五年級(jí)競(jìng)賽過關(guān)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷_第1頁(yè)
北師大版五年級(jí)競(jìng)賽過關(guān)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷_第2頁(yè)
北師大版五年級(jí)競(jìng)賽過關(guān)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷_第3頁(yè)
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1、北師大版五年級(jí)競(jìng)賽過關(guān)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷 : 90 分 分: 100 分班 _姓名 _成 _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 真抄寫下列 ,注意寫工整,寫美 。浩瀚的太空從此寫下了人的名字,留下了人的腳印。2. 回 文內(nèi)容, 的 言特點(diǎn)。 氏之子 _ 晏子使楚 _半截蠟 _ 打 _A機(jī)智巧妙、恭 有禮 B 篇、惹人 笑C凜然正氣、巧妙回 D機(jī)智周旋、 定自若3. 比一比,再 。謠 _刑 _ 嫌 _薯 _ 脾_遙_型_ 謙_署_ 碑_4. 填空眺望 仰望 俯 小伙伴 _星空,陷入了深思。我和哥哥登山 , _ 方坐在 機(jī)上 _下面, 路上的行人就像一只只小 。寧可也不 無 都 與其不如 _ 操心,

2、_自己多吃點(diǎn)兒苦。他 _自己多吃點(diǎn)兒苦, _ 操心。他自己 _吃多少苦, _不 多操心。5. 橫 上填上恰當(dāng)?shù)?_的屏障 _ 的典禮 _的模 _的非洲 _ 的陽(yáng)光 _的天空6. 根據(jù) 文內(nèi)容填空本學(xué)期( 教版五年 下學(xué)期) 我 學(xué) 的 文中, 有宇航 :_,航海家 _,史學(xué)家 _,將 :_,音 家:_,其中 _ 你的印象最深。因 :_。本學(xué)期( 教版五年 下學(xué)期)我 去了 多地方旅游。有埃及的: _,音 之都: _,西安的: _, 去了地球的“ 生兄弟”_上看了看,來到 些地方你的感受是: _。本學(xué)期( 教版五年 下學(xué)期)我 學(xué) 了 多文字 美、內(nèi)容感人的 文,如:二泉映月望月月光啟蒙 如茉莉

3、等, 寫幾句你 得最美、 感受最深的句子。 _(至少兩句)7. 。 樓夢(mèng) _吳承恩水 _劉 氏之子 _ 施耐庵西游 _曹雪芹8. 我會(huì)填。1 / 3小娃撐小艇, _。不解藏蹤跡, _。_, 坐莓苔草映身。_,怕得 驚不 人。9. 教 即將來 , 你想送一 卡 老 , 表達(dá)你 老 的一片心意。 你在 卡上寫一段 ,要求感情真 , 言得體,并且用上比 句。(在 3060 字之 )10. 用自己的 下面句子的意思。草 橫野六七里,笛弄晚 三四聲。11. 草船借箭一文是根據(jù)我國(guó)著名 篇 史小 _的相關(guān)內(nèi)容改 的。景陽(yáng) 出自 _。二、閱讀理解 (30 分)12. 下文,回答 百合花開林清玄在一個(gè)偏僻遙

4、的山谷里,有一 數(shù)(shsh)千尺高的斷崖。不知道什么 候,斷崖 上 出了一株小小的百合。起初,百合 得和野草一模一 。 但是,它心里知道自己不是一株野草。它的內(nèi)心深 有 一個(gè)念 :“我是一株百合,不是野草。唯一能 明我是百合的方法,就是開出美 的花 ?!庇辛?個(gè)念 , 百合努力地吸收水分和陽(yáng)光, 深深地扎(zh z)根,直直地挺著胸膛。 于在一個(gè)春天的清晨, 百合的 部 出了第一個(gè)花苞。百合的心里很高 ,附近的野草卻很不(宵 屑),它 在私底下嘲笑百合:“ 家伙明明是一株草,卻偏偏 自己是一株花,我看它 上 的根本不是花苞,而是 了一個(gè)疙瘩”。在公開 合, 它 也嘲笑百合: “你不要做夢(mèng)了!

5、 即使你真的會(huì)開花,在 荒郊野外你的價(jià) 不是跟我 一 ?!迸?有 的蜂蝶 雀, 它 也會(huì) 百合不用那么努力地開花:“在 斷崖 上, 然開出世界上最美的花,也不會(huì)有人來欣 ??!”百合 _我要開花 _是因 我知道自己有關(guān) 的花 _我要開花 _是 了完成作 一株花的莊 使命 _我要開花 _是由于自己喜 以花來 明自己的存在 _不管有沒有人欣 _不管你 怎么看我我都要開花 _在野草和蜂蝶的鄙夷嘲笑下, 百合努力地生 著。 于有一天,它開花了。百合花一 一 地盛開著, 花 上每天都有晶 的水珠,野草 以 那是昨夜的露水:只有百合自己知道,那是極深沉的 喜所 出的淚滴。它那透著靈性的 白和秀挺的 姿,成了

6、斷崖上最美 的一道景色。? 候,野草和蜂蝶再也不嘲笑它了。? 此后,年年春天,百合都努力地開花, 籽。它的種子隨著 落在山谷、草地和 崖 上, 那些地方到 都開 白的百合。? 幾十年后,人 從城市,從 村,千里(迢迢 招招)趕來欣 百合開花。孩子 跪下來,快 地嗅著百合花的芬芳;情 手拉著手, 下“百年好合”的誓言無數(shù)的人看到 從未 的美 ,感 得直落淚。? 那里,被人稱 “百合谷”。? 不管 人怎么欣 , 山的百合花都 著第一株百合的教 :“我 要全心全意默默地開花,用花來 明自己的存在。”2 / 31. (1) 文中括號(hào)正確的 音或者 字。數(shù) _(sh sh)千尺 扎_(zh z)根不_(

7、宵屑)千里 _(迢迢招招)2. (2) 第自然段中的句子加上合適的 點(diǎn)符號(hào)。百合 _我要開花_是因 我知道自己有關(guān) 的花_我要開花 _是 了完成作 一株花的莊 使命_我要開花 _是由于自己喜 以花來 明自己的存在_不管有沒有人欣 _不管你 怎么看我 , 我都要開花 _3. (3)從文中找出下列 的反 。敬佩一一 _忘 一一 _膚淺一一 _4. (4)野草 嘲笑百合:“你不要做夢(mèng)了!即使你真的會(huì)開花,在 荒郊野外,你的價(jià) 不是跟我 一 ?!保ò?句 改成 述句)5. (5) 系前面的內(nèi)容, 你 第 ? 自然段中劃 句子的理解和從中得到的啟示。6. (6)在你的身 ,有沒有像百合一 的人? 一個(gè)事

8、例 他(她)的表 。13. 文音 之都 也 段,回答 。 也 幾乎一天也離不開音 。 人 在漫步 ,隨 可以聽到那 雅 快的 舞曲。夏天的夜晚,公園里 行露天音 演奏會(huì),悠 的 聲 和著花草的芬芳,在晚 中 溢、回 。 也 的 多家庭,有著室內(nèi)演奏的 ,尤其在合家 的 候, 要演奏一番。 美的曲 遍街 巷尾。更有趣的是,在 行集會(huì)、 典甚至政府會(huì) ,會(huì)前會(huì)后也都要奏一曲古典音 , 幾乎成了 例。1. (1)劃 句“ 幾乎成了 例”中“ ”指的什么?2. (2)作者在向我 介 音 之都 也 , 融入了自己的 美之情。從 段 的哪些 可以看出來? 把 些 抄在下面。14. 古 出塞,文學(xué)常 填空王昌 (698 756 ),字 _,河 晉陽(yáng)(今山西太原)人。_著名 塞 人,后人譽(yù) _。三、寫作 (30 分 )15. 在下面的材料中 一個(gè)你感 趣的 寫一篇作文。(一) 如今網(wǎng) 已 走 千萬家,我 的學(xué) 也 常借助網(wǎng) 的幫助,那么你和網(wǎng) 之 生 什么事 ?可以寫一寫網(wǎng) 你 來的便利或是 趣,也可以寫寫網(wǎng) 你 來的 , 以“我與網(wǎng) ” ,寫一篇文章。(二)生活中 充 溫暖:

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