24玩具柜臺(tái)前的孩子2

1、橫山縣第三小學(xué)學(xué)導(dǎo)案課 題24 玩具柜臺(tái)前的孩子主備教師梁冬梅日期教材簡(jiǎn)析 本文是一篇略讀課文。全文以對(duì)話的方式講述了一個(gè)關(guān)愛父母，關(guān)心他人的生動(dòng)故事，內(nèi)容貼近學(xué)生生活，容易引起學(xué)生情感上的共鳴。課文中的孩子目不轉(zhuǎn)睛地盯著柜臺(tái)上跑動(dòng)的汽車，眼里閃著興奮的光芒，但又不讓媽媽買，知道家里生活的艱難。他小小年紀(jì)，就能忍受“強(qiáng)烈渴望”和“堅(jiān)決不要”，難能可貴。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 掌握本課生字。2、 默讀課文，理解課文內(nèi)容，體會(huì)文中人物的美好心靈。3、 學(xué)習(xí)關(guān)愛父母，關(guān)愛他人的好品質(zhì)。學(xué)法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，小組合作、探究法學(xué)習(xí)重點(diǎn)默讀課文，體會(huì)文中人物關(guān)愛父母、關(guān)愛他人的好品質(zhì)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勛x完課文后的

2、感想。課程資源多媒體課時(shí)安排2學(xué) 導(dǎo) 過(guò) 程環(huán)節(jié)第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)： 1、會(huì)認(rèn)11個(gè)字。 2、讀通課文，大致了解課文內(nèi)容。課前誦讀：弟子規(guī) 父母呼 應(yīng)勿緩父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業(yè)無(wú)變教學(xué)過(guò)程：一、上課輔助環(huán)節(jié) 1、啟發(fā)談話：同學(xué)們，你們喜歡玩具嗎？你最喜歡的玩具是什么？你是如何得到它的？如果你見到一件自己非常喜歡的玩具，你會(huì)怎樣做呢？而今天我們來(lái)共同認(rèn)識(shí)一位小朋友，他的做法也許會(huì)出乎你的意料。（板題） 2、觀察說(shuō)話： 出示課文幅圖。引發(fā)學(xué)生思考：這是什么地方？什么時(shí)候？你是怎么看出來(lái)的？有什么人？ （相機(jī)教學(xué)生字詞“

3、玩具”“柜臺(tái)”“售貨員”），讀題設(shè)疑：這玩具柜臺(tái)前的孩子有什么特別的地方嗎？學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、會(huì)認(rèn)11個(gè)字。 2、讀通課文，大致了解課文內(nèi)容。二、學(xué) 1、自讀課文。劃出生字詞語(yǔ)，把生字所在句子認(rèn)真地多幾遍。 2、同桌互讀，互相糾正讀音。 3、你從課文中讀懂了什么。3、 研 1、全班交流識(shí)字方法，說(shuō)說(shuō)自己是怎樣記住這些字的。鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化的記字方法。具 柜 芒 售 貨 藥 品 兵 咱 槍 裕熟字加偏旁：柜 芒 貨 藥 咱 搶 裕比較識(shí)字：兵乒編字謎識(shí)記：有吃又有穿。（裕） 三張嘴。（品） 草死了。（芒）生活中識(shí)記：在超市購(gòu)物,認(rèn)識(shí)“玩具、售貨員”。認(rèn)識(shí)（思想品德）的“品”字。2、同桌交流：玩具柜臺(tái)

4、前的孩子想干什么？四、展（1） 指名認(rèn)讀生字。（2） 開火車認(rèn)讀生字。（3） 分段指讀課文，師生評(píng)議正音。（4） 小組交流匯報(bào)：玩具柜臺(tái)前的孩子想干什么？你讀懂了什么？有什么感受？五、 練1、 積累詞語(yǔ)藥品 禮物 柜臺(tái) 玩具 富裕 專心 目不轉(zhuǎn)睛 興奮的光芒 2.你家有什么玩具？你能寫出他們的名稱嗎？3、生字開花。具 （ ） （ ） （ ）柜 （ ） （ ） （ ）藥 （ ） （ ） （ ）第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)： 1、讀懂課文，體會(huì)文中人物關(guān)愛父母、關(guān)愛他人的品質(zhì)。 2、默讀課文，說(shuō)說(shuō)讀了課文你想到了什么，深化思想教育。課前誦讀：弟子規(guī) 父母呼 應(yīng)勿緩父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承

5、冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業(yè)無(wú)變課前輔助環(huán)節(jié)：導(dǎo)入：同學(xué)們，玩具柜臺(tái)前的小男孩，特別想擁有一輛小汽車，卻又不讓媽媽買，他的的心里在想些什么？讓我們一同去走進(jìn)他的心靈世界。繼續(xù)學(xué)習(xí)第24課。復(fù)習(xí)：抽讀生詞卡片。說(shuō)說(shuō)通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你對(duì)課文有哪些了解呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、讀懂課文，體會(huì)文中人物關(guān)愛父母、關(guān)愛他人的品質(zhì)。 2、默讀課文，說(shuō)說(shuō)讀了課文你想到了什么。一、學(xué)1、默讀課文，邊讀邊體會(huì)，用橫線畫出文中最令你感動(dòng)的句子。2、把自己畫出的句子讀給同桌聽，并說(shuō)說(shuō)為什么讓自己感動(dòng)？3、你覺(jué)得這是怎樣的一個(gè)小男孩呢？你準(zhǔn)備怎樣做一個(gè)懂事的孩子？寫幾句自己的打算。二、研、展重

6、點(diǎn)研讀：1、“不，我只看看，不要媽媽買。”男孩搶著說(shuō)。（從1段、11段中聯(lián)系認(rèn)識(shí)小男孩的懂事）討論：小男孩是搶在誰(shuí)的前面說(shuō)？為什么搶著說(shuō)？2、孩子的媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“他爸爸常年病者，家里生活不富裕。孩子心疼我，什么也不讓我給他買” 試想小男孩還不讓媽媽買什么呢？媽媽說(shuō)的時(shí)候又是什么心情？給“富?！闭曳戳x詞。（貧窮）3、售貨員阿姨的眼圈紅了，說(shuō)：“多懂事的孩子呀！這樣吧，我買輛小汽車，送給他作節(jié)日禮物?！?、女兒聽了，連忙從玩具里找出一輛漂亮的小汽車，請(qǐng)媽媽帶給那個(gè)男孩。5、售貨員阿姨天天盼著再見到那個(gè)男孩，好把小汽車送給他。讀句子，說(shuō)出自己的體會(huì)來(lái)。齊讀句子。三、練讀了課文，你想到了什么？寫

7、幾句自己準(zhǔn)備怎樣做一個(gè)懂事的小男孩？ 閱讀在線： 疼愛父母（作者：張敏） 晚上下班的時(shí)候，天色尚未黑。經(jīng)過(guò)輸液大廳時(shí)，看見一個(gè)男人推著一輛輪椅緩緩地出來(lái)了。他很仔細(xì)的樣子引起了我的注意，我看見那輪椅上坐著一位老人，面色臘黃，身體清瘦、腹部卻很突出，可能是患了什么慢性??？她雙目緊閉，整個(gè)身子都靠在了輪椅上。雖然氣色是如此之差，可是衣著整潔，頭發(fā)梳得紋絲不亂，倒不像一位病人。再看那男人，大約四十來(lái)歲，衣著很樸素，面目沉穩(wěn)。他身子微微向前傾，慢慢地推著輪椅，小心地避著路上的小坑、小石子，輪椅很平穩(wěn)地緩緩向前。我不禁暗嘆：好細(xì)心的男人！那老人一定是他的母親吧！ 我走出醫(yī)院大門，卻忍不住又回頭看他們一眼

8、，看到了至今令我難忘的一幕：只見那男人停下了輪椅，側(cè)身向前，伸出手溫柔地把散落在老人額前的一絡(luò)白發(fā)輕輕地夾在了老人耳后，又替她掖了掖頸邊的衣領(lǐng)，然后端詳了老人兩秒鐘，似乎滿意了，又推起輪椅輕輕地走了。只留下我一人呆呆地站在馬路邊，幾乎忘了身處何處。起風(fēng)了么？有風(fēng)沙吹進(jìn)了我的眼，我的眼睛酸澀地疼，心里溢滿了莫名的感動(dòng)。有多久了，沒(méi)見過(guò)這溫柔的一幕？我見過(guò)青春的男孩體貼地為他的小女友忙前跑后，見過(guò)中年的父母亦步亦趨地跟在可愛的小寶寶身后怕他跌跤；卻何曾見過(guò)這般癡心的兒女如此溫柔地疼愛他年邁的母親？這樣輕柔細(xì)心地捋起她額前的亂發(fā)，為她牽動(dòng)頸邊的衣領(lǐng)，在她病時(shí)還顧及她年老的容顏與形象？ 我想起年輕的我們?cè)鴰缀螘r(shí)被父母怎樣在手心里疼愛著長(zhǎng)大，可是我們長(zhǎng)大了，開始粗聲粗氣地對(duì)父母說(shuō)話；面對(duì)父母的詢問(wèn)，開始滿臉的不耐煩。在外面受氣了，總是回來(lái)對(duì)父母發(fā)火，全是因?yàn)橹栏改赣肋h(yuǎn)不會(huì)責(zé)怪我們，不會(huì)背棄我們??！他們的愛是恒久不變的，即使知道我們總有一天會(huì)像離巢的小鳥那樣一去不復(fù)返?？墒俏覀?cè)匍L(zhǎng)大些了，開始疼愛我們的愛人，疼愛我們的心肝小寶寶。我們的