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1、五年級下冊長方體、正方體表面積 、體積易錯題集1、一個正方體的棱長總和是 24 厘米,它的表面積是()體積是()2、把一個棱長為 3 厘米的正方體切成棱長為 1 厘米的小正方體,可以切成()個。3、把一米長的長方體木料鋸成 3 段,表面積比原來增加了 60 平方厘米,原來木料的體積是()立方厘米。4、把一個棱長 8 分米的正方體鉛塊,鍛造成一個長 16 分米,寬 2 分米的長方體,它的高是多少分米?5、把 24 分米長的鐵絲折成一個最大的正方形,它的面積是( )平方分米,如果把這根鐵絲折成最大的正方體,它的體積是()6、用 8 個棱長 1 厘米的小正方體拼成一個大正方體拼成一個正方體,它的體積

2、是()立方厘米,他的表面積是()平方厘米7、茶葉罐三條的長度分別為 10 厘米、8 厘米和 7 厘米,他的體積是()立方厘米,擺在桌上,所占桌面面積最小是()8、用棱長 3 厘米的正方體搭成一座體積為 9.72 立方分米的祝福墻,需要塑料積木()塊?9、一塊長 20 厘米、15 厘米的長方形硬紙板,從四個角各切掉邊長為 5 厘米的正方形,再制作一個無蓋的長方體盒子如圖:求它的表面積是()體積()10、一張長方形紙,長 48 厘米,寬為 36 厘米.要把這張紙裁成若干張大小相等的正方形紙無剩余,正方形的邊長最長是( )厘米。11、一個正方體的底面積周長是 12 分米,這個正方體的體積是( )立方

3、分米12、一根鐵絲長 64 厘米,用這根鐵絲圍成一個長 8 厘米,寬 0.5 分米的長方體框架,那么這個框架的高是()厘米,如果給這個框架每一面湖上紙, 需要準(zhǔn)備()平方厘米13、大積木棱長 15 厘米,小積木棱長 3 厘米,如果要用小積木堆成和一個大積木相同體積需要()小積木。14、22、有水深 30 升,倒入一個底面積為 5 平方厘米,高 3 厘米的瓶子里可以倒()盒15、把一個表面積是 400 平方厘米的按右圖切 3 刀,切成后表面積比原來增加()平方厘米高、分別是17、一個長方體長、寬、加 5 分米,它的體積就增加(、3 分米、2 分米如果它的長再增4 分米)立方分米。18、把兩個棱長

4、都是 10 厘米的正方體拼成長方體后,表面積減少()平方厘米解決問題:1、一只長方體魚缸,從里米量長 40 厘米,寬 20 厘米,高 30 厘米,缸內(nèi)存水深 10 厘米,如果投入一塊石頭,水面上升 14 厘米,這塊石頭的體積是多少立方厘米?2、要用鐵皮做一個長方體無蓋水桶,長 8 分米,寬 0.5 米,高 6 分米,至少需要鐵皮多少平方分米? 現(xiàn)在在這個水桶中加水,水深 5 分米,水桶中水的體積是多少?3、新建一個游泳池,長 12 米,是寬的 1.5 倍,深 2 米?,F(xiàn)在這個游泳池的四周和底部貼瓷磚,至少需要多少平方米?4、一個游泳池,長 25 米,寬 15 米,深 20 分米,將四壁和底面用

5、邊長 2 分米的正方形瓷磚貼上,需要多少塊?5、有一個長方體游泳池,長 50 米,寬 20 米,最多可以蓄水 5000 立方米,這時水深多少米?6、一個長方體水池,長 50 米,寬 25 米,深 2 米。(1) 占地面積是多少平方米?(2) 在它的四周和底面涂上水泥,涂水泥部分是多少平方米?(3) 沿游泳池內(nèi)壁 1.3 米處用紅油漆畫一條禁戒水位線,水位線全長幾米?(4) 注水達(dá)到禁戒線時,共存水多少立方米?7、一個房間長 6 米,寬 4 米,高 3 米,如果在房間四周貼墻紙,除去門窗 7 平方米,每平方米墻紙 14 元,共要多少元的墻紙?“”“”at the end, xiao bian g

6、ives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by

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