初一語文上冊(cè)化石吟家庭作業(yè)

1、2019 初一語文上冊(cè)化石吟家庭作業(yè)化石吟遼寧大學(xué)教授張鋒作品，原載雜志科學(xué)24小時(shí) 1982 年第 2 期，后選入中學(xué)語文教科書。整部作品以詩歌的形式，宣傳科普知識(shí)。接下來大家一起來練習(xí)初一語文上冊(cè)化石吟家庭作業(yè)。2019初一語文上冊(cè)化石吟家庭作業(yè)1. 解釋詞語。(1) 腐朽：(2) 化為烏有：(3) 潛行：(4) 海枯石爛：(5) 蔥蘢：(6) 嘆服：2. 改正成語中的錯(cuò)別字。事在必行 ( )其貌不洋 ( )坐想其成 ( )以逸代勞 ( )故技重演 ( )針貶時(shí)弊 ( )言不由中 ( )出神入畫 ( )3. 給下列詩句劃分朗讀節(jié)奏。肉體雖早已腐朽化為烏有，生之靈卻悄然潛行在地下。黑色的軀殼

2、裹藏著生命的信息，為歷史留下一本珍貴的密碼。4. 當(dāng)參觀自然博物館或在翻閱介紹古生物的資料時(shí)，你有第 1頁何感想呢 ?能否也寫一首小 ，來抒 你的思想感情? 文學(xué)科七年 上冊(cè)第四 元化石吟達(dá) B 卷1. 下列加粗字注音：骸骨 ()裹藏 ()蔥 ()潛行 ()猛 ()2.化石吟是一首的抒情 ， 首 可以引 人 無限的遐思。吟，是古典 歌的一種名稱， 里是的意思。3. 指出下列句中運(yùn)用了何種修辭手法。你把我的思 引向 古，描 出一幅幅生物 化的 畫。 ( )黑色的軀殼裹藏著生命的信息， 史留下一本珍 的密 。 ( )4. 要地分析一下 首 前后照 的特點(diǎn)。5. 的一二兩 采用 句的形式，有什么作用

3、?6. 根據(jù) 文內(nèi)容以及生物 、 外 得的知 回答：化石所重 的逝去萬 的世界是一個(gè)怎 的世界 ?沉睡 年的石 了什么 ? 文學(xué)科七年 上冊(cè)第四 元化石吟達(dá) C 卷(一 ) 下列 句、答 ： 光在你 上刻下道道 ，猶如把生命的檔案 描畫，?？?，石 ，日 ，星移生命的航船從太古不息地向近代 。第 2頁1. 根據(jù)下面句子的含義概括出相應(yīng)的成語。形容經(jīng)歷了極長(zhǎng)的時(shí)間，一般多指誓言。 反襯意志堅(jiān)定，永遠(yuǎn)不變。 ( )太陽和星星的位置發(fā)生變化，指季節(jié)已改變。( )2. “時(shí)光在你臉上刻下道道皺紋，猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描畫”一句的含義是什么 ?答：_ 。3. “生命的航船從太古不息地向近代進(jìn)發(fā)”表達(dá)了什么

4、思想感情 ?答：_ 。(二 ) 閱讀下列詩句、答題：復(fù)原的恐龍、猛犸仿佛在引頸長(zhǎng)吼，重現(xiàn)的遠(yuǎn)古林木多么蔥蘢、幽雅，啊，你令人嘆服的大自然，高明的魔法師，卓越的雕刻家!4. 下列說法不正確的是 ( )A.“猛犸”即大象，也稱為“毛象”、“猛犸象”，是古代哺乳類動(dòng)物B. 文中破折號(hào)的作用是解釋說明C. 詩中“高明的魔法師”“卓越的雕刻家”都是指大自第 3頁然D. 本節(jié)詩運(yùn)用了比喻的修辭手法，充分表現(xiàn)了自然造化的神奇魅力5. 請(qǐng)寫出你所知道的恐龍的種類及其生活情況。_6. 請(qǐng)模仿本節(jié)詩的最后兩句句式，以“時(shí)間”或“歷史”為對(duì)象寫兩句詩。_【答案】 A1.(1)物質(zhì)由于長(zhǎng)時(shí)期的風(fēng)吹雨打或微生物的侵害而

5、破壞。 (2) 變得虛幻，不存在。(3) 在水面以下行動(dòng)或秘密行走。(4) 直到海水枯干，石頭粉碎，形容經(jīng)歷很長(zhǎng)的時(shí)間。(5) 青翠茂盛。(6) 稱贊而且佩服。2. 勢(shì) 揚(yáng) 享 待 伎 砭 衷 化3.肉體 /雖 /早已腐朽/化為烏有，生之靈火 /卻 /悄然潛行/在地下。黑色的軀殼/裹藏著 /生命的 /信息，為歷史 /留下 /一本 /珍貴的 /密碼。4.略。第 4頁B 【答案】1. 略2. 贊頌化石 ; 贊頌3. 擬人 比喻4. “逝去萬載的世界又重現(xiàn)”，照應(yīng)“逝去萬載的世界可會(huì)重現(xiàn)” ; “沉睡億年的石頭說了話”，照應(yīng)“沉睡億年的石頭能否說話”。這兩節(jié)的后兩句也互相照應(yīng)。可以說，第7 節(jié)是對(duì)第 2 節(jié)的回答。5. 通過問句的形式，引發(fā)讀者的想像。連續(xù)不斷的問句表現(xiàn)出作者濃厚的科學(xué)興趣和強(qiáng)烈的求知欲望，也打開了讀者思維的閘門。6. 略C1. ?？菔癄€ 星移斗轉(zhuǎn)或日轉(zhuǎn)星移2. 作者把化石比做人的臉，人臉上的皺紋是生命歷程的寫真，那么刻在化石上的皺紋其實(shí)就是地球古生物的檔案，是古生物進(jìn)化生存的歷史記載。3. 表達(dá)了地球上的生命是生生不息，繁衍不斷的，生命是在不斷地延續(xù)，是由低級(jí)向高級(jí)演化的。贊嘆著大自然的神奇，