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文檔簡介

1、第一單元圖解故事教學(xué)目標(biāo):1、啟發(fā)思維,提高解決問題的能力。2、發(fā)展創(chuàng)造力,編故事,談對圖畫的理解。教學(xué)重難點(diǎn):根據(jù)圖畫編故事教具準(zhǔn)備:圖片教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,激趣創(chuàng)設(shè)情境。二、新課(一)試一試出示四幅圖畫(無先后順序)仔細(xì)觀察圖畫,然后根據(jù)你對圖畫的理解,給大家編一個故事,看誰編的故事最有意思。1、自主編寫2、合作交流3、匯報(二)把自己編的故事寫在“工作紙”上。(三)互相交流(四)成功加油站中的內(nèi)容影響創(chuàng)造的一些因素五、總結(jié)板書設(shè)計1第二單元親密無間教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)合作意向,發(fā)展合作能力。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入 二、試一試1、游戲活動2、游戲反思:玩這個游戲的時候,做到哪一點(diǎn)最重要?生活中哪

2、些現(xiàn)象與游戲的情形相似?3、試一試于做多人合作游戲。反思:完成這個游戲的關(guān)鍵是什么?如果一個人做這件事會很容易,我們是不是不該合作?三、成功加油站不要做這樣的人板書設(shè)計15第三單元問號大碰撞教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。2、使學(xué)生知道在平時遇到問題時多問幾個為什么。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課孩子們,你們一定對世界上的很多事物充滿好奇,心中有無數(shù)個“為什么”吧?這些個“為什么”都是促進(jìn)你成長的好幫手,這節(jié)課我們就來一個問號大碰撞(板書課題)。二、分組活動1、4 人一組。2、比賽小組通過分組提出問題并回答問題。3、游戲后反思,引導(dǎo)學(xué)生說出你提出的問題是什么?4、指導(dǎo)學(xué)生和自己比賽的故事進(jìn)行交流

3、說一說自己的感受。5、選幾名學(xué)生說感受。三、成功加油站和學(xué)生讀一讀成功加油站的內(nèi)容。四、教師總結(jié)孩子們,一定要記住:我們頭腦中的“問題”比“答案”更寶貴、更重要!板書設(shè)計6第四單元如果是我教學(xué)目標(biāo):教育學(xué)生形成正確的道德觀。.培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)的意識和能力。教學(xué)過程:一導(dǎo)入新課孩子們喜歡聽故事嗎?老師現(xiàn)在要給你們講一個故事, 一會兒我們還要討論一下。二新授.按教材內(nèi)容和學(xué)生一起讀連環(huán)畫故事。.讓學(xué)生自由想象故事主人公的行為,充分發(fā)表自己的看法。.填寫工作紙.教師總結(jié),講解一些自我保護(hù)的技能和技巧。.講一講小英遇到的事情,討論一下事件的發(fā)展方向。.填寫工作紙。三教師總結(jié)孩子們,當(dāng)遇到問題時要多動

4、腦,不要上當(dāng)。板書設(shè)計第五單元感受真愛教學(xué)目標(biāo):.引導(dǎo)學(xué)生加深對愛的認(rèn)識。.提高學(xué)生對愛的感悟能力。教學(xué)過程:一導(dǎo)入新課孩子們,你們認(rèn)為在你的身邊誰最愛你呢?他們是怎樣表現(xiàn)的呢?這節(jié)課和老師一起來感受真愛吧?。ò鍟n題)二新授.學(xué)生回憶上學(xué)和放學(xué)時父母對自己說的話,分析其感受并記錄。.反思父母關(guān)心自己的事例并記錄。.了解成功加油站的內(nèi)容。三活動.老師引導(dǎo)學(xué)生自己回憶上學(xué)放學(xué)時經(jīng)常聽到父母的話,分析這些活動所要表達(dá)的感情。.指導(dǎo)學(xué)生完成工作紙的填寫,小組交流。.引導(dǎo)學(xué)生列舉父母關(guān)心自己的事情,理解其感情內(nèi)涵。板書設(shè)計第六單元超級小畫家教學(xué)目標(biāo):1、發(fā)展學(xué)生的想象力。2、發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力。3、提高

5、學(xué)生的創(chuàng)新能力。教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)生給兩幅圖畫賦予不同的意義。2、學(xué)生自由發(fā)表自己的看法并交流。3、學(xué)習(xí)“成功加油站”中的內(nèi)容。教學(xué)過程:一、引入。我們每個人從小就有一種信念,這種信念很大一部分是建立在假設(shè)之上的,這種假設(shè)帶有一定的想象力。這節(jié)課我們就發(fā)展我們的想象力和創(chuàng)造力,給書中一兩幅圖起個名字,并說出多種不同的引導(dǎo)學(xué)生給兩幅畫起名字。二、分組交流合作。關(guān)注學(xué)生的參與情況。評價學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性。三、鼓勵小組內(nèi)選擇“最佳創(chuàng)意”交流。標(biāo)題一:圖畫的意思是: 標(biāo)題二:圖畫的意思是:四、完成“成功加油站”內(nèi)容。五、小結(jié)。板書設(shè)計第七單元生存考驗(yàn)教學(xué)目標(biāo):1、發(fā)展學(xué)生的生存意識和能力。2、發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)意水

6、平。3、發(fā)展學(xué)生的合作意向。教學(xué)內(nèi)容:1、小組規(guī)劃,設(shè)計活動方案。2、小組間交流活動設(shè)計方案。3、評選最佳設(shè)計方案。4、“成功加油站”中的內(nèi)容。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入。人活著,要學(xué)會生存,要做好人,向好人學(xué)習(xí),驅(qū)除掉生活中的嫉妒,眼紅,不滿。二、創(chuàng)設(shè)情景有 5 名同學(xué)來到一個陌生的地方,他們舉目無親,身上只有 50 元錢,而他們需要完成的任務(wù)有 5 項(xiàng):1、吃三頓飯,而且要吃飽。2、一起看一場電影。3、幫助一個人。4、在安全的地方住一晚,但不允許露天宿營。5、和老師聯(lián)系一次,讓老師了解自己的生存訓(xùn)練進(jìn)展情況。同學(xué)們一起思考,設(shè)計出一個活動方案。反饋活動方案設(shè)計完成后,和大家討論一下,看看哪組的活動

7、方案設(shè)計的最合理,最有意義。三、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“成功加油站”中的內(nèi)容。四、總結(jié)本課內(nèi)容。板書設(shè)計第八單元反思“失敗” 教學(xué)目標(biāo):1、發(fā)展學(xué)生對“失敗”意義的認(rèn)識。2、學(xué)生學(xué)會應(yīng)對失敗的方法。3、發(fā)展學(xué)生的自我認(rèn)知水平。教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)生總結(jié)印象深刻的失敗經(jīng)歷。2、學(xué)生交流及分析失敗的性質(zhì)。3、“成功加油站”中的內(nèi)容。教學(xué)過程:一、引入。大家都愿意成功,不愿意失敗,失敗會給我們帶來很多痛苦,同時也讓我們?nèi)狈ψ孕?。想一想,上學(xué)以來,你經(jīng)歷過哪方面的失?。?二、獨(dú)立反思自己的失敗經(jīng)歷。分析原因。設(shè)想預(yù)防類似現(xiàn)象發(fā)生的主要措施。三、引導(dǎo)同學(xué)間的交流,幫助分析“失敗”的性質(zhì)。四、結(jié)合課文,說明失敗對我們走

8、向成功的意義。 板書設(shè)計第九單元面對火災(zāi)時教學(xué)目標(biāo):1、增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識。2、培養(yǎng)學(xué)生的自救能力和應(yīng)變能力。3、培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的搜集和處理信息能力。交流及合作能力及主動參與意識。教學(xué)內(nèi)容:1、了解易引發(fā)火災(zāi)的不良做法。2、正確運(yùn)用滅火方法。3、學(xué)會如何預(yù)防火災(zāi)和應(yīng)對火災(zāi)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課。二、新課1、說一說自由讀書,想辦法。2、試一試。教師導(dǎo)入課程后,學(xué)生討論引發(fā)火災(zāi)的各種危險做法;學(xué)生討論、交流不同類型火災(zāi)的科學(xué)撲滅辦法; 組織學(xué)生總結(jié)并探討如何面對火災(zāi)。3、成功加油站面臨火災(zāi)會自救三、總結(jié)板書設(shè)計第十單元鼓勵自己教學(xué)目標(biāo):1、相信自己,鼓勵自己。2、在成功的道路上不停的向前。3、

9、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì),體會成功的快樂。教學(xué)內(nèi)容:1、積極暗示,體驗(yàn)成功。2、成功加油站教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入。二、新課1、試一試“積極暗示”。聲音洪亮,看著大家的眼睛,向大家宣布自己的優(yōu)秀品質(zhì)。2、積極設(shè)計暗示自己的話。3、成功加油站想法決定表現(xiàn)三、總結(jié)板書設(shè)計第十一單元上與下教學(xué)目標(biāo):1、訓(xùn)練學(xué)生想象力。2、鼓勵學(xué)生大膽想象。3、根據(jù)想象能用語言表達(dá)。教學(xué)內(nèi)容:1、想象上山方法,下樓方法。2、成功加油站教學(xué)過程:一、想象導(dǎo)入二、新課1、試一試以小組為單位想象。上山的方法:6 種 60 分,12 種 100 分,想象小組代表回答。下樓的方法。完成填寫在書上。2、成功加油站花兒為什么會開放。三、總結(jié)。板

10、書設(shè)計第十二單元感同身受活動目標(biāo):學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,享受快樂的生活?;顒舆^程:一、說一說。設(shè)置情境,思考:如果是你,會產(chǎn)生什么樣的情緒呢?(完成書中的空白) 二、試一試如果我們善于調(diào)節(jié)自己的情緒,就會讓快樂圍繞在自己身邊。(完成工作紙)1、如果我沒有錢買漫畫書,我會這樣想:2、如果我的考試成績不好,我會這樣想:3、如果我喜歡的小狗病死了,我會這樣想:4、如果爸爸沒有夸獎我的貼布畫,我會這樣想:5、如果小朋友說我討厭,我會這樣想:6、如果我把心愛的物品弄丟了,我會這樣想:7、如果爸爸媽媽總吵架,我會這樣想: 三、成功加油站快樂一招四、全課總結(jié)板書設(shè)計第十三單元絕境逢生教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)生做“絕境

11、逢生”的游戲;2、反思游戲活動;3、學(xué)生“的、成功加油站”中的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、提高學(xué)生的自救意識;2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入。二、分組結(jié)合情境圖討論小莉該怎么辦? 三、匯報交流點(diǎn)撥,完成想一想的內(nèi)容。四、課內(nèi)延伸,在挑戰(zhàn)中尋找快樂。五、小結(jié)。在我們面對困難或者是身處險境時,首先要做到的就是女努力保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌失措。然后再根據(jù)實(shí)際情況,想法設(shè)法去積極應(yīng)對。板書設(shè)計第十四單元學(xué)說話教學(xué)目標(biāo):發(fā)展學(xué)生的口頭語言表達(dá)能力。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。二、試一試每人就近一周內(nèi)所經(jīng)歷的一件事說 3 分鐘。三、學(xué)生幫助查找說話中存在的各種問題。四、填工作紙五、交流討論 六、

12、成功加油站1、學(xué)生自學(xué)2、說出自己說話的缺點(diǎn)3、找到補(bǔ)救方法4、試一試結(jié)果怎樣七、總結(jié)板書設(shè)計第十五單元面對批評教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)溝通的技巧。2、學(xué)習(xí)正確面對合理的批評和不當(dāng)?shù)呐u。教學(xué)過程:一、說一說1、看教材 44 頁中的圖畫和文字,然后和同學(xué)們交流自己的想法。2、如果你是威,你除了感覺委屈之外,還會怎樣做呢?二、想一想1、一個人只能接受表揚(yáng),不能接受批評,會怎樣呢?2、想好后填工作紙內(nèi)容。三、成功加油站根據(jù)提出的建議,想想如何面對批評。四、總結(jié)板書設(shè)計“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, peop

13、le who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of

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