背課文是學(xué)英語(yǔ)最好的方法

1、背課文是學(xué)英語(yǔ)最好的方法想讓孩子們學(xué)好英語(yǔ)，背課文是一項(xiàng)其樂(lè)無(wú)窮的學(xué)習(xí)方式。只要把握的好，就能夠使學(xué)生在快樂(lè)和成就感中學(xué)習(xí)。下面是一些建議，希望能夠幫到您。 一、理解而后能背。 對(duì)于一篇課文，首要問(wèn)題是要先理解課文意思。只有在這個(gè)基礎(chǔ)上才能開(kāi)始努力去背。生吞活剝式的死記硬背是沒(méi)有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容，要以文章內(nèi)容為線索實(shí)行記憶。要弄懂上下句之間的內(nèi)容和邏輯上的關(guān)系，而后才是語(yǔ)言上的起承轉(zhuǎn)合。這樣背課文就是因事而語(yǔ)，有意義地背，言之有物，背之有理。 二、所背的文章要典型而純。 文章一旦背下就會(huì)記住很長(zhǎng)時(shí)間甚至永遠(yuǎn)不忘，對(duì)今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。所以背要選那些真正典型而純的

2、文章。 三、先聽(tīng)后背。 既然背課文是練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)行之有效的方法，那在背的時(shí)候就要特別注意。學(xué)語(yǔ)言模仿是關(guān)鍵，所以在背之前要先聽(tīng)，聽(tīng)原裝正版的錄音，推薦外籍教師的錄音，這樣能夠?qū)W到非常地道的發(fā)音。而且要反復(fù)聽(tīng)，直到能夠模仿得很像為止。這個(gè)個(gè)階段可能會(huì)比較枯燥，但非常有效。 四、從易到難、從短到長(zhǎng)、循序漸進(jìn) 背課文看似比較艱苦，特別是一開(kāi)始。要避免孩子產(chǎn)生抵觸心理，在開(kāi)始的時(shí)候哪怕就僅僅背出幾句話也好，先要建立信心和興趣。不要貪多，想一口吃個(gè)胖子的想法是極端錯(cuò)誤的。急不得，慢慢增長(zhǎng)，逐漸熟悉背課文的套路和一些英語(yǔ)中常用的關(guān)聯(lián)詞，能夠越來(lái)越容易。 五、背課文一日之際在于晨 早晨是練習(xí)口語(yǔ)和背課文的黃

3、金時(shí)間，要充分利用。每天早起半個(gè)小時(shí)，大聲朗讀背誦，不但對(duì)英語(yǔ)，對(duì)自己的心情和一天的狀態(tài)都有好處。 六、注意重點(diǎn)句型和單詞 背課文不但僅注重整體，對(duì)于每個(gè)重點(diǎn)的語(yǔ)言現(xiàn)象應(yīng)給予同等的重視，背課文最重要的任務(wù)就是要在課文中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。所以在背誦前應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握課文中的重點(diǎn)單詞，不但注重它的發(fā)音和拼寫(xiě)，還要注意它的前后搭配。要全面了解重點(diǎn)語(yǔ)法現(xiàn)象，注意各種實(shí)際使用中的變化以及具體的含義。 七、即時(shí)復(fù)習(xí)，多多重復(fù)。 背誦過(guò)的東西要即時(shí)重復(fù)，當(dāng)然我們并不要求記住每一篇文章，但是，如果像狗熊掰棒子一樣，隨背隨忘也就沒(méi)有意義了。記憶最有效的方法就是多重復(fù)，即時(shí)復(fù)習(xí)。把一篇背得爛熟比十篇背得結(jié)結(jié)巴巴要好得多。所以，重復(fù)和復(fù)習(xí)是必不可少的。 八、同一篇背誦的課文要盡量多以不同語(yǔ)調(diào)，在不同環(huán)境和條件下重復(fù)。 這樣不但能夠增強(qiáng)記憶，更能夠使得所背的課文活起來(lái)，真正成為召之即來(lái)的如意工具。比如一篇記敘文既能夠以朗誦的語(yǔ)調(diào)高聲朗誦，也能夠以講故事的方式娓娓到來(lái)，這樣才會(huì)逐漸的從語(yǔ)言的習(xí)慣中