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文檔簡介
1、2017年重慶普通高中會(huì)考語文考試真題(考試時(shí)間120分鐘,滿分100分)第卷(選擇題 26分)注意事項(xiàng):1、答第卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考試科目填寫在答題卡上,考試結(jié)束時(shí),由監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。2、每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦擦干凈后,再選涂其它答案,不能將答案答在試卷上。一、基礎(chǔ)知識及運(yùn)用(每小題2分,共18分)1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A裊(nio)娜 熨(yn)貼 涸(h)轍 管弦(xin)B霎(ch)時(shí) 虔(qin)誠 面頰(ji) 混沌(dn)C鞭撻(t) 船舶(p) 雋永(jun) 堅(jiān)韌(rn)D
2、造詣(y) 贖(sh)罪 瞥(pi)見 吞噬 (sh)2,下列詞語書寫有錯(cuò)誤的一組是()端詳 蜂擁形影相吊恍然大悟湍急 贗品門當(dāng)對戶捫心自問佝僂 纖細(xì)物華天寶一馬當(dāng)先汲取 暮靄出奇制勝禮尚往來依次填入下列橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()語文探究能力包括質(zhì)疑和 兩個(gè)方面。他那種垂頭喪氣和他那蒼白的小臉上的眼睛, 了我們,我們只好讓步。 他事先沒有成分考察, 作出了錯(cuò)誤的投資決策。4.下列各句中加點(diǎn)的成語,使用不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A多少年來,他都戴著一頂漏斗戶主的帽子,改革開放以后,這頂帽子竟然不翼而飛。只有腳踏實(shí)地,刻苦勤奮,迎難而上,才能登上理想的空中樓閣。一批愛國志士喊出了興學(xué)圖強(qiáng)的口號,北京
3、大學(xué)在這種歷史背景下應(yīng)運(yùn)而生。可以說,即使有生花妙筆也難述說極光的神采、氣勢、秉性、脾氣于萬一。5.下列各句中,沒有語病的一句是()A.目擊者看到希拉里的車隊(duì)在奧巴馬離開之后先行離開了奧巴馬辦公區(qū)。獨(dú)聯(lián)體2020年前經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的目的是為獨(dú)聯(lián)體成員國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)力。C.中方將推動(dòng)國際社會(huì)有效應(yīng)對金融危機(jī),與各方共同努力,積極參與峰會(huì)有關(guān)活動(dòng)。D.作為中國自主品牌車企的代表,奇瑞汽車公司與泰國奇瑞融創(chuàng)有限公司在合肥舉行了合作簽字儀式。6.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是()A.不同的人,對“人是什么”這個(gè)問題的回答是迥然不同的。B.我不知道記者們這樣賣力地宣傳這件事的原因是什么。是因?yàn)榇_信有這
4、樣的事情發(fā)生呢,還是為了產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)以擴(kuò)大報(bào)紙的發(fā)行量呢?C.比如說蘇東坡的惠山烹小龍團(tuán)詩里三四句“獨(dú)攜天上小團(tuán)月,來試人間第二泉。”D.比如穆天子傳是個(gè)神話傳說,可史書上卻把它歸于帝王“起居注”一類;山海經(jīng)也是神話傳說,漢書中卻把它歸于“地理志”中。7.填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()某一地區(qū)特定時(shí)間內(nèi)游客數(shù)量超過其接待能力,是造成該地區(qū)旅游業(yè)種種問題的重要原因。接待能力若不提高,再美的湖光山色也會(huì)黯淡無光, ,再好的微笑服務(wù)也會(huì)喪失魅力。A.再多的人文景觀也會(huì)失去風(fēng)采B.再濃厚的游覽興趣也會(huì)逐漸減退C.再迷人的青山綠水也會(huì)逐漸減退D.再多的投入和開發(fā)也無濟(jì)于事8.下列日
5、常情景中,語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A.(某教授在詢問對方家人情況)令尊身體可好?令郎小學(xué)畢業(yè)了吧?B.(老王聽說朋友要來訪)太好了,明天我一定在府上恭候各位光臨C.(某失主對送回自己事物的人)蒙您即使送回,感激不盡,明天我將撥冗登門致謝。.(某同學(xué)在班會(huì)上發(fā)言)我“殷切期望”平時(shí)抄作業(yè)的同學(xué)趕快改正錯(cuò)誤,不要再自欺欺人了。9.下列文學(xué)常識不正確的一項(xiàng)是().我國詩歌發(fā)展史上,現(xiàn)實(shí)主義源頭是詩經(jīng),浪漫主義則始于楚辭。B.再別康橋是新月派詩人徐志摩的著名詩作。C.祝福選自魯迅的短篇小說集朝花夕拾,小說深刻地揭露了封建禮教對勞動(dòng)?jì)D女的精神摧殘。D.蘇軾,號東坡居士,北宋著名文學(xué)家,是唐宋散文八大家之
6、一,也是“豪放派”詞風(fēng)的代表。二、文言文(每小題2分,共8分)閱讀王羲之蘭亭集序,完成1013題永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹;又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢,仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。 夫人之相與,俯仰一世,或取諸懷抱,晤言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖取舍萬殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至。及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳
7、跡,猶不能不以之興懷。況修短隨化,終期于盡。古人云:“死生亦大矣?!必M不痛哉!每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔。悲夫!故列敘時(shí)人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文。10.下列加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.況修短隨化,終期于盡 (期:至、及)B.群賢畢至C.信可樂也 信:實(shí)在D.雖取舍萬殊 特殊:差別11.下列加點(diǎn)字的“之”的意義和用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A.及其所之既倦 B.夫人之相與,俯仰一世C.后之視今,亦由今之視昔 D.不知老之將至12.下列句子中句式與“所以興懷,其
8、致一也”不相同的一項(xiàng)是()A.亞父者,范增也 B.是亦走也C.項(xiàng)脊軒,舊南閣子也 D.吾其還也13.下列各句表明蘭亭集序主旨的一句是()A.后之覽者,亦將有感于斯文B. 夫人之相與,俯仰一世C. 亦足以暢敘幽情D.死生亦大矣 第卷(非選擇題 74分)注意事項(xiàng):1、第卷各題的答案用鋼筆或圓珠筆書寫在答題卷上,不得在試卷上直接作答。2、答題前將答題卷上密封線內(nèi)的各項(xiàng)內(nèi)容寫清楚。三、(10分)14.把第二大題文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1) 夫人之相與,俯仰一世。(2分)(2)或因寄所托,放浪形骸之外。(2分)15.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(4分)(1)蟹六跪而二螯, ,用
9、心躁也。(荀子勸學(xué))(2) ,靡有朝矣。(詩經(jīng)氓)(3)長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。(屈原離騷)(4)無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。(杜甫登高)16.閱讀辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古中的以下詞句,然后回答問題。(2分)千古江山,英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路。可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?最后一句“廉頗老矣,尚能飯否”表達(dá)了詩人什么感情?答:表達(dá)了詩人報(bào)效國家的強(qiáng)烈愿望(或?qū)λ瓮醭荒苤赜萌瞬诺母锌?分,意合即
10、可)四、現(xiàn)代文閱讀(共20分)閱讀魯迅紀(jì)念劉和珍君選段,完成1721題時(shí)間永是流駛,街市依舊太平,有限的幾個(gè)生命,在中國是不算什么的,至多,不過供無惡意的閑人以飯后的談資,或者給有惡意的閑人“流言”的種子。至于此外的深的意義,我總覺得很寥寥,因?yàn)檫@實(shí)在不過是徒手的請?jiān)?。人類的血?zhàn)前行的歷史,正如煤的形成,當(dāng)時(shí)用大量的木材,結(jié)果卻只是一小塊,但請?jiān)甘遣辉谄渲械?,更何況是徒手。然而既然有了血痕了,當(dāng)然不覺要擴(kuò)大。至少,也當(dāng)浸漬了親族;師友,愛人的心,縱使時(shí)光流駛,洗成緋紅,也會(huì)在微漠的悲哀中永存微笑的和藹的舊影。陶潛說過,“親戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托體同山阿?!碧饶苋绱?,這也就夠了。1
11、7.第一段中“大量的木材”“一小塊”分別比喻什么?(4分)大量的殘酷的流血斗爭;前進(jìn)一小步。(各2分,共4分。意合即可)18.第一段中劃橫線的詞語“其中”指代的是什么?血戰(zhàn)(4分。意合即可)19.第二段畫波浪線的句子說明烈士的犧牲有什么價(jià)值和影響?(4分)影響會(huì)擴(kuò)大。影響不會(huì)磨滅。(各2分,共4分。意合即可)20.第二段中引用陶潛的詩句,有什么用意?(1)肯定烈士的價(jià)值,有青山埋忠骨之意,(2)有寄托之意,愿死者與青山同在。(一點(diǎn)2分,共4分。意合即可)21.選文中魯迅對徒手請?jiān)赣惺裁纯捶ǎ浚?分)(1)徒手請?jiān)高@種斗爭方式并不可取。(2)請?jiān)钢辛沂繝奚袃r(jià)值,將永遠(yuǎn)受到人們的紀(jì)念。(各2分,
12、共4分。意合即可)五、語言運(yùn)用(4分)22.依照下面例句,仿寫一個(gè)句子,要求結(jié)構(gòu)及修辭方式一致,句意暢通。例句:我愛書,它是甘露,滋潤我的心田。例:我愛書,它是明燈,驅(qū)散我心頭的陰霾。(結(jié)構(gòu)修辭2分,句意2分,共4分)六、作文(40分)23.閱讀下面的材料,按要求作文。詩人說:預(yù)言豐收是輕松的,它可以用彩筆描繪;慶祝豐收是歡樂的,它可以用響鼓緊擂;創(chuàng)造豐收是辛苦的,它需要像小河一樣流淌的汗水。你有過預(yù)言豐收的輕松、慶祝豐收的歡樂、創(chuàng)造豐收的辛苦經(jīng)歷和感受嗎?請以“豐收”為話題,寫一篇文章。要求:立意自定;題目自擬;文體自選(詩歌除外);不要套作,不得抄襲;不少于600字。(略)【解析】材料是一
13、段充滿詩意和哲理的排比句。考生可以寫豐收,實(shí)實(shí)在在的豐收,如人民豐產(chǎn)了,也可以寫國家在人才、法制、綜合實(shí)力等方面的豐收。如寫改革開放三十年來的成就,寫新中國60年來的成就??梢詫懭绾呜S收的。如材料所示那樣,寫對豐收的渴望,寫豐收時(shí)的喜悅,寫創(chuàng)造豐收的艱辛等等?!痉段摹?感悟豐收夜雨瀟瀟,掩卷沉思豐收,多么美妙,仿佛眼前展開金黃的麥海;多么精彩,仿佛耳畔燃響歡慶的鞭炮;多么遼遠(yuǎn),完全可以縱思緒浮想聯(lián)翩;又多么真切,分明可以用指尖觸摸得到。于是,旋弱橘黃色的臺(tái)燈,我輕闔雙目,靜靜地想一重心幕拉開來,五年前的一個(gè)清晨浮現(xiàn)在眼前東方噴薄,旭日如火。舅舅回村了!只見他披紅掛彩,被四個(gè)健壯的小伙抗架在滑竿
14、上,一步三搖,如浪推船。舅舅笑逐顏開,雙頰紅潤:那是年輕的血液在涌動(dòng),那是豐收的幸福在燃燒。全村后生孩子歡天喜地前簇后擁,鑼鼓忘情,嗩吶連天,村里舉行隆重的儀式,歡慶舅舅凱旋。在全縣西瓜節(jié)上,舅舅那十二只豐收三號大西瓜轟動(dòng)全縣,最大的那只53斤重的大瓜,更是一舉奪魁。舅舅榮獲“大興瓜王”的美譽(yù),整個(gè)村子也風(fēng)光無限。舅舅雙眼噙滿淚水,那熱淚中包容著什么?他知道,我知道,全村老老少少?zèng)]有一個(gè)不知道。村小李老師送上的一副大紅對聯(lián)寫得好大興瓜王五十三斤,紅瓤黑籽,斤斤汗水澆灌;豐收果實(shí)一十二只,翠衣綠袍,只只科學(xué)結(jié)晶。我微笑了,頭枕在手臂上,依舊靜靜地想。又一重心幕拉開來,兩年前的一個(gè)傍晚浮現(xiàn)在眼前暮
15、色闌珊,華燈初上。我手捧一束粉紅色的康乃馨,輕輕叩響單老師的家門。單老師,今天是您五十歲的生日??!在老師那間累累書籍、本冊的小小書房里,滿滿一面墻掛滿了生日賀卡,滿滿的一面墻呀!賀卡各色各樣,都很別致、都很精美,看得出,都是精心挑選的。那不同色彩、不同個(gè)性的賀卡,拼鋪成一幅絢爛和諧的圖畫:像繽紛桃李,似節(jié)日禮花。我小心地掀看一張張賀卡,句句回憶的細(xì)節(jié)挑動(dòng)著我的心弦,行行真摯的話語催卷著我的心潮。那一張張賀卡,分明是一顆顆跳動(dòng)著的赤誠的心感念師恩,是學(xué)生共同的心聲??!還是那熟悉的溫溫軟軟的語音,單老師說:“我真幸福,做了三十年教師,這,就是我的豐收吧?”豐收啊豐收!詩人說:“預(yù)言豐收是輕松的,它可以用彩筆描繪;慶祝豐收是歡樂的,它可以用響
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