2021六型班組建設(shè)實(shí)施方案

1、xx年X月X日精品范文-六型班組建設(shè)實(shí)施方案六型班組建設(shè)實(shí)施方案（一）、班組建設(shè)理念班組員工是最基本的組成單元，亦是不斷超越自我，追求卓越的不懈動(dòng)力。班組建設(shè)以安全、和諧為基石，以學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、活力為支柱，全力以赴達(dá)到卓越，把六元素充分地融入到維修班班組建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。堅(jiān)持勇于超越，追求卓越的信念，以強(qiáng)化班組執(zhí)行力為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。（二）、班組建設(shè)目標(biāo)按照公司、車間管理要求逐步實(shí)現(xiàn)班組工作的科學(xué)化、民主化、制度化、規(guī)范化。通過扎實(shí)、有效的班組建設(shè)，全面提升班組凝聚力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力、競(jìng)爭(zhēng)力。把班組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)一致、管理嚴(yán)格、技術(shù)精湛、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作細(xì)致、愛崗敬業(yè)、能打硬仗

2、的戰(zhàn)斗集體，為車間安全生產(chǎn)、公司持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（三）、班組建設(shè)組織機(jī)構(gòu)成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)或組長(zhǎng);成 員：備煤全體維修工。（四）、班組基礎(chǔ)建設(shè)（1）、 健全制度 裝訂上墻制定了一套有效可行的工作職責(zé)和規(guī)章制度，如：班組工作職責(zé)、班組工作細(xì)則、班組長(zhǎng)職責(zé)、班組員工職責(zé)、班組安全員職責(zé)、設(shè)備管理制度、設(shè)備專區(qū)責(zé)任劃分表、班組交接班制度、設(shè)備巡回檢查制度、設(shè)備缺陷管理制度、檢修操作規(guī)程及各個(gè)工具的安全使用方法等，并且統(tǒng)一裝訂粘貼上墻，不斷的完善標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)文本。（2）、資料完善 管理有序設(shè)備臺(tái)賬、圖紙、說明書、技術(shù)資料以及設(shè)備缺陷記錄、設(shè)備維修保養(yǎng)記錄、維保計(jì)劃等分類整理存

3、檔。制度匯編、工作日志、安全活動(dòng)記錄、班組安全工作日志、班務(wù)活動(dòng)記錄、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)記錄、考核記錄、工具管理、各種方案、預(yù)案、員工檔案、操作票及安全措施等分類整理存檔。設(shè)備的巡視記錄、報(bào)修記錄、交接班記錄、能源統(tǒng)計(jì)記錄、設(shè)備缺陷記錄、等原始記錄、考勤、申請(qǐng)、總結(jié)、計(jì)劃等分類整理保存。（3）、分工明確 責(zé)任到人制度和職責(zé)要明確班組、班長(zhǎng)和員工的職責(zé)，明確員工的責(zé)任專區(qū)，明確設(shè)備的主人，更要明確各區(qū)域的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作目標(biāo)，細(xì)化工作流程。（4）、 工作有計(jì)劃班組須按期制定月工作計(jì)劃、周工作計(jì)劃、月工作總結(jié)、周工作總結(jié)和班組存在的問題與不足，有效的強(qiáng)化了工作過程的管理。（五）、班組安全建設(shè)（1）、強(qiáng)化

4、班組安全制度建設(shè)主要包括：(1)班前、班后會(huì)制度;(2)事故報(bào)告和處理制度;(3)隱患排查治理制度;(4)安全互相聯(lián)保制度(5)事故分析處理制度;(6)安全檢查與獎(jiǎng)懲制度;(7)安全舉報(bào)制度;(8)安全績(jī)效考核制度;（2）、健全安全責(zé)任制班組不斷的建立健全了安全生產(chǎn)責(zé)任制，班組設(shè)置安全員協(xié)助班組長(zhǎng)安全工作。抓實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確班組是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任主體，實(shí)現(xiàn)班組長(zhǎng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任制。全面有效地落實(shí)班組長(zhǎng)、安全員、工作負(fù)責(zé)人、工作許可人和班組成員的安全生產(chǎn)崗位職責(zé)。（3）、班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理（4）、隱患排查治理抓好隱患排查，實(shí)行班組隱患分級(jí)管理，落實(shí)治理責(zé)任，對(duì)生產(chǎn)場(chǎng)所、安全生產(chǎn)設(shè)備及

5、各系統(tǒng)進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定線路、定項(xiàng)目巡回檢查，及時(shí)排查治理現(xiàn)場(chǎng)事故隱患。（5）、班組安全教育培訓(xùn)工作加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作，重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓(xùn)中的主陣地作用，加強(qiáng)班組安全知識(shí)、崗位技能培訓(xùn)，嚴(yán)格新員工的崗前三級(jí)安全培訓(xùn)。（6）、班組安全生產(chǎn)檢查確認(rèn)制度班組安全生產(chǎn)檢查應(yīng)明確檢查內(nèi)容、檢查標(biāo)準(zhǔn)、檢查方法、檢查周期等，形成安全檢查記錄。(1)班組長(zhǎng)要對(duì)當(dāng)班職工健康狀況、精神狀態(tài)和勞動(dòng)防護(hù)用品穿戴情況進(jìn)行確認(rèn)。(2)當(dāng)班職工要對(duì)使用的設(shè)備、工器具、物料等安全狀態(tài)進(jìn)行確認(rèn)。(3)當(dāng)班職工要對(duì)各種安全防護(hù)器材和裝置、檢測(cè)儀器等完好情況進(jìn)行確認(rèn)。(4)當(dāng)班職工要對(duì)工作崗位及周圍環(huán)境的危險(xiǎn)因素進(jìn)行確

6、認(rèn)。(5)崗位職工要對(duì)檢修作業(yè)設(shè)備的停運(yùn)、試車前安全防護(hù)情況進(jìn)行確認(rèn)。（7）、標(biāo)識(shí)清晰 準(zhǔn)確無誤（8）、應(yīng)急預(yù)案對(duì)可能預(yù)見到的、損失嚴(yán)重、影響惡劣的突發(fā)事件，制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案，有預(yù)案清單，納入班組標(biāo)準(zhǔn)化文件管理。對(duì)本班組應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)演練，記錄齊全。（六）、班組文化建設(shè)（1）、建立班組文化墻班組文化墻就是各班組開辟的展示自己獨(dú)特文化的區(qū)域。在工作場(chǎng)所設(shè)置背景貼板，將有關(guān)班組文化建設(shè)的相關(guān)圖片或文章加以粘貼進(jìn)行展示。文化墻的內(nèi)容分為多個(gè)板塊，既可以展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采，記錄員工的成長(zhǎng);也可以是學(xué)習(xí)園地，分享學(xué)習(xí)心得;還可以是近期工作重點(diǎn)、業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)通報(bào)等。（2）、班組口號(hào)、標(biāo)識(shí)向班組全體成

7、員征集班組口號(hào)、標(biāo)識(shí)，可以通過公開投票、評(píng)選的方式最終確定。（3）、建立紅旗小組獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制月終考評(píng)各小組，季終、年終獲得數(shù)量最多的小組組即為優(yōu)秀組，對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。（4）、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)是借助各種各樣的集體活動(dòng)形式，通過成員之間的互動(dòng)交流、共同娛樂、溝通協(xié)作，實(shí)現(xiàn)班組成員和諧共處、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高員工專項(xiàng)技能的目的。團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)包括興趣愛好活動(dòng)和團(tuán)體訓(xùn)練活動(dòng)兩種主要形式。（5）、班組思想政治工作把調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性作為班組思想政治工作的根本任務(wù)。結(jié)合班組生產(chǎn)實(shí)際和職工思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)、有針對(duì)性地開展思想政治工作，提高職工的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)班組解決自身問題的能力。（6）、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

8、 構(gòu)建和諧班組建立新型的班組人際關(guān)系和協(xié)調(diào)關(guān)系，主動(dòng)創(chuàng)造條件，相互支持配合，正確處理好上下工序、班組與班組之間的關(guān)系。生產(chǎn)操作、設(shè)備維護(hù)、技術(shù)服務(wù)等不同工種、崗位之間要及時(shí)溝通信息，資源共享，使班組各項(xiàng)管理工作在和諧的環(huán)境中順利開展。遵守公司行為準(zhǔn)則，培養(yǎng)員工行為習(xí)慣，加強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)，構(gòu)建和諧班組，提升班組凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。（7）、7S現(xiàn)場(chǎng)管理推廣7S現(xiàn)場(chǎng)管理，通過整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)、安全、節(jié)約等過程，使班組能夠在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中對(duì)人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理，從而創(chuàng)造人和設(shè)備都能夠發(fā)揮最佳效率的工作環(huán)境，并進(jìn)一步培養(yǎng)班組的團(tuán)隊(duì)精神和合作精神以及班組成員的工作主動(dòng)

9、性與積極性。（8）、成立QC小組（9）、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)把加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，依靠傳幫帶，傳遞壓力，使大批年輕員工成長(zhǎng)為工作負(fù)責(zé)人，實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人的自我超越。（七）、班組制度建設(shè)總體要求：健全各項(xiàng)規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)及消耗定額、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等管理基礎(chǔ)工作，作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)、定期檢查、嚴(yán)格考核。（1）、建立班組日常管理制度包括勞動(dòng)紀(jì)律、獎(jiǎng)懲條例、安全管理、績(jī)效考核等?？?jī)效考核要體現(xiàn)公平公開公正的原則，保證績(jī)效管理以標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以事實(shí)為準(zhǔn)繩，避免考核流于形式，以個(gè)人意志為主。（2）、制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以現(xiàn)場(chǎng)管理為主要內(nèi)容，制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、控制指標(biāo)及勞動(dòng)定額。（3）、

10、建立班組消耗臺(tái)賬，與部門預(yù)算分解有機(jī)結(jié)合。（4）、班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)做到工作程序標(biāo)準(zhǔn)化、行為動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化，使班組成員熟知崗位操作、技術(shù)等各項(xiàng)規(guī)程，自覺執(zhí)行崗位操作、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。(八)、班組管理建設(shè)班組管理的基本任務(wù)（1）、生產(chǎn)管理根據(jù)車間下達(dá)的計(jì)劃，按照崗位操作、技術(shù)規(guī)程要求，進(jìn)行合理有效的組織和協(xié)調(diào)，在保證質(zhì)量的前提下完成生產(chǎn)任務(wù)。（2）、安全管理牢固樹立安全第一，預(yù)防為主，綜合治理的思想，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律、安全操作規(guī)程和安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化細(xì)化作業(yè)等各項(xiàng)規(guī)章制度，做好班組安全管理工作，確保本班組人員不違紀(jì)違章、不出安全事故。（3）、設(shè)備管理嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)檢定修制等設(shè)備管理制度和資材備件管理制度，正確合理使用

11、設(shè)備，精心保養(yǎng)維護(hù)設(shè)備，履行生產(chǎn)點(diǎn)檢職能，保證設(shè)備處于良好的技術(shù)狀態(tài)。（4）、質(zhì)量管理增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，貫徹工序服從原則，嚴(yán)格執(zhí)行維修規(guī)程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，做好工序質(zhì)量控制，持續(xù)開展質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng)，不斷提高產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量。（5）、成本管理提高成本意識(shí)，實(shí)施精細(xì)化操作，提高工作質(zhì)量，減少各類事故，降低物料消耗，杜絕浪費(fèi)。（6）、團(tuán)隊(duì)管理營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活、工作和創(chuàng)新氛圍，形成班組管理目標(biāo)體系、責(zé)任體系、民主管理體系和考核評(píng)價(jià)體系;建立由班組長(zhǎng)和班組成員承擔(dān)的學(xué)習(xí)、安全、民管、文體、考核等制度。（7）、區(qū)域管理(1)細(xì)化責(zé)任區(qū)域，責(zé)任到人，掛牌管理，建立管理分工一覽表。(2)制定設(shè)備、標(biāo)識(shí)、安全設(shè)施及消防設(shè)施

12、清單，對(duì)其進(jìn)行編號(hào)，實(shí)行班組分級(jí)管理。(3)建立相關(guān)的維護(hù)、檢修等記錄臺(tái)帳，明確負(fù)責(zé)人。（九）、班組特色建設(shè)班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織和管理組織，是企業(yè)組織的細(xì)胞。班組建設(shè)的好壞，直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)及各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的完成，只有班組達(dá)到一流水平，企業(yè)的整體水平才能提升。備煤車間維修班主要是服務(wù)性班組，要建設(shè)成特色班組，就必須依靠技術(shù)力量來建設(shè)特色班組。以維修工為首，逐步向操作工、崗位工傳授、交流設(shè)備維護(hù)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，全面在車間內(nèi)部形成TPEM(全員生產(chǎn)設(shè)備維護(hù))管理模式。TPEM管理模式將會(huì)提高設(shè)備使用效率，從管理者到一線操作員工全員參與的自主維護(hù)、自我養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)，通過主動(dòng)積極

13、地管理促進(jìn)設(shè)備的高壽命，為企業(yè)創(chuàng)造效益，創(chuàng)建特色班組。（十）、班組建設(shè)步驟（1）、準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段(xx年3月至5月)(1)組織宣傳，動(dòng)員行動(dòng);(2)培育理念，統(tǒng)一思想;(3)確定目標(biāo)，制定計(jì)劃;(4)建立機(jī)制，規(guī)范行為;(5)確定內(nèi)容（2）、組織實(shí)施階段(xx年6月至9月)(1)完善監(jiān)督機(jī)制，全員實(shí)施監(jiān)督，對(duì)班組行為形成一種約束力;(2)搭建平臺(tái)，展現(xiàn)形象，提升素質(zhì)。（3）、總結(jié)提高階段(1)創(chuàng)建工作的總結(jié);(2)找亮點(diǎn)，樹標(biāo)桿;(3)找差距，找不足，改進(jìn)方法;(4)提煉班組文化、崗位文化。十（一）、班組建設(shè)初期存在的問題（1）、現(xiàn)在處于建設(shè)期工作量比較大，勞動(dòng)強(qiáng)度較高，一部分成員對(duì)班組建設(shè)工作

14、存在消極抵觸情緒，班組建設(shè)工作不能有效開展;（2）、現(xiàn)在維修班大部分員工實(shí)踐能力可滿足日常工作的要求，但理論素質(zhì)較低，不利于今后新設(shè)備、新技術(shù)的推廣應(yīng)用;（3）、班組專業(yè)管理水平較低;（4）、班組內(nèi)部缺乏有效激勵(lì)機(jī)制和內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)，造成組成員缺少工作熱情，沒有朝氣和進(jìn)取心;（5）、班組管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化水平較低;（6）、班組自主管理能力差，在班組管理上不思進(jìn)取，滿足于現(xiàn)狀;（7）、班組建設(shè)的過程管理需進(jìn)一步加強(qiáng)。十（二）、本班班組建設(shè)的要求（1）、加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識(shí)。采取各種行之有效的方式，大力宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的目的和意義，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，站在長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度，以高度的責(zé)任感和工作熱情切實(shí)

15、抓好班組建設(shè)工作。（2）、班組長(zhǎng)要高度重視本班的班組建設(shè)，精心組織，健全落實(shí)各項(xiàng)班組規(guī)章制度，認(rèn)真解決本班在建設(shè)工作中存在的突出問題，切實(shí)推進(jìn)本班的建設(shè)進(jìn)度，要認(rèn)真提高每一個(gè)班組成員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為我公司安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（3）、建立健全班組建設(shè)的規(guī)章制度，并符合本廠實(shí)際。（4）、嚴(yán)格按照規(guī)定節(jié)點(diǎn)組織開展，建立完善管理制度、管理體系，強(qiáng)化管理責(zé)任，努力推進(jìn)班組建設(shè)的順利進(jìn)行;（5）、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平，加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)高度，強(qiáng)化宣傳教育，創(chuàng)新方式方法，大力宣傳、動(dòng)員全體員工，積極促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展，推動(dòng)車間整體規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的進(jìn)程。六型班組建設(shè)實(shí)施方案xx石化是中國(guó)石油化工集團(tuán)公司下屬的

16、一家集煉油、化工、化纖為一體的特大型石油化工企業(yè)。延遲焦化裝置設(shè)計(jì)規(guī)模為140萬噸/年，主要處理減壓渣油，進(jìn)行二次加工，對(duì)于平衡煉廠重油加工，處理劣質(zhì)減壓渣油有著重要作用。班組是企業(yè)的細(xì)胞，作為企業(yè)管理的基本單元，是一切工作的最終落實(shí)者、執(zhí)行者。焦化二班主要負(fù)責(zé)焦化車間的煉油生產(chǎn)和除輸、焦操作。班組現(xiàn)有正式職工11人，其中技師1人，高級(jí)工3人，助理工程師4人。自2xx年建班以來，我們就一直致力于打造一支積極向上、凝聚力強(qiáng)、執(zhí)行力高的班組。（一）、統(tǒng)一思想，規(guī)范制度，為創(chuàng)建六型班組鋪基石為了統(tǒng)一班組成員思想意識(shí)，創(chuàng)建出大家心目中的理想班組，我們?cè)诎嘟M陸續(xù)開展了你心目中的班組是什么樣的、你喜歡什

17、么樣的同事、合理的考核制度應(yīng)該是怎么樣的、我們班的班組最高目標(biāo)是什么等等大討論。從個(gè)人角度出發(fā)，了解大家希望在什么樣的團(tuán)隊(duì)中工作，自己能為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)什么，確立自己在班組中的定位。達(dá)成了共識(shí)后我們推出了班組成員職責(zé)分工、班組內(nèi)部績(jī)效考核制度、 班組人員休假工作替補(bǔ)制度等等各項(xiàng)班組制度。讓我們班組管理目標(biāo)趨向一致。另外，我們?cè)诿磕昴瓿鯇?duì)班組制度進(jìn)行修訂完善，針對(duì)過去一年的制度落實(shí)情況和班組成員的流動(dòng)更換，對(duì)班組制度做出相應(yīng)的調(diào)整，使之更適應(yīng)班組的發(fā)展。大家共同參與創(chuàng)建了班組制度，這樣每個(gè)人都會(huì)認(rèn)同并遵守制度，班組管理工作就很容易開展。通過集體座談會(huì)討論，我們班摸索出一套特色的民主管理方式，即按照標(biāo)準(zhǔn)

18、的兩長(zhǎng)、六大員的配置建立班組管理委員會(huì)。這樣由大家共同參與班組管理，提高了大家的工作熱情，增強(qiáng)了班組凝聚力和向心力。在民主管理的同時(shí)將班組管理制度與績(jī)效考核密切結(jié)合，實(shí)行多勞多得，獎(jiǎng)懲分明。在每月民主生活會(huì)上對(duì)上月的績(jī)效考核進(jìn)行公開的講評(píng)，公布考核明細(xì)并建立電子臺(tái)賬，做到透明公開。這種做法完善了獎(jiǎng)金分配制度，強(qiáng)調(diào)合理、公平、公開的原則，最大限度地調(diào)動(dòng)班組成員的工作積極性。通過各項(xiàng)制度的建立和規(guī)范，我們班的各項(xiàng)管理工作形成了較為規(guī)范、有序的流程標(biāo)準(zhǔn)，有效的提高了班組成員的責(zé)任感和工作效率，逐漸形成了班組嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的工作作風(fēng)。通過靈活特色的班組管理，形成了凝聚力強(qiáng)、執(zhí)行力高的良好局面，為各項(xiàng)工作的順

19、利開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（二）、多措并舉，創(chuàng)建六型班組（1）、促進(jìn)職工成長(zhǎng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組業(yè)精于勤荒于嬉，要進(jìn)步就要不斷學(xué)習(xí)。二班從職工自身發(fā)展和素質(zhì)提升方面考慮，緊抓班組培訓(xùn)工作，調(diào)動(dòng)職工學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)班組成員綜合素質(zhì)的全面提升。聘任班組技術(shù)員，為班組培訓(xùn)領(lǐng)跑。班組挑選業(yè)務(wù)扎實(shí)的職工聘任為班組技術(shù)員，讓其充分發(fā)揮自身的光和熱，在班組內(nèi)抓好培訓(xùn)工作，播下知識(shí)火種，為班組培訓(xùn)做好領(lǐng)跑。提倡班組技術(shù)員進(jìn)技術(shù)組，學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和管理知識(shí)，回到班組后隨時(shí)隨地為大家講解，不僅提升了班組技術(shù)員自身技能，也方便職工更好的學(xué)習(xí)，激發(fā)了職工們的學(xué)習(xí)熱情。開展班組小課堂， 技師講堂。創(chuàng)新組織班組開展班組小課堂，利用操

20、作間隙，班組成員輪流執(zhí)教，每人拿出個(gè)人最擅長(zhǎng)的部分為大家講解，亮出絕活，課堂上，大家積極討論、分析，對(duì)不懂的地方及時(shí)提問，方便大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)了全員共同進(jìn)步。（2）、保證本質(zhì)安全，創(chuàng)建安全型班組推行三個(gè)一班組安全學(xué)習(xí)模式。班組針對(duì)日常安全活動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新，形成一本手冊(cè)、一套流程、一個(gè)機(jī)制的三個(gè)一班組安全活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)模式。建立了班組安全學(xué)習(xí)手冊(cè)、規(guī)范班組活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)流程、建立班組安全活動(dòng)學(xué)分管理機(jī)制的形式，形成新型班組安全學(xué)習(xí)模式，提高了日常安全學(xué)習(xí)的實(shí)效性，并已在車間范圍廣泛推廣。開展每月一次事故假想演練活動(dòng)。即以任何時(shí)間、任何部位都有可能發(fā)生問題為理念，由職工提出可能出現(xiàn)的事故，選出典型案例制定方案，

21、組織演練，提高班員處理突發(fā)事件的綜合技能。班組在完成車間下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)、保證全年安全生產(chǎn)零事故的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)并避免隱患近百項(xiàng)。其中有分餾塔底抽出線腐蝕檢測(cè)泄露、焦炭塔頂油氣法蘭泄露、（3）、5MPa蒸汽快速下降等，為裝置的安全生產(chǎn)提供了有力的保障。（3）、推進(jìn)以人為本，打造和諧型班組成立班組管理委員會(huì)，打造人性化管理模式。班組在日?？己?、獎(jiǎng)金分配、先進(jìn)報(bào)送、班費(fèi)使用等問題由全體成員討論表決后方可生效。班組管理實(shí)現(xiàn)民主化、透明化，促進(jìn)了和諧型班組的打造。我們還在職工生日當(dāng)天，由班組送上一份禮物，送上大家的祝福，讓員工體會(huì)到家的溫暖。班組還通過組織郊游等各項(xiàng)集體活動(dòng)，在活動(dòng)的過程中大家相互幫助，

22、團(tuán)結(jié)協(xié)作。極大地促進(jìn)了和諧型班組的建設(shè)。（4）、推行定制化管理，打造創(chuàng)新型班組依據(jù)車間持續(xù)開展的設(shè)備缺陷查改、樣板責(zé)任區(qū)評(píng)比、等勞動(dòng)競(jìng)賽，把現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備進(jìn)行定制化管理。通過長(zhǎng)期堅(jiān)持，形成一套標(biāo)準(zhǔn)化管理流程，打造裝置現(xiàn)場(chǎng)管理名片。同時(shí)針對(duì)裝置檢修后生產(chǎn)現(xiàn)狀、冬轉(zhuǎn)春季節(jié)變化以及夏季、冬季安全生產(chǎn)特點(diǎn)，跳出固有思維，查找生產(chǎn)中人、物、環(huán)境、管理中的不合理項(xiàng)，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，為裝置安全運(yùn)行把脈診療。再者通過開展內(nèi)務(wù)管理競(jìng)賽等，進(jìn)一步夯實(shí)班組內(nèi)部的三基管理水平，讓班組成員養(yǎng)成畫地為牢的良好習(xí)慣，保證交接班室、操作室等各個(gè)地方干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美。（5）、日常精打細(xì)算，打造節(jié)約型班組焦化二班始終堅(jiān)持走技術(shù)創(chuàng)新路

23、線，積極開展生產(chǎn)優(yōu)化、指標(biāo)提升頭腦風(fēng)暴活動(dòng)。我們累計(jì)向車間提出優(yōu)化金點(diǎn)子60余項(xiàng)，被車間采納并實(shí)施24項(xiàng)。班組向分公司提出的合理化建議有多項(xiàng)獲獎(jiǎng)。同時(shí)班組積極開展創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)、質(zhì)量管理活動(dòng)等促進(jìn)車間減本降費(fèi)、節(jié)能降耗。我們提出的消除中間罐節(jié)能理念，成功實(shí)施后，節(jié)約用電（4）、68萬度;優(yōu)化焦炭塔給水泡焦生產(chǎn)模式，每個(gè)生焦周期可節(jié)電約1000度，節(jié)約循環(huán)水1000噸左右。此外，我們班提出的除鹽水系統(tǒng)優(yōu)化改造、原料換熱新流程、汽柴油熱出料優(yōu)化流程、提高封油溫度等各項(xiàng)生產(chǎn)優(yōu)化建議實(shí)施后也取得了良好的效果。另外，在班組內(nèi)開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約用紙活動(dòng)，通過張貼標(biāo)語、板報(bào)等形式時(shí)刻提醒大家，節(jié)約資源，保護(hù)

24、環(huán)境。（6）、爭(zhēng)當(dāng)班組先鋒，打造高效型班組班組響應(yīng)車間關(guān)于在集團(tuán)公司37套同類裝置競(jìng)賽排名保10爭(zhēng)8沖6的奮斗目標(biāo)，積極開展各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，精益求精優(yōu)化生產(chǎn)。大家群策群力，從而實(shí)現(xiàn)了排名第8的奮斗目標(biāo)。隨后，我們又樹立了保8爭(zhēng)5沖3的新目標(biāo)。（三）、以碩果激起奮進(jìn)的步伐組員同心、集體合力，是班組工作不斷走向輝煌的保證。通過全體成員的共同努力，我們班管理水平逐步提升，執(zhí)行力打造逐步落實(shí)，工作業(yè)績(jī)碩果累累。我們連續(xù)多年保持安全生產(chǎn)零事故，曾榮獲中石化集團(tuán)公司青年文明號(hào)、xx省節(jié)能先進(jìn)、xx市的青年安全生產(chǎn)示范崗;并多次獲得xx石化紅旗班組、十佳班組、星級(jí)班組的榮譽(yù)稱號(hào)。累累碩果屬于過去，我們將總

25、結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷完善、不斷進(jìn)步。同時(shí)吸取兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，讓我們的班組建設(shè)與班組管理水平邁上一個(gè)新的臺(tái)階。通過班組健康和諧發(fā)展，充分發(fā)揮班組的職責(zé)和作用，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。六型班組建設(shè)實(shí)施方案為深入開展企業(yè)節(jié)能行動(dòng)，全面完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)，以節(jié)能減排、降本增效和優(yōu)化流程為重點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的工作熱情和創(chuàng)造活力，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，切實(shí)加強(qiáng)節(jié)能管理，促進(jìn)公司又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量，公司將開展學(xué)習(xí)型、安全型、服務(wù)型、和諧型、節(jié)能型、創(chuàng)新型班組對(duì)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)，實(shí)施方案如下：（一）、指導(dǎo)思想以黨的十七大，十七屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以提素質(zhì)、保安全、抓服務(wù)、創(chuàng)和諧、降能耗、求創(chuàng)新為

26、目標(biāo)，以開展六型班組對(duì)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)為載體，強(qiáng)力推進(jìn)職工崗位成才，崗位奉獻(xiàn)，努力培養(yǎng)造就一批符合新形勢(shì)、新任務(wù)要求的職工隊(duì)伍。（二）、組織措施成立對(duì)標(biāo)競(jìng)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：馮洪亮副組長(zhǎng)：魏賢偉成 員：劉曉杰、張京生、陳建平、周尚、楊淑俠、劉蒙學(xué)、邵鴻鵬、崔鳳華、谷偉艷主要職責(zé)：根據(jù)對(duì)標(biāo)工作的部署全面完成公司工作，對(duì)基層工會(huì)開展對(duì)標(biāo)工作競(jìng)賽進(jìn)行宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、總結(jié)、推廣;對(duì)開展對(duì)標(biāo)工作的重大問題進(jìn)行調(diào)查研究并作出決策;按照上級(jí)要求及時(shí)上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)。（三）、六型班組對(duì)標(biāo)競(jìng)賽內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)(一)學(xué)習(xí)型班組 (15分)學(xué)習(xí)型班組是指班組職工端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)理念，主動(dòng)學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)

27、、新知識(shí)，把所學(xué)的本領(lǐng)能夠運(yùn)用到工作中去，工作質(zhì)量和工作效率得到提高。學(xué)習(xí)型班組對(duì)標(biāo)內(nèi)容：（1）、有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定了可行的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃;（2）、注重培訓(xùn)，經(jīng)常開展學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)氛圍濃，人人有學(xué)習(xí)筆記;（3）、針對(duì)工作中某一難題，組織職工開展師傅帶徒弟、技術(shù)大練兵活動(dòng)。(二)安全型班組(15分)安全型班組是指班組職工牢固樹立安全第一工作理念，明確崗位安全責(zé)任，自覺遵守安全法律法規(guī)，扎實(shí)開展安全隱患自查整改活動(dòng)，杜絕反習(xí)慣性違章事件發(fā)生。安全型班組對(duì)標(biāo)內(nèi)容：（1）、牽固樹立安全就是效益的工作宗旨，認(rèn)真落實(shí)班組職工崗位責(zé)任制，嚴(yán)格按照程序生產(chǎn)作業(yè);（2）、結(jié)合班組需求，定期組織班組職工安全法律

28、法規(guī)和崗位安全技能培訓(xùn)，開展安全隱患大家談活動(dòng);（3）、組織班組職工定期開展安全生產(chǎn)事故演練，安全生產(chǎn)自查，對(duì)潛在的安全生產(chǎn)事故及時(shí)進(jìn)行整改，沒有安全生產(chǎn)事故發(fā)生。(三)服務(wù)型班組(15分)服務(wù)型班組是指班組堅(jiān)持文明、優(yōu)質(zhì)、誠(chéng)信服務(wù)理念，以社會(huì)滿意度和公眾認(rèn)可度為目標(biāo)，注重服務(wù)工作創(chuàng)新，主動(dòng)為客戶提供熱情、周到、滿意服務(wù)，服務(wù)技能和服務(wù)質(zhì)量居領(lǐng)先水平。服務(wù)型班組對(duì)標(biāo)內(nèi)容（1）、從班組設(shè)施、設(shè)備、職工自身形象等感知方面，為客戶提供一流服務(wù);（2）、從班組工作業(yè)務(wù)上，為客戶提供準(zhǔn)確無誤地完成所承諾的服務(wù)，且工作態(tài)度好;（3）、組織職工定期開展問卷調(diào)查活動(dòng)，及時(shí)了解顧客所需，努力改變班組服務(wù)不足，滿

29、足用戶需求。(四)和諧型班組(15分)和諧型班組是指班組民主氛圍濃厚，班組長(zhǎng)以身作則，工作上堅(jiān)持以人為本，班組職工之間關(guān)系和諧、工作融洽、相互幫助、團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。和諧型班組對(duì)標(biāo)內(nèi)容：（1）、按時(shí)召開職工民主管理會(huì)，實(shí)施班務(wù)公開，職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和表達(dá)權(quán)得到保障;（2）、職工收入分配合理，大家工作心情愉快，工作熱情高，干勁濃;（3）、班組長(zhǎng)帶頭作用好，辦事公平，主持公道，經(jīng)常與職工開展談心、互相關(guān)愛、互助互濟(jì)。(五)節(jié)能型班組(15分)節(jié)能型班組是指班組生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中，消耗成本低，環(huán)保檢查達(dá)標(biāo)。節(jié)能型班組對(duì)標(biāo)內(nèi)容：（1）、樹立節(jié)能、環(huán)保意識(shí)，從一張紙、一度電、一滴水做起，浪費(fèi)的資源少，

30、污染環(huán)保檢查達(dá)標(biāo);（2）、開展節(jié)能減排業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，注重節(jié)能技術(shù)檢修改造，細(xì)化班組運(yùn)行管理，工作效率得到提高;（3）、積極推進(jìn)節(jié)能新工藝使用，大膽進(jìn)行節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新，深入開展我為節(jié)能減排獻(xiàn)一計(jì)活動(dòng)。(六)創(chuàng)新型班組(25分)樹立時(shí)時(shí)、處處、人人都能創(chuàng)新工作理念，認(rèn)真普及科技知識(shí)，作風(fēng)頑強(qiáng)、技術(shù)精湛、強(qiáng)力推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化。創(chuàng)新型班組對(duì)標(biāo)內(nèi)容：（1）、注重職工創(chuàng)新思想教育，把職工個(gè)人利益同公司發(fā)展結(jié)合起來，定期組織職工結(jié)合工作談體會(huì)、談感受，不斷增強(qiáng)職工創(chuàng)新的主觀能動(dòng)性;（2）、注重職工創(chuàng)新激勵(lì)，組織職工開展小革新、小發(fā)明、小改造、小設(shè)計(jì)、小建議活動(dòng);（3）、在工作中，開展問題就是資源，組織職工召開問題懇談會(huì)，帶領(lǐng)班組職工齊心協(xié)力至少共克一個(gè)工作難題。（四）、實(shí)施步驟六型班組中的六型對(duì)標(biāo)競(jìng)賽是一個(gè)相互影響，相互促進(jìn)的有機(jī)整體。各基層工會(huì)在開展對(duì)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)過程中，要認(rèn)真抓好以下四個(gè)階段工作任務(wù)：(一)第一階段(3月-4月)：制定方案，建立機(jī)構(gòu)。各基層工會(huì)