人教版競賽全能六年級上冊語文六單元模擬試卷

1、人教版競賽全能六年級上冊語文六單元模擬試卷時間： 90 分鐘滿分： 100 分班級 _姓名 _成績 _一、基礎(chǔ)練習 (40 分 )1. 給下列詞語注音。_羨慕愛惜2. 比一比，再組詞。鐮_崛_啤_倚_謙_倔_脾_奇_3. 我是拼音小能手_秘書脫身雌雄4. 讀下面的句子，仔細體會句子所表達的思想感情。我要讓它知道什么是一個人能夠辦得到的，什么是一個人忍受得住的。一個人并不是生來要給打敗的，你盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他。5. 寫出反義詞高興 _挖空 _最后 _6. 讀課文赤壁之戰(zhàn)，交流回答赤壁之戰(zhàn)這篇課文讀起來和我們以前學習的課文有什么不同？7. 解釋下列詞語荒謬費盡辛苦8. 用下列詞語造句

2、推辭準備9. 加偏旁組字、組詞。巨_吾_ _10. 把肯定句改成雙重否定句如果我們選擇居住，就要考慮適合的條件。孩子們都喜歡他。11. 把陳述句換成把字句樹木擋住了風沙。外祖父送給了鶯兒一幅墨梅。二、閱讀理解 (30 分 )1 / 212. 閱讀并完成練習。最大的財富時間：一天下午地點：年輕人家門口人物：年輕人老石匠布景：一個年輕人坐在小木屋的門口怨天怨地。年輕人： _如果我有一大筆財富，那該多好?。。ㄒ粋€老石匠從他門前路過，聽見他又在嘟嘟嚷嚷，唉聲嘆氣，就停住腳步。）老石匠：年輕人，你有什么好抱怨的呢？要知道，你自己就擁有一筆巨大的財富?。∧贻p人：_什么，什么？我有一筆財富？它們在哪兒呀？”

3、老石匠：（他看著年輕人）在你自己的身上。你不是有一對眼睛嗎？如果你想得到財富，那你可以拿你的眼睛去換，哪怕用其中一只就夠了。年輕人： _你說的什么呀！ 不管是什么樣的財寶， 我都不會用自己的眼睛去換取它們。老石匠：那好！把你的兩只手砍下來吧。如果你需要，你可以用它們?nèi)Q得許許多多的金子。年輕人：不，不！我決不愿意為了得到金子而失去自己的手。老石匠：（看了年輕人一眼）現(xiàn)在，年輕人，你該明白了吧！你是多么富有??！那你還抱怨些什么呢？要知道， 對于一個人來說，。（老石匠說完，就繼續(xù)走自己的路了。）1. （1）聯(lián)系上下文理解下面的詞語。抱怨： _怨天怨地： _2. （2）這是一個劇本，橫線上可以填上合適的神態(tài)、語氣或動作。聰明的你也來試試當一個編劇吧！_如果我有一大筆財富，那該多好啊！_什么，什么？我有一筆財富？它們在哪兒呀？”_你說的什么呀！不管是什么樣的財寶，我都不會用自己的眼睛去換取它們。3. （3）老石匠真正的意思是什么呢？請在文中的橫線上加上結(jié)尾。13. 讀課文文天祥，說出下列句子的修辭方法他們悲觀地認為元軍來勢兇猛， 文大祥帶的兵都是臨時招募來的，這不是趕著羊群去和老虎斗，白白送死嗎？ _14. 讀課文奴隸英雄，給句子填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語羅馬人 _我們的主