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文檔簡介

1、新版教學工作計劃總結 抓好教師管理。每周周一召開教師會,對教師進行職業(yè)道德教育,認清當前的教育形勢,樹立競爭意識,平時學校 _經(jīng)常帶頭遵守學校的考勤制度,外出開會、辦事盡早、盡快回校后將功課及時補上,教師每天必須在規(guī)定的時間內到校,任何人不準隨便缺課,有事要請假,每周公布一次教師出勤情況,并納入了校對人的考核。親愛的讀者,為您準備了一些教學工作計劃總結,請笑納! 回首過去的_年,我們祖國有喜有憂,先是年初的時候我們國家南方遭遇了嚴重的雪災天氣,之后又出現(xiàn)在“3.14” _“_”實力打砸 _,之后又發(fā)生了“五一二”汶川 _,我們國家_年上半年多災多難,幸好我們成功舉辦了_年北京 _會,讓我們國家

2、在一年中順利的度過,我們國家的重新開始繁榮、昌盛。 我在_年中雖然工作順利,可是有那么多的事情發(fā)生,我過的也不是很平靜的,相信大家過的也不是非常的平靜,因為有那么多的國難。不過在_年我的教學工作完成的十分的順利。 _年是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年,作為教育行業(yè)的我們自然充滿信心地迎接一切的到來,以下是我的_年教師個人工作計劃,請參考并提出寶貴建議: 第一方面、工作目標 第二方面、指導思想 以課程 _為基本依托,以課堂教學為突破口,以管理 _為保障,進一步提高服務意識、質量意識、科研意識,致力于推進全鎮(zhèn)小學教學 _,推進我鎮(zhèn)素質教育的突破性進展,促進全鎮(zhèn)教育教學質量的提高。 第三方面、實施策略 為

3、了盡快進入狀態(tài),彌補教學經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務水平,我常抽出時間聽課,只要 _課的情況下,四杯賽的課我基本上節(jié)節(jié)不落,而且我還聽其他三位音樂教師的課,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。 我在每次備課前,都深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精、簡、全、詳、略得當、重點突出;講課之后,即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應注意的問題補充到教案中。 遵循音樂教育要面向全體學生的原則,對初三年級和初四年級采取不同的教學方法,在初三年級的音樂課堂教學中,我把提高學生音樂興趣作為教學重點,課堂上做到精講多聽,選擇學

4、生喜愛的音樂曲目,讓學生體會到音樂的快樂;把加強學生的音樂技能技巧作為初四年級的教學重點,音樂課以唱歌教學為主,要求學生唱歌要講字正腔圓、聲情并茂、注意連貫、節(jié)奏準確、用情表現(xiàn)歌曲內容,為初四年級學生參加畢業(yè)藝術推薦生考試打下良好基礎,結果教學進行的更加順利,教學效果更好。 在講課中我力求做到重點突出,線索明了,語言簡練、生動、幽默,課堂氣氛活躍,積極發(fā)揮學生的主動性,得到學生的喜愛。而且在教學過程中,我時刻注意每個學生的學習情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決,作為任課教師我經(jīng)常找學生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學音樂的興趣和信心。 有些學生在與我談話之后,不但音樂進步很大,就連文化課的成績提高也很

5、快,總之力爭做到不放棄任何一個學生。經(jīng)過努力的工作,在教學方面我取得了一些成績。 除了完成音樂課堂教學外,積極 _課外文藝活動。本學期,主要參與 _了“慶祝建國60周年歌詠比賽”和“美文誦讀比賽”并且做了許多具體工作,比如:歌曲的選擇、請示 _批準、再輸出、下發(fā)歌片、每個教師、學生人手一份,督促學生練習,達到了預期效果。使我校班班有歌聲,豐富了學生的校園生活,陶冶情操,增強了 _榮譽感,確實提高了學生的演唱水平和音樂素質,使我校美育再上新臺階。 對待上級指定(督導檢查材料)的任務, 積極完成, 速度快, 質量好, 不講條件, 不提要求。任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當

6、接到 _下達的任務,我總是不折不扣地完成, 并能虛心聽取他人的批評意見, 對自己的不足加以改進。 積極參與學校的各項活動,響應學校的各項號召,積極捐款捐物、參加升旗儀式,認真完成業(yè)務筆記、 _筆記的學習內容。 當然要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,僅有以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標是: 一學生情況分析 經(jīng)過上一學期的教學,我發(fā)現(xiàn)在小學里學習信息技術課程的學生占90%以上,因此,學生對基本的計算機操作有一定的基礎。但學生對于 _這么操作、什么情況下應該用這種操作、還有沒有別的操作方法這些需要思考的內容比較生疏。因此,在上學期的教學中,我非常注重學生在這

7、些方面的培養(yǎng),一個專業(yè)術語、一個基本操作,我都要求學生達到規(guī)范。一個學期下來,學生的面貌有了很大的改觀,原來認為信息技術就是打計算機的觀念改變了,什么事情都能問個 _了,操作之前都能好好思考一番了。這一學期面臨的任務就是5月份參加無錫市的信息技術會考,這次考試有一個比較有難度的方面,就是時間比較緊張,就40分鐘,這就要求學生對于相當熟練,而本學期開學晚,時間上肯能不夠,因此,在平時的教學中就要新課和復習一起,以便能順利通過此次考試。當然考試不是最終的目的,因此,在教學過程中也不能搞應試教學,還得踏踏實實,和上學期一樣,一個一個知識點的教學,讓學生掌握真正的信息技術知識 二教材分析 本學期我們是

8、教學信息技術教材中的學期的是進行1、6、7模塊以及 _的使用,內容包括:用好多媒體計算機,多媒體信息的獲取與 _,制作多媒體演示作品。其中制作多媒體演示作品的內容占本教材的50%,可見制作多媒體是這學期學習的重點,又是難點。 知識點:計算機的基本硬件組成與特性,管理計算機的系統(tǒng)資源, _與卸載軟件,獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制作多媒體作品重難點:用powerpoint軟件制作多媒體作品。 三本學期教學的指導思想 根據(jù)學校工作計劃和中學信息技術課程指導意見以及學生的具體情況,明確信息技術課程的任務:培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和認識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識

9、和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成優(yōu)良的信息技術素養(yǎng),為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。 四本學期教學的目標 本期主要采取教室教師授課方法、學生自學方法和動手操作三種方法進入學習,適當進行一些小競賽及教室評價的方法進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。 具體活動:1、3月份學生計算機作品制作競賽 以師生共同發(fā)展為目標,以提高課堂教學實效為重點,以課例研究為突破,開展有主題、有課例、有講座、有研討的信息技術課堂教學研討活動,深入探索信息技術有效教學的策略;開展有計劃、有指導、有成效的師生競賽活動,整體提升中小學的信息素養(yǎng),提高中小學信

10、息技術教師的教學水平。 光陰荏苒,日月如梭。20_年學年度工作即將結束了。本學期認真落實了鎮(zhèn)小學中心校的工作目標和本校的教育教學,繼續(xù)突出抓好教學這一中心工作,重心工作,圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作。全體教師同心同德,與時俱進,較好的完成自己的教育教學任務。本學期我校主要做好了以下幾方面的工作: 我校采取 _學習和分散學習相結合的方法,每周堅持集中學習2小時,其余時間自學,邊學習邊寫,每人本學期不少于18次。通過學習增強了教師的使命感和責任感,培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、主人翁意識和育人意識。 德育工作是學校的首要工作,為加強教師的職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學生誠實守信,做頂天

11、立地的好少年,突出抓好小學生手則和小學生日常行為規(guī)范的學習,具體的做法是: 課堂教學是教學的主陣地,本學期我們校真正落實了“上課七 _”制度,切實提高了課堂教學的實效,向40分鐘要質量。通過聽課評課,使每位教師都能取長補短,把新課標、新理念落到實處。檢查評比是實施教學管理過程中的重要一環(huán),業(yè)務主任兩周一檢查教師備課作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并將每次的檢查結果進行量化積分,作為年終考核的依據(jù)。 我校教師人人讀了一本教育理論書籍,記了一本學習筆記,做了一項小課題研究,開了一次研究課,寫了一至兩篇教育論文。在此基礎上,人人參與寫教師專業(yè)日記,真實詳細的記錄了教學中的所見、所聞、所感。本學期我校教師寫教育、教學論文達10余篇。 10月份,我校教師到鄭集實驗小學、柳新實小、馬坡小學、何橋小學、參加了聽課共派出30多人次。他們認真地聆聽精彩的報告,仔細地觀看,專心的思考,刻苦的鉆研,深刻的感悟,他們感悟頗多,學習借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗?;氐綄W校后,我校也 _了“我的研究課”的專題活動,人人參與。通過這一活動,提高了我校教師的教學水平。使得全體教師如身臨其境的學習,受益匪淺。 本學期我校認真 _學生學習了校園 _舞

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