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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園感謝信的相關(guān)范文篇一:感謝信范文(致幼兒園老師)感謝信范文(致幼兒園老師)尊敬的園長(zhǎng)、老師:您們好!每當(dāng)我家珂珂開(kāi)心的從幼兒園回來(lái),我就打心底里感謝幼兒園的老師,是她 們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧孩子的日子里, 體會(huì)到了 老師如慈母的情懷,老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷, 我們 做家長(zhǎng)的有太多的感激之情無(wú)法再筆尖傾瀉, 只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷 心的說(shuō)聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。孩子入園前,我有許 多顧慮,擔(dān)心她被小朋友欺負(fù)、擔(dān)心她不會(huì)吃飯餓著、擔(dān)心她不會(huì)上廁所尿褲子、 擔(dān)心她第一天送孩子入園,在她的大聲哭鬧中,我狠下心離開(kāi)了幼

2、兒園,在 單位我一天都在忐忑不安中度過(guò),擔(dān)心孩子離開(kāi)媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了 嗎?終于等到接孩子了,帶著滿腦子的擔(dān)心,我第一時(shí)間沖進(jìn)了幼兒園,映入我 眼簾的是孩子開(kāi)心的笑臉,我的心一下子放了下來(lái)回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千,從小小班到小班,從衣來(lái)伸手 到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛(ài)心呀! 每到看到孩子背古詩(shī)的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長(zhǎng)的我們由衷的 感謝您們-辛勤的老師們!一年半來(lái),孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替 代不了的感情。孩子經(jīng)常把:任老師是媽媽掛在嘴邊。放假了,孩子會(huì)說(shuō): 我想我的任老師孩子還小,她不會(huì)

3、施加任何華麗的語(yǔ)言,但是這些極為簡(jiǎn) 單的話語(yǔ),卻代替了孩子的心聲,孩子愛(ài)你們 -辛勤的老師們!孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)園長(zhǎng)的科學(xué)管理和老師們的努力,幾位老師一整天語(yǔ) 孩子們相伴左右,不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒,還要孩子們,十分辛苦,但她 們總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是孩子們的 好媽媽,更讓人感動(dòng)的是幾位老師對(duì)家長(zhǎng)卻都很熱情, 經(jīng)常與家長(zhǎng)保持良好的溝通,讓我們送的放心,工作安心微笑,掛在孩子們的臉上。感激,流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的 任老師、魏老師、鄭老師,還有寶寶的申園長(zhǎng)表示由衷的感謝。謝謝你們用愛(ài)心 滋潤(rùn)著幼苗,也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念,多給孩子們鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、 引導(dǎo),

4、培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格,開(kāi)啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為 孩子們的樂(lè)園!小一班張旖珂的家長(zhǎng)篇二:感謝信的范文幼兒園3篇感謝信的范文幼兒園3篇感謝是指對(duì)他人的施惠行為(例如他人給予的幫助和好處等)表示認(rèn)可、謝意 或感激之情,是融洽人與人之間關(guān)系的常見(jiàn)禮貌言語(yǔ)行為。本文是我為大家整理 的感謝信的范文幼兒園,僅供參考。感謝信的范文幼兒園一:敬愛(ài)的*幼兒園領(lǐng)導(dǎo):您好!我們是小*班*的家長(zhǎng)-*、*。*入園開(kāi)學(xué)時(shí)老師們富有張力的木偶劇表 演給他留下了深深的印象。作為學(xué)生家長(zhǎng),我們?cè)谂阃^看的時(shí)候也倍感震撼, 感受到了名苑幼兒園不但與一直在我們想象中的幼兒園有很大的不同,而且與我們之前了解到的其它幼

5、兒園也有很大的不同。孩子入園之前,作為他的長(zhǎng)輩,家人給了他很多的關(guān)愛(ài),同時(shí)也給了他很多 的教育。但是經(jīng)過(guò)*的幼兒園學(xué)習(xí),幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師們給了他與家人不一 樣的關(guān)心愛(ài)護(hù)和教育。這使他的成長(zhǎng)更加地均衡和全面。平時(shí)*的老師們經(jīng)常用微信和qq空間等新媒體的方式來(lái)即時(shí)分享孩子在幼 兒園內(nèi)還有參加集體的戶外活動(dòng)的動(dòng)態(tài),也即時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子在學(xué)習(xí)和生活中 遇到的問(wèn)題并共同探討對(duì)*的教育輔導(dǎo)的改進(jìn)和完善的方式。這也讓我們作為 家長(zhǎng)受到了很大的啟發(fā)。記得以前在中科院心理所聽(tīng)課的時(shí)候,課程中講過(guò):大人看童年,孩子看家長(zhǎng),周圍人也經(jīng)常說(shuō)孩子是家長(zhǎng)的復(fù)制機(jī)、身教重于 言教。所以我們一直以來(lái)謹(jǐn)言慎行,希望能通過(guò)自己

6、的保持和不斷的提升來(lái)給 孩子正面的積極的影響。通過(guò)與*的老師們的密切溝通,我們家長(zhǎng)也不斷地進(jìn)行自我反思,同時(shí)我們?cè)谧陨淼膶W(xué)習(xí)和提高方面也找到了更適合與孩子共同成長(zhǎng) 的方向。通過(guò)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的系統(tǒng)教學(xué),*無(wú)論是在完成作業(yè)還是日 常對(duì)周遭事物的觀察和體驗(yàn)上都不再像過(guò)去那么依賴他人,逐漸開(kāi)始有了自己的想法和觀點(diǎn),也嘗試著去摸索屬于自己的學(xué)習(xí)和感知的方式。我想這是他人生中很重要的一步吧。只有這樣才有可能成為對(duì)自己對(duì)社會(huì)都有用的人??粗? 一天天地變得獨(dú)立和自信,我們深感欣慰,我想關(guān)心愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)教 育他的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們也是吧。正逢五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),感謝您們?yōu)榱宋覀兊暮⒆铀冻龅男燎诤顾?!在此祝?/p>

7、 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日愉快!工作順利、身體安康!此致敬禮xxxx 年 xx月 xx 日感謝信的范文幼兒園二:尊敬的*幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及*班的全體老師們:你們好!我們是*班*的家長(zhǎng)。首先非常感謝*班的*老師、*秦老師和*老師!這學(xué)期 在你們的細(xì)心呵護(hù)下,*在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,非常的健康、陽(yáng)光和懂 禮貌?;疖嚺艿目?,還需頭來(lái)帶,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭 培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁,使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了,下學(xué)期,孩子即將從

8、幼兒園畢業(yè)了,回想*入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集!孩子各方面點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和改變,讓我們 做家長(zhǎng)的感到特別欣慰和自豪,很多次都想好好感謝一下各位老師對(duì)*耐心細(xì)致、 無(wú)微不至的照顧。沒(méi)有老師們?yōu)楹⒆拥男燎诟冻龊秃顾?,就沒(méi)有孩子們的今天, 老師,您辛苦了 !三年來(lái)老師們?yōu)槿酥t和,對(duì)孩子和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,她們不僅是孩 子的好媽媽,更是孩子和我們的好朋友!現(xiàn)在*在老師們的幫助下,性格變得更加開(kāi)朗熱情,喜歡上了繪畫,愛(ài)上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué),語(yǔ)言表達(dá)能力也有了很大提 高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開(kāi)心, 也為當(dāng)初選擇*幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰

9、 !現(xiàn)在,孩子 很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來(lái),你們也能以孩子進(jìn)步和成功為 傲!最后,再一次感謝*班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò) * 的所有老師,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo), 謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信*幼兒園會(huì)越 辦越好!此致敬禮xxxx 年 xx月 xx 日感謝信的范文幼兒園三:尊敬的園長(zhǎng)、老師:您們好!每當(dāng)我家珂珂開(kāi)心的從幼兒園回來(lái),我就打心底里感謝幼兒園的老師,是她 們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧孩子的日子里, 體會(huì)到了 老師如慈母的情懷,老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的

10、關(guān)懷, 我們 做家長(zhǎng)的有太多的感激之情無(wú)法再筆尖傾瀉, 只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷 心的說(shuō)聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。孩子入園前,我有許 多顧慮,擔(dān)心她被小朋友欺負(fù)、擔(dān)心她不會(huì)吃飯餓著、擔(dān)心她不會(huì)上廁所尿褲子、 擔(dān)心她 第一天送孩子入園,在她的大聲哭鬧中,我狠下心離開(kāi)了幼兒園, 在單位我一天都在忐忑不安中度過(guò),擔(dān)心孩子離開(kāi)媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了 嗎?終于等到接孩子了,帶著滿腦子的擔(dān)心,我第一時(shí)間沖進(jìn)了幼兒園,映入我 眼簾的是孩子開(kāi)心的笑臉,我的心一下子放了下來(lái) 回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千,從小小班到小班,從衣來(lái)伸手 到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里

11、包含著老師們多少的汗水和愛(ài)心呀!每到看到孩子背古的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長(zhǎng)的我們由衷的感 謝您們-辛勤的老師們!一年半來(lái),孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把:任老師是媽媽掛在嘴邊。放假了,孩子會(huì)說(shuō): 我想我的任老師 孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言,但是這些極為 簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻代替了孩子的心聲,孩子愛(ài)你們 -辛勤的老師們!孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)園長(zhǎng)的科學(xué)管理和老師們的努力,幾位老師一整天語(yǔ) 孩子們相伴左右,不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒,還要教育孩子們,十分辛苦, 但她們總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是孩子們的好媽媽,更讓人感動(dòng)的是幾位

12、老師對(duì)家長(zhǎng)卻都很熱情,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持良好的溝通,讓我們送的放心, 工作安心。微笑,掛在孩子們的臉上。感激,流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的 任老師、魏老師、鄭老師,還有寶寶的申園長(zhǎng)表示由衷的感謝。謝謝你們用愛(ài)心 滋潤(rùn)著幼苗,也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念,多給孩子們鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、 引導(dǎo),培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格,開(kāi)啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為 孩子們的樂(lè)園!此致敬禮xxxx 年 xx月 xx 日篇三:幼兒園老師表?yè)P(yáng)信(共10篇)篇一:感謝信范文(致幼兒園老師)感謝信范文(致幼兒園老師)尊敬的園長(zhǎng)、老師:您們好!回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千,從小小班到小班,從衣來(lái)伸手

13、到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛(ài)心呀! 每到看到孩子背古詩(shī)的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長(zhǎng)的我們由衷的 感謝您們-辛勤的老師們!一年半來(lái),孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)園長(zhǎng)的科學(xué)管理和老師們的努力,幾位老師一整天語(yǔ)孩子們相伴左右,不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒,還要教育孩子們,十分辛苦,但她們總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是孩子們的好媽媽,更讓人微笑,掛在孩子們的臉上。感激,流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的 任老師、魏老師、鄭老師,還有寶寶的申園長(zhǎng)表示由衷的感謝。小一班張旖珂的家長(zhǎng)篇二:幼兒園

14、老師的表?yè)P(yáng)信感謝信感謝信尊敬的園長(zhǎng):您好!我是貴園月亮班xx的家長(zhǎng),入園一年來(lái),我們欣喜的看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn) 步,也深深感受到了趙xx、丁 xx、陳xx三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的 感謝!她們了解每個(gè)孩子的愛(ài)好偏好,知道誰(shuí)不吃雞蛋誰(shuí)愛(ài)啃雞腿;她們對(duì)每個(gè)孩 子如數(shù)家珍,知道誰(shuí)又叮了蚊子包誰(shuí)不敢看動(dòng)畫片;她們對(duì)每個(gè)孩子呵護(hù)愛(ài)護(hù),表?yè)P(yáng)有方法批評(píng)有技巧。孩子睡覺(jué),知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過(guò), 我感受到了老師們 的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演,我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水 準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術(shù)熏陶

15、的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺(jué)都不肯摘,我感受到了老師們?cè)诤⒆有闹械姆至?。趙xx、丁 xx、陳xx三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),很幸運(yùn)能遇到 這么好的老師。特此感謝!家長(zhǎng):2014年6月4日篇三:給幼兒園老師的感謝信感謝信敬愛(ài)的*幼兒園老師們你們好!我們的孩子基本上是三周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)多位老師的教育,特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培 養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化, 真是高興在心里,感激在心中。孩子的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的,經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通。 現(xiàn)在,孩子的身體素

16、質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn) 起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好 的空間,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,她的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師 的心血和汗水,飽含著老師博大的愛(ài),我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無(wú) 私奉獻(xiàn),從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心。笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。作為家長(zhǎng),我們從心底感 謝陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。最后,祝*幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!

17、此致 敬 禮* 家長(zhǎng)2012年1月3日篇四:致幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信感謝信尊敬的xx老師:您們好!我是xxx的媽媽,xx在幼兒園已經(jīng)快半年了 ,通過(guò)這半年的集體生 活,xx完全能夠適應(yīng)幼兒園的生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,十分感謝幼兒 園的小一班全體老師們對(duì)xx的關(guān)懷和幫助。xx是一個(gè)非常開(kāi)朗的孩子,但離 開(kāi)溫暖熟悉的家,進(jìn)入陌生的環(huán)境,去過(guò)一種新的生活,能否很好地適應(yīng),快樂(lè) 的成長(zhǎng),我作為家長(zhǎng)總還是有許多的擔(dān)心和不舍。但是,自xx初入園,我就發(fā)現(xiàn)小一班的三位老師們每天都是以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心對(duì)待每位小朋友, 用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的方法教育她們,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里;而且 三位老師還

18、經(jīng)常與我們家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們適時(shí)幫助寶寶調(diào)整習(xí)慣,跟上節(jié)奏,適應(yīng)生活。不僅如此,我發(fā)現(xiàn)三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,工作量很大,非常辛苦。x老師總是循循善誘的教導(dǎo)小朋友,記得有次我們小組進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),x老師一直指導(dǎo)并幫助我們完成實(shí)驗(yàn),過(guò) 程中我們看到孩子們學(xué)到知識(shí)并享受快樂(lè)。上次開(kāi)公開(kāi)課時(shí),x老師累病了,帶病堅(jiān)持工作,孩子小,要說(shuō)很多話,她的嗓子啞了,我們聽(tīng)著很心疼。篇五:寫給幼兒園老師的感謝信范文一直都覺(jué)得寶寶班的每名老師都很負(fù)責(zé)責(zé)任,對(duì)孩子很好!走進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛(ài)般的笑容,一直溫暖著我們的心。孩子不愛(ài)說(shuō)話,性格內(nèi)向,問(wèn)過(guò)老師們孩子在幼兒園的情

19、況,老師說(shuō)孩子不 愛(ài)和小朋友們玩,不愛(ài)說(shuō)話等,說(shuō)的很客觀,看得出很了解孩子。有一天回家我 問(wèn)孩子:“在幼兒園和小朋友玩的開(kāi)心嗎 ?”她對(duì)我說(shuō):“媽媽,幼兒園小朋友 都不愿意和我玩,不是我不和她們玩;但是楊老師和我玩了。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步我們都看到了,她養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,回家先 洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回去,也愛(ài)吃青菜了,吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不作聲不 亂動(dòng),不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享,有吃的先給 爸爸媽媽.今天,xxx小朋友3周歲生日party ,有精心呵護(hù)她的老師和可愛(ài)的小朋 友們的陪伴過(guò)的很開(kāi)心!她有勇氣自己站在前面了,進(jìn)步了;當(dāng)然看到其他小朋 友吃的也很ha

20、ppy,我心里也很高興!但是也給老師們添加了很多額外的工作,調(diào)整桌椅、吃前準(zhǔn)備、 吃中看管、吃后清理,還為孩子們抓拍了那么多照片,很珍貴,為孩子們 留下了美好的回憶!作為家長(zhǎng),真心的感激老師在孩子身上傾注了那么多心血和 愛(ài)心,謝謝寶寶班的每名老師,您們辛苦了!XXX媽媽2014年1月6日篇六:給幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信給幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信xxx的背帶裙有些肥,吊帶老往下掉。以前看到媽媽在處理這樣問(wèn)題的時(shí)候總是在上面系個(gè)帶子,稍微攬一下就不脫落了,這次也用了同樣的方法。效果還 可以,只是有些難看。下午放學(xué)后 xxx轉(zhuǎn)身的當(dāng)兒突然看見(jiàn)后面的帶子沒(méi)有了,取而代之的是捏起來(lái)的一個(gè)類似蝴蝶結(jié)的東東。XXX告訴

21、我,是郭老師縫上的。不禁暗自稱奇:又自然又貼服,一點(diǎn)也不像手工縫上的,而是原本就這樣。趴在 上面仔細(xì)研究了半天,才發(fā)現(xiàn)只了了幾針而已。當(dāng)著XXX的面說(shuō)了無(wú)數(shù)個(gè)老師了 不起之類夸贊的話,XXX 一臉的神氣,樣子好像在夸她一樣。從這件事可以看得 出,老師在孩子身上下了多大的心思。我們沒(méi)有做到的,老師總能想得到。篇七:家長(zhǎng)給幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信家長(zhǎng)給幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信各位老師好:王瀚小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見(jiàn) 了陌生人也不怕了;其次,王瀚變得有禮貌了。這一周,王瀚表現(xiàn)非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會(huì)開(kāi)心的唱起歌來(lái)。王瀚小朋友的爸爸、媽媽篇八:致幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信致幼兒園老師的表?yè)P(yáng)信各位老師好:每次也能將玩過(guò)的玩具都收起來(lái),放在儲(chǔ)物箱中。每天放學(xué)后,接到家。特此表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)人:全家篇九:給幼兒園老師的感謝信給幼兒園老師的感謝信尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:馬上就是六一兒童節(jié),首先向全校各位小朋友說(shuō)聲:“六一兒童節(jié)快樂(lè)! ”同 時(shí)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的辛勤勞動(dòng)和細(xì)心關(guān)懷表示最誠(chéng)摯的謝意。 正是你們的教 育和照顧才有了孩子們燦爛的笑臉,才有了孩子們的茁壯成長(zhǎng)。每次從幼兒園接回孩子時(shí),我就打心底里感謝她的老師

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