讀《重溫最美古詩詞》有感

1、讀重溫最美古詩詞有感特征碼標簽:特征碼讀重溫最美古詩詞有感張永飛 中交一公局總承包公司最近集團組織了名為書香中交的活動，旨在為廣大員工增長學識，陶冶情操。我便選了于丹老師的一本名為重溫最美古詩詞的書籍，來慢慢品味中國傳統(tǒng)文化的博大精深與文字的魅力。也正如書籍封面的那句話徜徉在明月清風的意象中，感受對中國文化的溫情與敬意.見解，從另一方面說，讀這本書，可以從一位大家的視角去品味這些美妙的詩詞歌賦。清代孫洙就曾說熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟,可通讀一遍才忽然發(fā)現(xiàn)，原本口中偶爾蹦出的一兩句，根本就屬賣弄，哪算得什么熟讀。比如白居易的兩首，一首憶江南，江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如

2、藍，能不憶江南。竟不知后面還有兩段；一首更為著名的賦得古原草送別離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。后面的我竟也不會。像這樣的只會一半的詩還有很多，不談內(nèi)容，似這般，就已先學會了敬畏。不得不說，詩詞還真是個美妙的東西，有時簡短的七個字，就比用千言萬語還能表達的清楚明白。詩人可以用種種意象來表達自己的感受，春天可以跟愁思聯(lián)系在一起，我們眼中可愛的芳草在詩人的眼中卻是離恨,古色古香的長亭是送別,展翅高飛的鴻雁卻代表遠方可愛的家鄉(xiāng).我時常會胡思亂想，都說現(xiàn)在的營養(yǎng)豐富人也聰明，古人都是呆呆的，傻傻的，可為什么卻寫不出如那般有內(nèi)涵，有韻味的千古絕唱。是我們在這物欲橫流的年代，把什么丟失掉了

3、嗎？讀這本書的時候，真的會想自己當初搖頭晃腦背誦的樣子，尤其是看南唐后主李煜寫的詩的時候，會不自禁的微笑起來。李煜寫的詩全是愁恨煩惱,本不是能笑出來的意境，不過有趣就有趣在幾年前的我竟然對這個愁很喜歡，不管是離恨恰如春草還是問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流都掛在嘴邊，現(xiàn)在想來，小小年紀哪來這許多愁。倒應了辛棄疾的那首詞少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休。卻道天涼好個秋。由看書而看過去，別有一番滋味。東坡先生說陶淵明的詩初看若散緩，熟讀有奇趣.而慢慢讀重溫最美古詩詞，竟也十分有趣，書中的詩詞包羅萬象，田園之樂，國破之恨，報國之情，觀景之懷，一

4、一羅列于書中，但無一例外地，都夾雜著詩人或喜或憂，或恨或怒的復雜心情。詩者，感其況而述其心，發(fā)乎情而施乎藝也。人性就是這樣，無論身居何職，無論身居何位，只要生于世上，便有種種感情，這才是一個活生生的有血有肉的人。如果真的沒有感情，沒有喜怒哀樂，那么這不是神就是一堆枯骨罷了。正因有種種情感，詩人們才能將這種情感施乎于藝，我們才能在千年之后的今天，走近那些被稱之為詩仙、詩圣的人，走進他們的內(nèi)心，體味他們的喜與悲，愛與恨。我想，于老師如此積極的傳播傳統(tǒng)文化，無非是讓中國文化更好的發(fā)展下去，讓無數(shù)的國人不要忘卻傳統(tǒng)，忘卻前人所留下的美麗語言。走進先賢的內(nèi)心，聆聽先賢內(nèi)心的情感發(fā)聲。恰如我們常說的，讀一本好書，認識一個好人，會讓人心胸開闊。是的，在這個喧囂的年代，每個人都會遇到煩惱，遇到挫折，能從書中品味先賢遇到磨難時的所為，未嘗不是給自己一個正確的渠道去排解這些問題，恰如文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋。遇磨難而不低沉，做到仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。心胸開闊了，問題自然就不算問題了，人總歸還是要淡泊一點，否則眾鳥欣有托,吾不愛吾廬，怎么可能快樂呢。不管一個人的文學底蘊到底有多高，讀兩三本書，總歸是好的。每