高三學(xué)習(xí)心得體會(huì)

1、高三學(xué)習(xí)心得體會(huì)特征碼標(biāo)簽:特征碼高三學(xué)習(xí)心得體會(huì)張家茗編者按： 新的暑期來臨了，大多數(shù)同學(xué)應(yīng)該思考：如何安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如何策劃自己的閑暇時(shí)間，暑期中自己在哪些方面有所突破？,在哪些方面彌補(bǔ)欠缺？,或者來一次長途旅行規(guī)劃，凈化心靈，獲得自然的增知和內(nèi)心的平靜，積蓄下一次起跑的動(dòng)力，或者與家人、長者對(duì)對(duì)話，獲得多種經(jīng)歷的感悟，再或者學(xué)會(huì)做一樣一直想做而沒空做的東西.總之，暑期生活應(yīng)該是多樣活動(dòng)、志愿實(shí)踐、朋友交流與有效學(xué)習(xí)等的精彩組合。就高三同學(xué)而言，除上述以外，還需要思考明年的綜合評(píng)價(jià)招生如何參與、還需要對(duì)自己的生涯規(guī)劃作進(jìn)一步的厘清。人無遠(yuǎn)慮必有近憂,早做點(diǎn)準(zhǔn)備，高三生活就相對(duì)從容些，

2、盡管大家知道絕大多數(shù)高三學(xué)生學(xué)習(xí)生活不輕松。以下是民立學(xué)姐在高考后的一些心得，作為一家之言，并非榜樣，更不是標(biāo)準(zhǔn)操作，只是希望有一點(diǎn)啟發(fā)而已。高三應(yīng)該這么過本以為六月八日下午英語考試結(jié)束鈴響起的一剎那自己會(huì)無比激動(dòng)，卻不曾想自己走出考場的時(shí)間竟是如往常出校門一般平靜，仿佛是考完了平常的考試?；叵敫呷@一年的學(xué)習(xí)生活，各種酸甜苦辣盡在自己心中，冷暖自知。進(jìn)入高三之前，內(nèi)心一直對(duì)高三默默的有所小期待，覺得為目標(biāo)努力拼搏的一年一定是非常充實(shí)也非常有干勁的。真正步入了高二升高三的暑假，家長給自己報(bào)名了一個(gè)暑期補(bǔ)習(xí)班，每周課程的學(xué)習(xí)強(qiáng)度更甚于學(xué)校，才真正有了原來這就是高三的實(shí)感。高三這一年，說長不長，說

3、短不短。一年轉(zhuǎn)瞬即逝，而我們?cè)谶@一年的時(shí)間里，有過失敗有過成功，有過悲傷有過快樂，經(jīng)歷了許多高一高二從未經(jīng)歷過的事兒，當(dāng)然也成長了很多。理想和信念在高三交融，夢(mèng)想與情感在高三匯合，這不僅僅是一段回憶，更是關(guān)乎未來關(guān)乎夢(mèng)想關(guān)乎整個(gè)人生，所以高三對(duì)于我真的是很重要的一年。在學(xué)習(xí)的過程中，我覺得預(yù)習(xí)是很重要的，雖說高三是一直在復(fù)習(xí)高中學(xué)過的內(nèi)容，但是我認(rèn)為在老師復(fù)習(xí)之前，我們要先做好這一部分的預(yù)習(xí)，這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己到底是哪里記不太清，哪里學(xué)得不夠好，這樣才能在第二天老師講的時(shí)候，著重聽這一部分的內(nèi)容，也更方便整理出自己的問題，從而及時(shí)問老師，及時(shí)將自己的薄弱點(diǎn)填實(shí)。畢竟高三就是一個(gè)不斷找到錯(cuò)誤，

4、不斷修正錯(cuò)誤的過程。在語文學(xué)習(xí)中，我認(rèn)為積累是非常重要的。比如，一些作文的素材，可以按事件類型分類整理起來，也可以在后面標(biāo)注這一素材適合用在哪種論點(diǎn)上；再比如，一些文學(xué)常識(shí)或者古文的加點(diǎn)字，通過積累都是可以讓自己更有文化素養(yǎng)并為自己加分的。在語文試卷中，做好選擇題也是十分重要的，一般來說選擇題占二十分左右，若是能把這二十分都拿下，那么成績也必然不會(huì)太差，成績不夠好的同學(xué)可以追上其他同學(xué)，而成績比較好的同學(xué)也可以與他人拉開差距。另外就是，現(xiàn)代文閱讀，古文閱讀，詩歌鑒賞，作文，這些都是同等重要不可偏廢的。在英語學(xué)習(xí)中，我個(gè)人認(rèn)為多背單詞和詞組十分重要，如果能將高考英語詞匯手冊(cè)中百分之九五的單詞都背

5、會(huì)，看懂英語卷子就沒有特別大的問題，那么英語成績自然也能提高。多背詞組，可以在翻譯和作文中起到很大的作用，一般來說翻譯能做好的人，作文一定也能寫好。作文是需要在保證沒有語法錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上增加*的文學(xué)色彩，這樣才能得到高分。在高三一年的經(jīng)驗(yàn)積累中，我認(rèn)為英語整理錯(cuò)誤類型是非常重要的，因?yàn)橛⒄Z題目變化性很強(qiáng)，但是只要把握住不同類型的不同考點(diǎn)，做好錯(cuò)題積累就能更好的掌握這些考點(diǎn)。而數(shù)學(xué)呢，一直是我比較弱項(xiàng)的學(xué)科。成績也是起伏波動(dòng)比較大，所以高三在數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科還是關(guān)注比較多的。雖然最終高考的時(shí)候也是數(shù)學(xué)沒有發(fā)揮好，但是在高三一年學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中也是有蠻多心得的，我覺得還是比較有成果，也是有效果的。首先，

6、我覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要做到的是不畏懼?jǐn)?shù)學(xué)，我高一高二的時(shí)候就因?yàn)閿?shù)學(xué)不好，很害怕數(shù)學(xué)，但其實(shí)這樣只會(huì)讓你的數(shù)學(xué)成績?cè)絹碓讲?，相反我們要帶著一顆覺得自己一定能學(xué)好數(shù)學(xué)的心，努力鉆研，細(xì)心打磨，這樣我們的數(shù)學(xué)一定會(huì)漸入佳境。其次，我覺得數(shù)學(xué)有一本錯(cuò)題本是非常有必要的，當(dāng)整理了錯(cuò)題以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你很多題目錯(cuò)的類型甚至錯(cuò)的地方都是一樣的，但是還是會(huì)在不同的題目中摔相同的跤。所以整理錯(cuò)題，將錯(cuò)題再做一遍，考試之前再提醒一遍自己會(huì)容易在什么地方犯錯(cuò)的話，就可以在重要的考試中避免重復(fù)很多相同的錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)遇到有自己無法解答的問題，也要及時(shí)問老師和同學(xué)，這點(diǎn)還是很重要的，數(shù)學(xué)問題不解決的話，只會(huì)越積越多，然后就從

7、小問題變成大問題了。另外，做數(shù)學(xué)卷的時(shí)候，遇到做了一段時(shí)間做不出來的，一定要及時(shí)跳過，先把后面會(huì)做的都做完了，再去思考不會(huì)做的題目，千萬不要在一道題上太卡久，浪費(fèi)了后面做題的時(shí)間，導(dǎo)致卷子來不及做完，這一點(diǎn)在做數(shù)學(xué)的時(shí)候要特別記得。還有高三最讓我有切身體會(huì)的一點(diǎn)就是，千萬不要因?yàn)橐荒；蛘叨３煽兛嫉煤芎镁偷粢暂p心，覺得自己高考也一定能考好，穩(wěn)進(jìn)理想的學(xué)校與專業(yè)了。畢竟一模二模的考試內(nèi)容和難易程度還是與高考有一定區(qū)別的。而且若是在一模二模之后覺得自己考很好，放松了對(duì)自己的要求，學(xué)習(xí)不及以前那么認(rèn)真，那么也是會(huì)影響你整個(gè)的學(xué)習(xí)過程以及最后的臨場發(fā)揮的。無論什么時(shí)候，都務(wù)必要記得這樣一個(gè)道理，你若原

8、地踏步，而別人卻在進(jìn)步，那么你一定就會(huì)退步。還要給自己樹立好目標(biāo)，要有短期的小目標(biāo)，也要有長期的大目標(biāo)以及最終的理想大學(xué)目標(biāo)。然后每天早上可以問一問自己昨天學(xué)到了什么記住了什么，今天準(zhǔn)備去學(xué)什么去記什么，明晰這些小目標(biāo)以后，每天為自己加油打氣，相信自己，并且不要?dú)怵H，不要放棄。等你考完，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，過去這一年你所做的一切，你將青春獻(xiàn)上的高三，都是那么的有意義。最后，想送給所有的高三學(xué)子和所有為夢(mèng)想努力奮斗的人這樣一句話：the life tomorrow will be the result of your attitude and choice today.個(gè)人認(rèn)為其實(shí)高三應(yīng)該這么過1 假如再過一次高三，我最想做的幾件事，是什么？寫日記，把自己奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來，以后這些寶貴的記憶可以在自己最低落的時(shí)候激勵(lì)自己。上一節(jié)畢業(yè)班會(huì)課，我們班級(jí)在高三最后一節(jié)班會(huì)課上沒有開畢業(yè)班會(huì)，覺得有些可惜，如果再過一次高三，想體驗(yàn)一次畢業(yè)班會(huì)，全班同學(xué)可以聚在一起，回憶我們高三這一年的心路歷程和各種或有趣或辛酸之事，這都會(huì)成為我們未來人生中特別美好的回憶。認(rèn)認(rèn)真真做錯(cuò)題集，把自己做錯(cuò)的題抄寫下來或剪下來收集成冊(cè)，把高三努力的成果保留下來。2 高三這一年，我最得意